作物育种不同阶段田间试验小区设计精选课件.ppt

关于作物育种不同阶段田间试验小区设计第一页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计材料及用具材料及用具1材料：由教师提供的供试材料编号、世代材料：由教师提供的供试材料编号、世代资料和试验地情况（包括形状、肥力等）。资料和试验地情况（包括形状、肥力等）。2仪器用具：铅笔，直尺，绘图本。仪器用具：铅笔，直尺，绘图本。第二页，本课件共有51页 在育种计划的实施中，鉴定和选择在育种计划的实施中，鉴定和选择主要主要是通过是通过田间试验田间试验进行的。进行的。田间试验的田间试验的基本要求基本要求：环境条件的一致性。：环境条件的一致性。原因原因：作物本身，无论是个体：作物本身，无论是个体还是群体，表现的所有特征特性都是基因型、环境条件相互作用的结果。还是群体，表现的所有特征特性都是基因型、环境条件相互作用的结果。要正确地鉴定和选择优良的基因型，必须尽力消除实验中环境条件的差要正确地鉴定和选择优良的基因型，必须尽力消除实验中环境条件的差异。异。田间试验正确与否，直接影响鉴定和选择的效果，从而影响育种的成效。田间试验正确与否，直接影响鉴定和选择的效果，从而影响育种的成效。实验原理实验原理（一）田间试验设计的基本原则（一）田间试验设计的基本原则第三页，本课件共有51页 作物育种田间试验设计的作物育种田间试验设计的主要作用：主要作用：减少实验误差，提减少实验误差，提高实验精确度，使育种材料在选择和鉴定过程中表现出真实高实验精确度，使育种材料在选择和鉴定过程中表现出真实准确的基因差异。准确的基因差异。实验误差的主要来源实验误差的主要来源试验田的土壤差异。因此对实验试验田的土壤差异。因此对实验田的基本要求是前茬一致、地力均匀。田的基本要求是前茬一致、地力均匀。使试验误差降低到最小程度的使试验误差降低到最小程度的3 3项田间设计的基本原则：项田间设计的基本原则：1 1）重复的设置；）重复的设置；2)2)小区随机排列；小区随机排列；3 3）局部控制。）局部控制。（一）田间试验设计的基本原则（一）田间试验设计的基本原则第四页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计1.设置重复设置重复l在试验中，同一处理在试验中，同一处理(同一基因型同一基因型)出现的次出现的次数称为重复。显然重复次数数称为重复。显然重复次数 2的试验才能的试验才能称为有重复的试验。称为有重复的试验。l重复的作用是：估计误差和降低误差。重复的作用是：估计误差和降低误差。第五页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计2.随机排列随机排列l随机是指在一个重复区中的某一个处理究竟安排随机是指在一个重复区中的某一个处理究竟安排在哪一个小区，不能由试验者的主观意志决定，在哪一个小区，不能由试验者的主观意志决定，而完全是由机会决定的。而完全是由机会决定的。l随机的作用是无偏估计误差。随机排列是估计试随机的作用是无偏估计误差。随机排列是估计试验误差的重要手段，也是应用生物统计方法分析验误差的重要手段，也是应用生物统计方法分析试验结果的前提。试验结果的前提。第六页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计3.局部控制局部控制 l局部控制就是分范围、分地段的控制非试验因素，使局部控制就是分范围、分地段的控制非试验因素，使之对各处理的影响趋于最大程度的一致，即通过对试之对各处理的影响趋于最大程度的一致，即通过对试验小区的合理安排，把误差控制在一个局部范围内。验小区的合理安排，把误差控制在一个局部范围内。l局部控制是用来排除规律性非试验因子干扰的重要手局部控制是用来排除规律性非试验因子干扰的重要手段，其主要功能是降低误差。段，其主要功能是降低误差。第七页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计3.局部控制原则局部控制原则可将试验田按重复次数划分为同数的区组，如有较为明显可将试验田按重复次数划分为同数的区组，如有较为明显的土壤差异，最好能按肥力划分，使每一区组内肥力差异的土壤差异，最好能按肥力划分，使每一区组内肥力差异较小。较小。每一区组内再按不同处理划分小区，各个小区在同一区组每一区组内再按不同处理划分小区，各个小区在同一区组内随机排列，这样，同一区组内不同处理间差异较少，即内随机排列，这样，同一区组内不同处理间差异较少，即使区组间差异较大也可应用方差分解予以分开，这种布置使区组间差异较大也可应用方差分解予以分开，这种布置就是田间试验的局部控制原则。就是田间试验的局部控制原则。在安排随机完全区组设计时，应尽量注意掌握在安排随机完全区组设计时，应尽量注意掌握“方形区组，长方形区组，长形小区形小区”的原则的原则 第八页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计3.局部控制原则局部控制原则 北北东东第九页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计实验原理实验原理（二）控制田间试验误差的小区技术（二）控制田间试验误差的小区技术 1.小区面积、形状和方向小区面积、形状和方向 l小区小区(plot)：安排一个处理（品种：安排一个处理（品种/品系品系/育种群体）的小块地段育种群体）的小块地段l在一定范围内，小区面积增加，试验误差减少在一定范围内，小区面积增加，试验误差减少第十页，本课件共有51页l实践证明，小区面积增加到实践证明，小区面积增加到100m2后，误差的减少几乎没有。后，误差的减少几乎没有。l对于植株较矮小的作物，小区面积可小些，如稻、麦品系比较试验小对于植株较矮小的作物，小区面积可小些，如稻、麦品系比较试验小区面积一般为区面积一般为5-15 m2；对于较高大的作物，小区面积可大些，如玉米；对于较高大的作物，小区面积可大些，如玉米品比试验为品比试验为15-25 m2 第十一页，本课件共有51页l小区形状：小区形状：一般情况下长方形尤其是狭长小区的误差较方形小区为小，长方一般情况下长方形尤其是狭长小区的误差较方形小区为小，长方形小区的长宽比一般在形小区的长宽比一般在46:1为宜。但狭长小区易于增加边际效应。为宜。但狭长小区易于增加边际效应。l小区方向：小区方向：一般小区的长边应与非试验因素变化方向相平行，如试验地的肥一般小区的长边应与非试验因素变化方向相平行，如试验地的肥力，这样各小区所受土壤肥力的影响一致，从而减轻了小区间的试验误差。力，这样各小区所受土壤肥力的影响一致，从而减轻了小区间的试验误差。第十二页，本课件共有51页 第十三页，本课件共有51页第十四页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计实验原理实验原理（二）控制田间试验误差的小区技术（二）控制田间试验误差的小区技术 2.重复次数重复次数l一般应根据试验要求的精度、试验地土壤差异大小、试验材料的多一般应根据试验要求的精度、试验地土壤差异大小、试验材料的多少、试验地面积的大小、小区的大小等因素来确定。少、试验地面积的大小、小区的大小等因素来确定。l在试验地总面积不变的情况下，降低试验误差，增加重复次在试验地总面积不变的情况下，降低试验误差，增加重复次数，数，比单纯增大小区面积更有效。比单纯增大小区面积更有效。l在育种初期测产，由于材料数较多，要求也不高，重复次数应少些；在育种初期测产，由于材料数较多，要求也不高，重复次数应少些；进行面积大的对比试验时，进行面积大的对比试验时，2次重复即可，最好能有几个地点联合次重复即可，最好能有几个地点联合试验，对产量进行综合分析。试验，对产量进行综合分析。第十五页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计实验原理实验原理（二）控制田间试验误差的小区技术（二）控制田间试验误差的小区技术 3.设置对照设置对照l对照可以作为衡量品种或处理优劣的标准，同时估计和校正试验田对照可以作为衡量品种或处理优劣的标准，同时估计和校正试验田的土壤差异。的土壤差异。l对照设置可分为顺序式和非顺序式。顺序式设置是每隔对照设置可分为顺序式和非顺序式。顺序式设置是每隔2、4或或9个处理设置一对照，如对比法和间比法。非顺序式对照与个处理设置一对照，如对比法和间比法。非顺序式对照与其它处理一样，在试验中随机排列。其它处理一样，在试验中随机排列。第十六页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计实验原理实验原理（二）控制田间试验误差的小区技术（二）控制田间试验误差的小区技术 4.设置保护行设置保护行l保护试验材料不受外来因素如人、畜等的践踏和损害；减少保护试验材料不受外来因素如人、畜等的践踏和损害；减少边际效应的影响，使处理间能正确比较。边际效应的影响，使处理间能正确比较。l保护行的数目视作物而定，如禾谷类作物一般至少应种植保护行的数目视作物而定，如禾谷类作物一般至少应种植 4 行以行以上的保护行。保护行种植的品种，可用对照种，最好用比供试品上的保护行。保护行种植的品种，可用对照种，最好用比供试品种略为早熟的品种。种略为早熟的品种。第十七页，本课件共有51页第十八页，本课件共有51页常用的田间试验设计常用的田间试验设计 l对比法对比法(contrast design)l间比法间比法(interval contrast design)l完全随机完全随机(completely random design)l随机区组随机区组(randomized blocks design)l拉丁方拉丁方(latin square design)l裂区裂区(split-plot design)l再裂区设计再裂区设计(split-split plot design)l条区设计条区设计(strip blocks design)l第十九页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计实验原理实验原理（三）不同育种试验阶段的试验技术（三）不同育种试验阶段的试验技术 一般完整的育种程序包括原始材料圃、选种圃、鉴定圃、品种比较试验、生产试验和多点试验、区域试验等育种环节；不同环节应根据育种目的，进行不同的田间试验设计与规划。第二十页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计实验原理实验原理（三）不同育种试验阶段的试验技术（三）不同育种试验阶段的试验技术 1.选种圃选种圃l种植选择育种中中选单株的后代；杂交育种中种植选择育种中中选单株的后代；杂交育种中F1、F2、F3l由于选种圃阶段每一株行或株系的种子有限，一般由于选种圃阶段每一株行或株系的种子有限，一般不设重复不设重复l一般每隔一般每隔9，即逢，即逢10的行种植对照行以资比较的行种植对照行以资比较l目测鉴定主要性状，如生育期、株高、抗病虫、抗逆、抗倒以及产目测鉴定主要性状，如生育期、株高、抗病虫、抗逆、抗倒以及产量因素等，一般不计算产量。量因素等，一般不计算产量。第二十一页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计2.2.鉴定圃鉴定圃1)1)初级鉴定试验初级鉴定试验l进入初级鉴定试验的株系数目一般较多，而每一株系的种子量又较少，所以一般进入初级鉴定试验的株系数目一般较多，而每一株系的种子量又较少，所以一般不设重复不设重复。l采用采用间比法间比法，即每隔几个小区设一个对照小区，即每隔几个小区设一个对照小区l作物生育期间，除了对适于目测的性状进行目测鉴定外，要对作物生育期间，除了对适于目测的性状进行目测鉴定外，要对产量性状进行比较产量性状进行比较（以每（以每一株系小区的实际产量与相邻最近的两个对照小区的平均产量进行比较，以百分率来表示一株系小区的实际产量与相邻最近的两个对照小区的平均产量进行比较，以百分率来表示株系的产量潜力）。株系的产量潜力）。l根据试验结果，淘汰较差的材料，较好的材料升入高一级的产量比较试验，即鉴根据试验结果，淘汰较差的材料，较好的材料升入高一级的产量比较试验，即鉴定试验。定试验。l应用几个对照的平均产量为标准的目的，是为了减少偶尔有点产量过低的对照的影响。不设重应用几个对照的平均产量为标准的目的，是为了减少偶尔有点产量过低的对照的影响。不设重复的试验法的优点是工作简便，可以同时容纳较多的育种材料进行鉴定，适用于进行初级鉴定复的试验法的优点是工作简便，可以同时容纳较多的育种材料进行鉴定，适用于进行初级鉴定的早期。的早期。第二十二页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计2.2.鉴定圃鉴定圃2)2)鉴定试验（预备试验）鉴定试验（预备试验）l鉴定试验是对初级鉴定试验圃中入选的稳定株系进行鉴定试验是对初级鉴定试验圃中入选的稳定株系进行 进一步的田间鉴定。进一步的田间鉴定。l在鉴定试验中，要设置重复，采用顺序排列的在鉴定试验中，要设置重复，采用顺序排列的间比法间比法试验设计，每一重复中仍设置对照小区。试验设计，每一重复中仍设置对照小区。l在鉴定圃中入选的材料称为品系，进入品系比较试验在鉴定圃中入选的材料称为品系，进入品系比较试验l其排列方法是，在一排地段上，排列的第一个小区和最末尾的小区一定是对照（其排列方法是，在一排地段上，排列的第一个小区和最末尾的小区一定是对照（CKCK）小区，每）小区，每两个两个CKCK小区中间排列相同数目的处理小区，一般习惯上为小区中间排列相同数目的处理小区，一般习惯上为4 4或或9 9个，重复个，重复2323次。各重复可排成一次。各重复可排成一排，也可多排。如果在一排地段上不能安排一个完整重复的所以小区，则可在下一排地段延续排，也可多排。如果在一排地段上不能安排一个完整重复的所以小区，则可在下一排地段延续下去，但在开始时仍要种一对照，称为额外对照（下去，但在开始时仍要种一对照，称为额外对照（Ex CKEx CK），如图），如图.每一试验材料在一重复中排每一试验材料在一重复中排列的顺序相同，便于观察、记载和产量测定。列的顺序相同，便于观察、记载和产量测定。第二十三页，本课件共有51页20个品种3次重复的间比法排列，逆向式（、代表重复；1、2、3代表品种；CK代表对照）鉴定试验鉴定试验第二十四页，本课件共有51页 图图18 16个品系个品系3次重复的间比排列示意图次重复的间比排列示意图（两排（两排3个重复及个重复及ExCK 的设置，的设置，、代表重复，代表重复，1、2、3、4代表株系，代表株系，CK为对照，为对照，ExCK为额外对照）为额外对照）第二十五页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计3.品系比较试验品系比较试验 进入品系比较试验的品系数目较少进入品系比较试验的品系数目较少(一般一般10个左右为宜，一般个左右为宜，一般 不超过不超过20个个)，常采用设置重复的，常采用设置重复的随机区组设计随机区组设计方法：方法：将一块试验地分成几个肥力相对均匀一致的地段，每将一块试验地分成几个肥力相对均匀一致的地段，每个地段安排一套参试品系个地段安排一套参试品系(称为一个区组称为一个区组)，每套参试品种在区，每套参试品种在区组内的小区位置是随机决定的组内的小区位置是随机决定的优点：优点：随机区组设计有较好的局部控制作用：随机区组设计有较好的局部控制作用：n每一套品系在比较均匀一致的试验条件下，相互比较时可以获得较为可靠每一套品系在比较均匀一致的试验条件下，相互比较时可以获得较为可靠的结果的结果n各个区组的地力差异可以通过方差分析加以分解各个区组的地力差异可以通过方差分析加以分解n各品系在区组中随机排列，可以获得无偏的误差估计各品系在区组中随机排列，可以获得无偏的误差估计第二十六页，本课件共有51页小麦品系比较试验田间种植图（小麦品系比较试验田间种植图（4个品系四次重复）个品系四次重复）北北东东第二十七页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计4.4.生产试验和多点试验生产试验和多点试验多点试验和生产试验的目的：测试不同品系在不同生态区、不同耕作栽培条件多点试验和生产试验的目的：测试不同品系在不同生态区、不同耕作栽培条件和接近生产情况的较大面积下的反应，可在品系试验之后或同时进行。和接近生产情况的较大面积下的反应，可在品系试验之后或同时进行。多点试验：多点试验：在育种单位所在地周围的若干地区，用同一套品系进行试验，在育种单位所在地周围的若干地区，用同一套品系进行试验，分析同一品系在不同地区的反应，决定品系的适应范围分析同一品系在不同地区的反应，决定品系的适应范围生产试验：生产试验：选择较优良的品系，按照接近大田生产的条件以及生产上所选择较优良的品系，按照接近大田生产的条件以及生产上所采用的种植密度和技术措施，考验品系的生产潜力，供品种推广应用时采用的种植密度和技术措施，考验品系的生产潜力，供品种推广应用时参考。参考。第二十八页，本课件共有51页实验一实验一 作物育种不同阶段田间试验小区设计作物育种不同阶段田间试验小区设计5.区域试验区域试验l区域试验是在区域试验是在品种审定机构品种审定机构统一布置下，在一定区域范围内所进统一布置下，在一定区域范围内所进行的多点试验。它包括多点的品种比较试验和生产试验，是品行的多点试验。它包括多点的品种比较试验和生产试验，是品种选育和推广之间的重要中间环节种选育和推广之间的重要中间环节l主要目的是考察新品种在不同地区的产量潜力、性状表现、主要目的是考察新品种在不同地区的产量潜力、性状表现、适宜推广适宜推广的区域范围的区域范围和和推广价值推广价值以及品种适宜的栽培条件等以及品种适宜的栽培条件等 第二十九页，本课件共有51页区域试验的方法和程序区域试验的方法和程序1)设立试点设立试点 根据作物分布范围的农业区划或生态区划，以及各该作物种植面积等，根据作物分布范围的农业区划或生态区划，以及各该作物种植面积等，选出有代表性科研单位或良种场作为试点。试点须有代表性，分布合理选出有代表性科研单位或良种场作为试点。试点须有代表性，分布合理2)试验设计试验设计 一般采用随机区组设计，重复不少于一般采用随机区组设计，重复不少于3个，参试品种个，参试品种10-15个。一般规个。一般规定只设一个对照品种，必要时可以增设当地的推广品种作为第二对照定只设一个对照品种，必要时可以增设当地的推广品种作为第二对照3)试验年限试验年限 一般一般23年，其中表现突出的品种可以在参加第二年区试时，同年，其中表现突出的品种可以在参加第二年区试时，同时参加生产试验。时参加生产试验。生产试验一般在区试生产试验一般在区试2年后，选出表现较好的少数品种参加，年后，选出表现较好的少数品种参加，一般进行一般进行2年。年。4)参试品种的条件参试品种的条件 有有2年以上育种单位的品系比较试验结果，以及自己设置年以上育种单位的品系比较试验结果，以及自己设置品系多点试验的结果，一般要求比对照增产品系多点试验的结果，一般要求比对照增产10%以上；或者产量不低于对照，以上；或者产量不低于对照，但具有其他突出优点。但具有其他突出优点。5)总结评定总结评定 每年由主持单位汇总各试点的试验材料，对供试品种作出全面的评价后，每年由主持单位汇总各试点的试验材料，对供试品种作出全面的评价后，提出处理意见和建议，报同级农作物品种审定委员会，作为品种审定的主要依据提出处理意见和建议，报同级农作物品种审定委员会，作为品种审定的主要依据第三十页，本课件共有51页作业：作业：1.假设某一年份有假设某一年份有20个小麦品系进入鉴定试验个小麦品系进入鉴定试验(预备试验预备试验)，应用，应用间比法设计出鉴定圃的田间小区规划方案，绘制出田间布间比法设计出鉴定圃的田间小区规划方案，绘制出田间布置详图。（要求顺序排列，置详图。（要求顺序排列，3次重复，每次重复，每4个小区设置个小区设置1个对照，个对照，小区长小区长2m，宽，宽0.6m，假设肥力变异方向为从南到北，假设肥力变异方向为从南到北）2.假设某年要进行一个辽宁省中晚熟玉米区域试验，参试品假设某年要进行一个辽宁省中晚熟玉米区域试验，参试品种数种数10个，对照个，对照(CK)品种品种1个，试点个，试点3个，随机区组设计，小区个，随机区组设计，小区长长30m，宽，宽40m，3次重复。绘制出其中一个试点的田间布置详次重复。绘制出其中一个试点的田间布置详图，假设肥力变异方向为从南到北图，假设肥力变异方向为从南到北。第三十一页，本课件共有51页第三十二页，本课件共有51页小麦品系比较试验田间种植图（小麦品系比较试验田间种植图（4个品系四次重复）个品系四次重复）北北东东第三十三页，本课件共有51页实验一实验一 小麦杂交技术小麦杂交技术实验目的实验目的小麦的花器构造；小麦的花器构造；小麦的开花习性；小麦的开花习性；小麦杂交技术。小麦杂交技术。第三十四页，本课件共有51页材料与工具材料与工具 1.1.试验地种植的小麦品种。试验地种植的小麦品种。2.2.用具：镊子、剪刀、透明纸袋、纸牌、回形针。用具：镊子、剪刀、透明纸袋、纸牌、回形针。实验要求实验要求 1.1.态度认真；态度认真；2.2.保管好自己使用后的工具，镊子和剪刀不要丢失保管好自己使用后的工具，镊子和剪刀不要丢失在田里；在田里；3.3.撰写实验报告撰写实验报告：实验报告要完整，字迹要工整。：实验报告要完整，字迹要工整。实验一实验一 小麦杂交技术小麦杂交技术第三十五页，本课件共有51页实验报告写作格式实验报告写作格式1.1.实验日期、地点、实验题目等；实验日期、地点、实验题目等；2.2.实验的目的、意义；实验的目的、意义；3.3.实验材料与方法；实验材料与方法；4.4.实验结果与分析；实验结果与分析；5.5.结论与讨论。结论与讨论。第三十六页，本课件共有51页穗轴穗轴小花小花护颖护颖小穗小穗小麦的花器构造小麦的花器构造第三十七页，本课件共有51页雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊外颖（稃）外颖（稃）内颖（稃）内颖（稃）雌雄蕊雌雄蕊鳞片鳞片第三十八页，本课件共有51页1234567891.麦穗麦穗 2.穗轴穗轴 3.小穗小穗 4.护护颖颖 5小花小花 6.外稃外稃 7.内稃内稃 8.雄蕊雄蕊 9.雌蕊雌蕊 10.鳞片鳞片10第三十九页，本课件共有51页小麦的开花习性小麦的开花习性通常小麦抽穗通常小麦抽穗2-42-4天开花（有的当天就开花，也有的抽穗天开花（有的当天就开花，也有的抽穗1010天天才开花）。才开花）。开花的最适温度为开花的最适温度为18-2318-23，最适相对湿度，最适相对湿度70-8070-80,花粉在田花粉在田间条件下的生活力约间条件下的生活力约2020分钟。分钟。开花的高峰期随地区、品种、当时温、湿度有所差异，通常一天有开花的高峰期随地区、品种、当时温、湿度有所差异，通常一天有两个高峰，上午两个高峰，上午5-85-8时，下午约时，下午约16-2016-20时开花最盛。时开花最盛。小麦的开花顺序，就全株而言先主穗后分蘖穗；同一穗上，先中小麦的开花顺序，就全株而言先主穗后分蘖穗；同一穗上，先中部的小穗，然后依次向上、向下两端开放；就一个小穗而言，先基部的小穗，然后依次向上、向下两端开放；就一个小穗而言，先基部第一朵小花，然后依次向上，全穗开花约部第一朵小花，然后依次向上，全穗开花约3-53-5天。天。小麦开花时，鳞片吸水膨胀，迫使外颖张开，同时花丝迅速伸长小麦开花时，鳞片吸水膨胀，迫使外颖张开，同时花丝迅速伸长并伸出颖片外，花粉囊破裂而散粉，一朵小花开花时间很短，大约并伸出颖片外，花粉囊破裂而散粉，一朵小花开花时间很短，大约15-2015-20分钟，开花后花粉落在柱头上分钟，开花后花粉落在柱头上1-21-2小时开始萌发。小时开始萌发。第四十页，本课件共有51页第四十一页，本课件共有51页选穗、整穗选穗、整穗去雄去雄花粉的采集和授粉花粉的采集和授粉小麦人工杂交的方法和步骤小麦人工杂交的方法和步骤第四十二页，本课件共有51页小麦人工杂交方法小麦人工杂交方法1.1.如何选穗整穗如何选穗整穗选穗：选穗：根据计划确定的杂交组合，在母本圃（群体根据计划确定的杂交组合，在母本圃（群体内）选择内）选择典型、健壮、无病虫害典型、健壮、无病虫害植株的主茎穗。植株的主茎穗。一般要求：一般要求：穗刚抽出叶鞘，穗柄离基部叶鞘约穗刚抽出叶鞘，穗柄离基部叶鞘约3-6cm3-6cm，未开花，花药呈绿色。未开花，花药呈绿色。整穗：整穗：用镊子去掉穗基部和顶部发育不良的小穗，每穗用镊子去掉穗基部和顶部发育不良的小穗，每穗留中部留中部8-108-10个发育较一致的小穗；夹去每个小穗中个发育较一致的小穗；夹去每个小穗中部发育不良的小花，只留基部的两朵小花，全穗约部发育不良的小花，只留基部的两朵小花，全穗约留留2020朵左右小花；用剪刀剪去每朵小花的芒和外颖顶朵左右小花；用剪刀剪去每朵小花的芒和外颖顶端端1/4-1/31/4-1/3。第四十三页，本课件共有51页小麦人工杂交方法小麦人工杂交方法2.2.去雄套袋去雄套袋去雄：去雄：用左手大拇指和中指夹住麦穗，用食指轻压用左手大拇指和中指夹住麦穗，用食指轻压外颖的顶部使内外颖分开，右手用镊子插入内外颖外颖的顶部使内外颖分开，右手用镊子插入内外颖的合缝里，轻轻镊出三枚雄蕊（注意：不要夹破花的合缝里，轻轻镊出三枚雄蕊（注意：不要夹破花药和碰伤柱头）药和碰伤柱头）要求：要求：去雄工作应从穗的一侧由下而上顺序进行，去完去雄工作应从穗的一侧由下而上顺序进行，去完一侧再进行另一侧，不能遗漏。去雄时如发生花药破裂一侧再进行另一侧，不能遗漏。去雄时如发生花药破裂（或花药呈黄色）这朵花应剪去，应用酒精擦净镊子，（或花药呈黄色）这朵花应剪去，应用酒精擦净镊子，以免发生串粉现象。以免发生串粉现象。第四十四页，本课件共有51页2.2.去雄套袋去雄套袋套袋：套袋：去雄完毕，即刻套袋隔离。去雄完毕，即刻套袋隔离。要求：要求：套上的纸袋要折叠住，用回形针或大头针别住；套上的纸袋要折叠住，用回形针或大头针别住；在去雄穗旗叶下面的茎杆上挂上纸牌；在去雄穗旗叶下面的茎杆上挂上纸牌；纸牌上注明母本品种的名称或者行号、去雄日期、纸牌上注明母本品种的名称或者行号、去雄日期、操作者姓名。操作者姓名。第四十五页，本课件共有51页E:月月 日日P:月月 日日操作者操作者:XXX第四十六页，本课件共有51页3.3.花粉的采集和授粉花粉的采集和授粉时间：时间：去雄后去雄后2-42-4天（柱头呈羽毛状分叉时），上午天（柱头呈羽毛状分叉时），上午9 9点点之前，下午之前，下午4 4点之后。点之后。方法：方法：捻穗法捻穗法步骤：步骤：选穗选穗整穗整穗捻穗授粉捻穗授粉要求：要求：授粉后将纸袋折叠住，用回形针或大头针别住；授粉后将纸袋折叠住，用回形针或大头针别住；纸牌上注明父本品种的名称或者行号、授粉日期。纸牌上注明父本品种的名称或者行号、授粉日期。第四十七页，本课件共有51页第四十八页，本课件共有51页辽春辽春17（旁边实验田作为父本）（旁边实验田作为父本）在授粉在授粉 10 天以后，要将纸袋摘掉，以使杂交穗正常生长天以后，要将纸袋摘掉，以使杂交穗正常生长发育。发育。麦穗成熟后，要及时剪下杂交穗，并将每个杂交穗单独麦穗成熟后，要及时剪下杂交穗，并将每个杂交穗单独脱粒和保存，以供来年播种检验杂交是否成功。脱粒和保存，以供来年播种检验杂交是否成功。第四十九页，本课件共有51页任务要求：任务要求：每人杂交每人杂交3 3穗；穗；-田间操作部分田间操作部分收获后统计杂交结果，完成实验报告收获后统计杂交结果，完成实验报告 -结果分析部分结果分析部分总结杂交的经验并写出实验的收获和体会总结杂交的经验并写出实验的收获和体会 -结论与讨论部分结论与讨论部分第五十页，本课件共有51页感感谢谢大大家家观观看看2/28/2023第五十一页，本课件共有51页