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    2、山雨(课件).ppt

    • 资源ID:74911012       资源大小:2.39MB        全文页数:24页
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    2、山雨(课件).ppt

    2 2、山、山雨雨水水淋淋淋淋(l l n n)啼啼啭啭(zhuzhu n n)倾倾吐吐(t t)轻盈:轻盈:一般是形容女子身材苗条,一般是形容女子身材苗条,动作轻快。动作轻快。啼啭:啼啭:形容鸟婉转地叫。形容鸟婉转地叫。宛若宛若丝丝缕缕丝丝缕缕余韵余韵仿佛。仿佛。一丝一丝,一条一条,连一丝一丝,一条一条,连续不断。续不断。遗留下来的韵致,韵味。遗留下来的韵致,韵味。清脆清脆 飘飘洒洒飘飘洒洒一缕缕一缕缕 歌谣歌谣 琴键琴键 屏屏住住 欢悦欢悦 耀眼耀眼 调调色板色板 轻捷轻捷 柔软柔软 时间顺序时间顺序雨来雨来(14(14)雨中雨中(5757)雨后雨后(810810)(美:音韵、色彩美:音韵、色彩)(突然突然)(幽静幽静)想一想作者是按照什么顺序来描写这场想一想作者是按照什么顺序来描写这场山雨的?山雨的?分别是那些自然段?又抓住分别是那些自然段?又抓住了什么特点写的?了什么特点写的?(在文中找词)(在文中找词)来得突然来得突然跟着一阵阵温跟着一阵阵温润的山风,跟着一缕缕轻盈的云润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。雾,雨,悄悄地来了。先是听见它的声音,从很远的山先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来林里传来,从很高的山坡上传来 作者描写了雨来时声音由远及近、由轻及作者描写了雨来时声音由远及近、由轻及重的动态过程,与文章开头相对应,写出山雨重的动态过程,与文章开头相对应,写出山雨来时的特点,即来时的特点,即“来得突然来得突然”“悄悄地来悄悄地来”。沙啦啦,沙啦啦沙啦啦,沙啦啦(听到的声音(听到的声音,实在的事物)实在的事物)像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近近,由远而近(想象的事物)(想象的事物)这里将雨声比作这里将雨声比作“无字的歌谣无字的歌谣”,描写了,描写了雨来时声音由远而近,由模糊到清晰的动态雨来时声音由远而近,由模糊到清晰的动态过程,从这奇特的想象中表达作者对山雨的过程,从这奇特的想象中表达作者对山雨的无比喜爱。无比喜爱。雨声里,山中的每一块岩石、雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首一首又一首优雅的小曲优雅的小曲,每一个音,每一个音符都带着幻想的色彩。符都带着幻想的色彩。雨声里,山中的每一块岩石、每一片树雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出奏出 一首又一首优雅的小曲,每一个音符一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。都带着幻想的色彩。看到的画面看到的画面,这里作者把岩石、树叶、绿这里作者把岩石、树叶、绿草比作琴键。作者将洒落的雨丝比作草比作琴键。作者将洒落的雨丝比作“轻捷轻捷柔软的手指柔软的手指”,把雨声比作,把雨声比作“优雅的小曲优雅的小曲”。生动形象地写出了山雨的音韵之美生动形象地写出了山雨的音韵之美。雨改变了山林的颜色雨改变了山林的颜色。阳光下,。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿的透明。这清新的绿绿得耀眼,绿的透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。睛,流进我的心胸。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。中,绿得耀眼,绿得透明。(这里实写雨的色彩(这里实写雨的色彩绿,给人清新的感觉。)绿,给人清新的感觉。)这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。睛,流进我的心胸。(这是作者对雨色的想象。)(这是作者对雨色的想象。)不知在什么时候,雨,悄悄地停不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常变得非常幽静。幽静。远处,一只不知名的远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响中,发出异常清脆的音响 丁丁冬冬丁丁冬冬 仿佛是一场山雨的余韵。仿佛是一场山雨的余韵。3、作者描写了、作者描写了山雨过后的幽静山雨过后的幽静。1、作者描写、作者描写山雨的声音山雨的声音像一首无像一首无字的歌谣,像一首幽雅的小曲,突出字的歌谣,像一首幽雅的小曲,突出了山雨所特有音韵美了山雨所特有音韵美。2、作者描写了、作者描写了山雨带给山林的色山雨带给山林的色彩变化彩变化。山雨使山林的色彩都融化在。山雨使山林的色彩都融化在“水淋淋水淋淋”的的“绿绿”之中。之中。(听到的)(听到的)(看到的)(看到的)(感受到的)(感受到的)作者是怎样把一场山雨作者是怎样把一场山雨写这样美的写这样美的?引发奇特的联想、想象引发奇特的联想、想象,用了比喻、,用了比喻、拟人、夸张和排比等修辞手法拟人、夸张和排比等修辞手法细致观察、用心倾听细致观察、用心倾听,抓住山雨的,抓住山雨的特点,从不同感官表现(眼、耳朵、特点,从不同感官表现(眼、耳朵、鼻子鼻子)雨中,伸出双手 雨后,深深地吸口气 雨下个不停,紧张而又舒缓雨下个不停,紧张而又舒缓我我们在雨水的弹奏中攀缘于茫茫山谷,感觉们在雨水的弹奏中攀缘于茫茫山谷,感觉着上天赐予的无边旋律,它一会儿如小提着上天赐予的无边旋律,它一会儿如小提琴空旷轻灵,一会儿铁骑突出,一会儿春琴空旷轻灵,一会儿铁骑突出,一会儿春江花月,令人眼花缭乱,目不暇接。雨滴,江花月,令人眼花缭乱,目不暇接。雨滴,在伞上清晰地弹奏着,又顺着伞缘滴入泥在伞上清晰地弹奏着,又顺着伞缘滴入泥中,有着鸣筝般的乐声,仔细听去,耳中中,有着鸣筝般的乐声,仔细听去,耳中似乎并没有声音,再听,又分明翁翁地,似乎并没有声音,再听,又分明翁翁地,遥远而飘忽,如身边的雾遥远而飘忽,如身边的雾 这是一篇文质兼美的这是一篇文质兼美的抒情散文抒情散文,作者以作者以独特的感受、神奇的想象和独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调联想、清新的笔调向读者展示了一向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着间洋溢着作者对山雨作者对山雨、对大自然那对大自然那份浓浓的喜爱之情。份浓浓的喜爱之情。(节选)啊!我考100分 滴答!滴答!下小雨啦!看!可爱的雨,正在和大自然眨眼睛,你看他们多调皮。时而与屋檐吵架,时而飞穿过树林与溪水奏乐,时而飞到行人脸颊热情的打着招呼,热闹极了。欢乐的雨,敲起了欢乐的节奏,唱着欢乐的歌,跳着欢乐的舞。欢乐的雨,流传着欢乐的故事,欢乐的故事里有你有我。滴答滴答,下小雨啦。滴答!滴答!我考试得了100分!哎!我考了哎!我考了5050分分1、空山新雨后,天气晚来秋。、空山新雨后,天气晚来秋。(王维王维山居秋瞑山居秋瞑)2、好雨知时节,当春乃发生。(杜甫、好雨知时节,当春乃发生。(杜甫春夜喜雨春夜喜雨)3、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧杜牧 清清明明)4 4、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。(秦观(秦观浣溪沙浣溪沙漠漠轻寒上小楼漠漠轻寒上小楼)5、七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾、七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾 西西江月江月)6、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(张志和张志和 渔歌子渔歌子)朱自清笔下的雨朱自清笔下的雨 雨下个不停,紧张而又舒缓雨下个不停,紧张而又舒缓我我们在雨水的弹奏中攀缘于茫茫山谷,感觉们在雨水的弹奏中攀缘于茫茫山谷,感觉着上天赐予的无边旋律,它一会儿如小提着上天赐予的无边旋律,它一会儿如小提琴空旷轻灵,一会儿铁骑突出,一会儿春琴空旷轻灵,一会儿铁骑突出,一会儿春江花月,令人眼花缭乱,目不暇接。雨滴,江花月,令人眼花缭乱,目不暇接。雨滴,在伞上清晰地弹奏着,又顺着伞缘滴入泥在伞上清晰地弹奏着,又顺着伞缘滴入泥中,有着鸣筝般的乐声,仔细听去,耳中中,有着鸣筝般的乐声,仔细听去,耳中似乎并没有声音,再听,又分明翁翁地,似乎并没有声音,再听,又分明翁翁地,遥远而飘忽,如身边的雾遥远而飘忽,如身边的雾 那么你眼中的雨又是怎样的呢?用那么你眼中的雨又是怎样的呢?用几句话写下来吧!可以引用诗词名句几句话写下来吧!可以引用诗词名句哦!哦!5050字以上。字以上。

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