《我很重要PPT课件》.ppt

我我 很很 重重 要要长龙小学长龙小学 谭大军谭大军西师大版语文六年级下册 1.自由读课文，读准字音。2.课文是从哪几方面进行具体阐述我很重要的？t t ng ng 简明扼要简明扼要 瞳孔瞳孔 zi li zi li o o 主宰主宰 嘹亮嘹亮 对于我们的父母，我们永远是不可重复的对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本孤本。无论他。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。们有多少儿女，我们都是独特的一个。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。飘荡。假如我生病了，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上假如我生病了，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍苍祈祷祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。以换取我的平安。我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。摄入他们的心底。假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，泪水会使太平洋为之涨潮。泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？从这些语句中你体会到什么？选你最受感动的一句从这些语句中你体会到什么？选你最受感动的一句写旁批。写旁批。面对这面对这无法承载的亲情无法承载的亲情，我们还敢说我，我们还敢说我不重要吗？不重要吗？“无法承载的亲情无法承载的亲情”指父母的爱指父母的爱 。这一句。这一句应用应用 反问反问的修辞手法，强调了我们在父母的的修辞手法，强调了我们在父母的心里具有无可替代的重要心里具有无可替代的重要 性性 。我不由得想起我不由得想起了了“谁言寸草心，报得三春晖谁言寸草心，报得三春晖”。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡。荡。假如我生病了，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍假如我生病了，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。以换取我的平安。我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。摄入他们的心底。假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，泪假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，泪水会使太平洋为之涨潮。水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？1.你读了友情部分，想到了哪些有关友情的诗句？2.在写事业部分有哪些句子表现出我很重要。自学自学 指导指导 自由读自由读9-14自然段，读出自然段，读出自己的感情，并思考：自己的感情，并思考：作者对“我很重要”的认识感情发生了什么变化？自学自学 指导指导 自由读最后三个自然段，自由读最后三个自然段，并思考：并思考：对自己小声说不习惯 昂头响亮地宣布骄傲 文章的题目为文章的题目为“我很重要我很重要”，作者想要，作者想要表明的观点也是表明的观点也是“我很重要我很重要”，为什么开，为什么开头要用排比句子连续的说头要用排比句子连续的说“我不重要我不重要”？写法指导写法指导 文章的题目为文章的题目为“我很重要我很重要”，作者想要，作者想要表明的观点也是表明的观点也是“我很重要我很重要”，为什么开，为什么开头要用排比句子连续的说头要用排比句子连续的说“我不重要我不重要”？作者作者 采用先抑后扬的写作方法。先强调一种普遍的观采用先抑后扬的写作方法。先强调一种普遍的观点，铺垫下文，构成对比，从而突出点，铺垫下文，构成对比，从而突出“我很重要我很重要”。写法指导写法指导 联系生活实际，运用多种修辞手法，联系生活实际，运用多种修辞手法，写一写写一写“我很重要我很重要”的具体事例。的具体事例。练笔练笔