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    冠词的用法 (2)精选课件.ppt

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    冠词的用法 (2)精选课件.ppt

    关于冠词的用法(2)第一页,本课件共有12页冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词种,一种是定冠词(the Definite Article),),另一种是另一种是不定冠词(不定冠词(the Indefinite Article),),还有一种是零冠词还有一种是零冠词(Zero Article)。)。冠词及冠词及定定冠词的用法冠词的用法1第二页,本课件共有12页 不定冠词不定冠词a(an)与数词与数词one 同源,是同源,是“一个一个”的的意思。意思。a用于辅音音素前用于辅音音素前 一般读作一般读作an则用于元音音素前则用于元音音素前 一般读做一般读做en不定冠词的用法不定冠词的用法2第三页,本课件共有12页比较比较“a”和和“an”的不同用法的不同用法a a用于发音以辅音开头的用于发音以辅音开头的单单词前,词前,anan用于发音以元音开头的用于发音以元音开头的单单词前词前a university student 一个大学生一个大学生an umbrella 一把雨伞一把雨伞a European 一个欧洲人一个欧洲人an Englishman 一个英国人一个英国人a one-eyed man 一个独眼人一个独眼人an old man 一个老人一个老人a house 一栋房子一栋房子an hour 一个小时一个小时an honest boy 一个诚实的孩子一个诚实的孩子a man 一位男士一位男士an“m”一个一个“m”第四页,本课件共有12页定冠词定冠词the与指示代词与指示代词this,that同源,有同源,有“那(这)个那(这)个”的意的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。的人或东西。1 1)特指双方都明白的人或物:)特指双方都明白的人或物:2 2)上文提到过的人或事:)上文提到过的人或事:Take the medicine.把药吃了把药吃了。He bought a house.Ive been to the house.他买了幢房子。我去过那幢房子。他买了幢房子。我去过那幢房子。3 3)指世上独一物二的事物:)指世上独一物二的事物:the sun,the sky,the moon,the earth 4 4)单数名词连用表示一类事物,)单数名词连用表示一类事物,如:如:the dollar 美元美元;the fox 狐狸狐狸;或与形容词或分词连用,或与形容词或分词连用,表示一类人表示一类人:the rich 富人富人;the living 生者生者。定冠词的用法定冠词的用法3第五页,本课件共有12页5 5)用在序数词和形容词最高级,及形容词)用在序数词和形容词最高级,及形容词onlyonly,veryvery,samesame等前面:等前面:Where do you live?I live on the second floor.你住在哪?我住在二层。你住在哪?我住在二层。Thats the very thing Ive been looking for.那正是我要找的东西。那正是我要找的东西。6 6)与复数名词连用,指整个群体:)与复数名词连用,指整个群体:They are the teachers of this school.(指全体教师指全体教师)They are teachers of this school.(指部分教师指部分教师)7 7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词 前:前:She caught me by the arm.她抓住了我的手臂。她抓住了我的手臂。8 8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级 、等专有名词前:、等专有名词前:the Peoples Republic of China 中华人民共和国中华人民共和国the United States 美国美国第六页,本课件共有12页9 9)用在表示乐器的名词之前:)用在表示乐器的名词之前:She plays the piano.她会弹钢琴。她会弹钢琴。10)10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:the Greens 格林一家人格林一家人 (或格林夫妇或格林夫妇)11)11)用在惯用语中:用在惯用语中:in the day,in the morning(afternoon,evening),the day after tomorrow the day before yesterday,the next morning,in the sky(water,field,country)in the dark,in the rain,in the distance,in the middle(of),in the end,on the whole,by the way,go to the theatre第七页,本课件共有12页1 1)国名,人名前通常不用定冠词)国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary;2 2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;They are teachers.他们是教师。他们是教师。3 3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词:)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词:Failure is the mother of success.失败乃成功之母。失败乃成功之母。4 4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定 的意思时,需要加定冠词:的意思时,需要加定冠词:Man cannot live without water.人离开水就无法生存。人离开水就无法生存。5 5)在季节、月份、节日、)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名假日、日期、星期等表示时间的名 词之前,不加冠词:词之前,不加冠词:We go to school from Monday to Friday.我们从星期一到星期五都上课。我们从星期一到星期五都上课。零冠词的用法零冠词的用法4第八页,本课件共有12页6 6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词:)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词:The guards took the American to General Lee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。士兵们把这个美国人送到李将军那里。7 7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词 如:如:have breakfast,play chess 8 8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词:)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词:I cant write without pen or pencil.没有钢笔和铅笔,我就写不了字。没有钢笔和铅笔,我就写不了字。9 9)当)当by by 与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无 冠词:冠词:by bus,by train;第九页,本课件共有12页1111)不用冠词的序数词)不用冠词的序数词:1010)有些个体名词不用冠词;如:)有些个体名词不用冠词;如:school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court 等个体名词,等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义;直接置于介词后,表示该名词的深层含义;go to hospital去医院看病去医院看病go to the hospital去医院去医院 (并不是去看病,而是并不是去看病,而是 有其他目的有其他目的)a.a.序数词前有物主代词序数词前有物主代词 b.b.序数词作副词序数词作副词 He ran first in the race.c.c.在固定词组中在固定词组中 at first,first of all,from first to last1212)如果名词前已有)如果名词前已有this,that,these,those,whose,which,my,your,their,his,her,its,some,every等一类词时,等一类词时,就不再加定冠词。就不再加定冠词。第十页,本课件共有12页试比较:试比较:有无冠词,意义不同有无冠词,意义不同at table 在进餐在进餐at the table 在餐桌在餐桌旁旁in hospital 在住院在住院in the hospital 在医院里在医院里in school 在学习;在学校上课在学习;在学校上课in the school 在学校里在学校里out of question 不成问题;豪无疑问不成问题;豪无疑问out of the question 不可能;办不到不可能;办不到go to school 上学上学go to the school 到学校去到学校去go to hospital 去看病去看病go to the hospital 到医院去到医院去go to bed 去睡觉去睡觉go to the bed 向那张床走去向那张床走去第十一页,本课件共有12页感感谢谢大大家家观观看看第十二页,本课件共有12页

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