2020春一年级数学下册六加与减三4跳绳课件北师大版.pptx

教学目标教学目标1.1.探索并掌握两位数减两位数退位减的探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，进一步体会计算方法的多计算方法，进一步体会计算方法的多样化。样化。2.2.发展初步的估算意识和解决实际问题发展初步的估算意识和解决实际问题的能力。的能力。3.3.培养同学们对知识迁移的能力，以及培养同学们对知识迁移的能力，以及小组互相合作的意识。小组互相合作的意识。跳绳 小东比小红多跳多少下？62-40=22 22-8=14(下)62-50=12 12+2=14(下)6 2 -4 8 4 1 十位上的6借走1还剩5。5-4=1（1）小红比小亮少跳多少下？（2）小亮比小东多跳多少下？(下)70 48(下)70 62 7 0 -4 8 2 2 答：小红比小亮少跳 22 下。22 7 0 -6 2 8 答：小亮比小东多跳 8 下。8 5 65 61 81 8不够减16168 84 43 33 13 11 71 7不够减11114 42 21 1填空：52522424_5 25 22 42 4不够减12128 84 42 22828想一想：1001004 48 8_52521 0 0 -4 8 2 5 99-48=51 51+1=52 小 结退位减，要记住三条：1.相同数位对齐。2.从个位减起。3.个位不够减，从十位退1，在个位上 加10再减。连一连你还能提出哪些数学问题？画出跷跷板。小玉攒了多少钱？本课总结本课总结 掌握两位数减两位数退掌握两位数减两位数退位减的计算方法，并能位减的计算方法，并能够正确的进行计算。够正确的进行计算。