2020春二年级数学下册第四单元认识万以内的数第10课时复习课教学课件苏教版.ppt
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2020春二年级数学下册第四单元认识万以内的数第10课时复习课教学课件苏教版.ppt
第10课时 复习课 认识万以内的数四四1.1.数位顺序表:数位顺序表:万万千千百百十十个个本单元小结本单元小结知知识识回回顾顾2.2.读数:读数:从高位读起,千位上是几,读作几千;从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;个位上是几,读作几;末尾的末尾的0 0不读;不读;中间的中间的0 0只读一次。只读一次。知知识识回回顾顾3.3.写数:写数:从高位写起,有几个千,千位上写几;从高位写起,有几个千,千位上写几;有几个百,百位上写几;有几个百,百位上写几;有几个十,十位上写几有几个十,十位上写几;有几个一,个位上写几;有几个一,个位上写几;如果数位上没有计数单位,要写如果数位上没有计数单位,要写0 0占位。占位。知知识识回回顾顾4.4.认识算盘:认识算盘:(1 1)拨珠前要先清零,然后定位,再拨珠。)拨珠前要先清零,然后定位,再拨珠。(2 2)计数时,要将珠子向梁拨,一个上珠表示)计数时,要将珠子向梁拨,一个上珠表示 5 5,一个下珠表示,一个下珠表示1 1。知知识识回回顾顾(1 1)先看位数是否相等,如果不相等,位)先看位数是否相等,如果不相等,位 数越多,这个数越大;数越多,这个数越大;(2 2)如果位数相等,按照数位从高到低)如果位数相等,按照数位从高到低 依次比较。依次比较。5.5.比较万以内数的大小比较万以内数的大小知知识识回回顾顾6.6.求近似数的方法:求近似数的方法:(1 1)根据最高位的数判断出在哪两个整百数或)根据最高位的数判断出在哪两个整百数或 整千数之间;整千数之间;(2 2)再将第二位的数与)再将第二位的数与5 5比较,如果比比较,如果比5 5小,这小,这 个准确数更接近前一个整百数或整千数,个准确数更接近前一个整百数或整千数,否则就更接近后一个整百数或整千数。否则就更接近后一个整百数或整千数。知知识识回回顾顾练练 习习 题题2 26 65 59 9四四千千百百7 760836083练练 习习 题题四千五百四千五百五千零六十八五千零六十八练练 习习 题题7 73 32 20 0七千三百二十七千三百二十(摆法不唯一)摆法不唯一)练练 习习 题题67005093024练练 习习 题题607050093204练练 习习 题题200460080008002500500练练 习习 题题500300080070005000练练 习习 题题5000600030005000第四天第四天第三天第三天练练 习习 题题29993000300130033004299981008110814081508160810081408.(填法不唯一)(填法不唯一)(填法不唯一)(填法不唯一)练练 习习 题题练练 习习 题题最小的数:最小的数:100100;最大的数;最大的数999999。501,510,590501,510,590590590最大,最大,501501最小。最小。(答案不唯一)(答案不唯一)练练 习习 题题5001,5100,50905001,5100,509051005100最大,最大,50015001最小。最小。(答案不唯一)(答案不唯一)练练 习习 题题21552016 1533 1512 1290练练 习习 题题0、1、27、8、9练练 习习 题题389739973577356775974597359936013595359333973197练练 习习 题题102310321203 12301302 1320201320312103 2130 23012310301230213102 3120 32013210