一年级下册_整十数加减整十数的口算.ppt

整十数整十数加、减 整十数整十数的口算 望龙镇瓦望龙镇瓦屋小学屋小学 万志铭万志铭一、复习巩固一、复习巩固1、口算、口算2+4=（）3+5=（）7+2=（）9-3=（）8-5=（）7-4=（）2、打电话（填空）、打电话（填空）40里面有（里面有（）个十，）个十，5个十是（个十是（）。）。56里面有（里面有（）个十和（）个十和（）个一。）个一。（）个一和（）个一和（）个十是）个十是78。9个十减个十减3个十是（个十是（）个十。）个十。6个十加个十加2个十是（个十是（）个十。）个十。689633450568768一共有多少支铅笔一共有多少支铅笔？1左边有左边有4盒，盒，右边有右边有2盒。盒。每盒铅笔有每盒铅笔有10支。支。思考一：一共有多少盒铅笔？4+2=6（盒）思考二：一共有多少支铅笔？40+20=?从从40开始，一十一十开始，一十一十地数，地数，40，50，60。4个十个十6个十个十4020？2个十个十60（支）（支）也可以这样算：也可以这样算：想：想：4+2=6（盒）（盒）所以所以：40+20=60（支）（支）4050你是怎样想的呢？你是怎样想的呢？4个十加5个十就是9个十，也就是90。904540+50990练一练练一练 请同桌的两个小朋友练一练，由一个小朋友说一道整十数加整十数的加法算式，另一个小朋友算出结果并说一说自己是怎样算的。6010 （支）50我要搬走10盆。6个十个十-5个十个十60-10？1个十个十506个十减去个十减去1个十得个十得5个十，就是个十，就是50。（支）也可以这样算：也可以这样算：想：想：6-1=5（盒）（盒）所以：所以：60-10=50（支）（支）还可以怎样算呢？想加法求减法想加法求减法50+106060105080-30你是怎样想的呢？你是怎样想的呢？8个十减3个十就是5个十，也就是50。508-380-30550知知 识识 城城 堡堡算一算，想一想。算一算，想一想。3+4=（）4+5=（）30+40=（）40+50=（）8-3=（）7-2=（）80-30=（）70-20=（）797090555050205060704030做做加加法法试一试，试一试，你准行！你准行！5060708090805060704030做做减减法法试一试，试一试，你准行！你准行！5040302010算一算并说一说你是怎样算一算并说一说你是怎样算出来的：算出来的：80103040205080704060100207030804090704040701010080课堂小结课堂小结这节课你学会了什么？这节课你学会了什么？小朋友们，今天我们学习了整十小朋友们，今天我们学习了整十数加、减整十数的几种口算方法，数加、减整十数的几种口算方法，我们可以通过数数的方式，想一我们可以通过数数的方式，想一位数的加、减法进行计算，也可位数的加、减法进行计算，也可以用以用“十十”这个计数单位进行加这个计数单位进行加减。减。5030301040502030305060405030301060404030605010040口算口算