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    2021二年级语文上册课文721狐假虎威初读感知课件新人教版.ppt

    • 资源ID:74906411       资源大小:9.77MB        全文页数:32页
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    2021二年级语文上册课文721狐假虎威初读感知课件新人教版.ppt

    初初 读读 感感 知知 21 21 狐假虎威狐假虎威你觉得狐狸和老虎谁更厉害呢?狐狸和老虎之间会发生什么有趣的故事呢?现在,就让我们走进课文,去了解课文的内容。听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频朗读视频初读课文初读课文123456789把画出的生字读一读。来来 子子 一一 气气 狐狐 虎虎 一一 着着 子子威威转转嗓嗓派派 野野 着着违违趟趟扯扯爪爪神神假假抗抗猪猪jijiwiwizhuzhu n n ch ch sng sng p p i iw w i izhzhk k ngng zhuzhun n 提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。t t ngng纳纳闷闷受受骗骗借借shsh n nn n shsh u u pi pi n nji ji 假假威威扯扯派派嗓嗓转转违违抗抗爪爪趟趟神神猪猪纳纳闷闷受受骗骗借借狐狸吃葡萄狐狸吃葡萄读一读读一读:转(转(zhunzhun)弯后,他骑得快起来,自行车的轮子)弯后,他骑得快起来,自行车的轮子飞快地转(飞快地转(zhuzhu n n)动着。)动着。转转zhun zhun(转弯)(转弯)zhuzhu n n(转动)(转动)关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现?关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现?狐狐狸狸眼眼珠珠子子骨骨碌碌碌碌一一转转,扯扯着着嗓嗓子子问问老老虎虎:“你你敢敢吃吃我?我?”注意加点字注意加点字的读音!的读音!读一读读一读:他纳闷(他纳闷(m m n n)地说:)地说:“今天的天气怎么会这么闷今天的天气怎么会这么闷(mnmn)热呢?)热呢?”闷闷mn mn(闷热)(闷热)m m n n(纳闷)(纳闷)关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现?关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现?森森林林里里的的野野猪猪啦啦,小小鹿鹿啦啦,兔兔子子啦啦,看看见见狐狐狸狸大大摇摇大大摆地走过来,跟往常很不一样,摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。都很纳闷。注意加点字注意加点字的读音!的读音!试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。傲慢神态。自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。样子。有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能确定。不能确定。【神气活现神气活现】【】【半信半半信半疑疑】【】【东张东张西望西望】【大大摇大摆摇大摆】形容心神不安地到处看。形容心神不安地到处看。指导朗读指导朗读 自由读课文自由读课文,读准字音、读通句子,带,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍。注意读通文中的四生字的句子多读几遍。注意读通文中的四字成语的句子。做到不读错字、不丢字、字成语的句子。做到不读错字、不丢字、不添字、不不添字、不“吃吃”字。字。自读课文自读课文,思考:课文写了谁借了,思考:课文写了谁借了谁的威风?谁的威风?整体感知整体感知借借我会写食食物物爷爷就就爪爪神神活活猪猪提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。u观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。1.在生字本上在生字本上练习书练习书写,写,师师生生评评价。价。写一写写一写3.对对照下面的照下面的词语词语,同桌互批,同桌互批,纠纠正正错错字。字。食物食物 就是就是 老天爷老天爷 往常往常 野猪野猪 身后身后 爪子爪子 神气神气活现活现 信以为真信以为真 身边身边 为什么为什么 面前面前2.听写生字、听写生字、词语词语。填一填填一填:课文讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过课文讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过 ,不仅使自己,不仅使自己 ,还借着,还借着 的威风吓跑其他动物的故事。的威风吓跑其他动物的故事。课堂小结课堂小结 老虎老虎逃脱危险逃脱危险老虎老虎

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