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    10-19-草船借箭1.ppt

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    10-19-草船借箭1.ppt

    草船借箭草船借箭人教版小学语文第10册原执教人:王崧舟课件制作:徐爱枝草船草船借箭借箭 谋略里的谋略谋略里的谋略 智慧里的智慧智慧里的智慧 诸葛亮诸葛亮 周周 瑜瑜 曹曹 操操 鲁鲁 肃肃读书要求读书要求 请仔仔细细读一遍,你觉得这篇课文当中写请仔仔细细读一遍,你觉得这篇课文当中写诸葛亮的谋略和写诸葛亮的智慧,什么地方写得诸葛亮的谋略和写诸葛亮的智慧,什么地方写得最精彩?把你觉得写得最精彩的地方找出来,然最精彩?把你觉得写得最精彩的地方找出来,然后仔仔细细地读一读,读出精彩来。后仔仔细细地读一读,读出精彩来。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。水寨去受箭。诸葛亮说诸葛亮说:“你借给我二十条船,你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。他要是知道了,我的计划就完了。”有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:诸葛亮说:“用弓箭最好。用弓箭最好。”周瑜说:周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:周瑜问:“十天造得好吗?十天造得好吗?”诸葛亮说:诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:周瑜问:“先生预计几先生预计几天可以造好?天可以造好?”诸葛亮说:诸葛亮说:“只要三天。只要三天。”周瑜说:周瑜说:“军情紧急,可不军情紧急,可不能开玩笑。能开玩笑。”诸葛亮说:诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说:摆好了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。诸葛亮喝了几杯酒就走了。诸葛亮说:诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑,我怎么敢跟都督开玩笑,我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”立下军令状意味着什么?立下军令状意味着什么?当时,诸葛亮当时立军令状的时候,脑当时,诸葛亮当时立军令状的时候,脑子里想了些什么?到底想到了一些什么?他子里想了些什么?到底想到了一些什么?他到底想好了一些什么?以四人小组为单位,到底想好了一些什么?以四人小组为单位,围绕这个问题咱们读读课文,再来研究研究。围绕这个问题咱们读读课文,再来研究研究。天气的变化天气的变化 曹操会怎样应付曹操会怎样应付 准备草船,鲁肃借不借准备草船,鲁肃借不借 怎样让船上插的箭多怎样让船上插的箭多 周瑜长叹一声周瑜长叹一声,说:说:“诸葛诸葛亮神机妙算,我真亮神机妙算,我真比不上比不上他。他。”天气的变化天气的变化 曹操会怎样应付曹操会怎样应付 准备草船,鲁肃借不借准备草船,鲁肃借不借 怎样让船上插的箭多怎样让船上插的箭多 周瑜长叹一声周瑜长叹一声,说:说:“诸葛诸葛亮神机妙算,我真亮神机妙算,我真比不上比不上他。他。”天气的变化天气的变化 曹操会怎样应付曹操会怎样应付 准备草船,鲁肃借不借准备草船,鲁肃借不借 怎样让船上插的箭多怎样让船上插的箭多 周瑜长叹一声周瑜长叹一声,说:说:“诸葛诸葛亮神机妙算,我真亮神机妙算,我真比比不不上上他。他。”天气的变化天气的变化 曹操会怎样应付曹操会怎样应付 准备草船,鲁肃借不借准备草船,鲁肃借不借 怎样让船上插的箭多怎样让船上插的箭多 周瑜长叹一声周瑜长叹一声,说:说:“唉唉,诸葛诸葛亮神机妙算,我真亮神机妙算,我真比比不不上上他。他。”诸葛亮的神机妙算,在课文的哪些地方诸葛亮的神机妙算,在课文的哪些地方得到了充分体现呢?自己默读课文,把你认得到了充分体现呢?自己默读课文,把你认为最能充分体现诸葛亮神机妙算的地方用波为最能充分体现诸葛亮神机妙算的地方用波浪线画下来,然后仔细地读一读,想一想,浪线画下来,然后仔细地读一读,想一想,为什么你觉得这个地方体现了诸葛亮的神机为什么你觉得这个地方体现了诸葛亮的神机妙算。妙算。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果如果曹兵出来,怎么办?曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说诸葛亮笑着说:“雾这样大,雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。了就回去。”第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。到了到了第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。到船里。诸葛亮神机妙算,我真诸葛亮神机妙算,我真比比不不上上他。他。仔仔细细地读读课文,找一找,还有哪些话前仔仔细细地读读课文,找一找,还有哪些话前后联在一起能够反映诸葛亮的神机妙算?后联在一起能够反映诸葛亮的神机妙算?雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。饮酒取乐,天亮了就回去。江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。近前。诸葛亮诸葛亮笑着说笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。近前。诸葛亮神机妙算,我真诸葛亮神机妙算,我真比比不不上上他。他。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了划就完了。回来报告周瑜,果然不提借船的事回来报告周瑜,果然不提借船的事。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。诸葛亮神机妙算,我真诸葛亮神机妙算,我真比比不不上上他。他。将周瑜与诸葛亮比一比将周瑜与诸葛亮比一比 鲁肃对诸葛鲁肃对诸葛亮说:亮说:“先生真先生真神人也。神人也。”三国演义三国演义 神机妙算怎么来?答案就在书里面。神机妙算怎么来?答案就在书里面。小学语文教师必备用书你能说得上名字的名师公开课,这里都你能说得上名字的名师公开课,这里都有;你说不上名字的名师公开课实录,这里有;你说不上名字的名师公开课实录,这里也有;比教参更详尽、比教案更新颖、比设也有;比教参更详尽、比教案更新颖、比设计更传神;一套可以直接拿去在课堂上使用计更传神;一套可以直接拿去在课堂上使用的教学宝典;让你上出像名师那么精彩的课的教学宝典;让你上出像名师那么精彩的课的独家秘法。的独家秘法。配套人教版语文配套人教版语文1 1到到1212册全部课文。册全部课文。一读工作室出品一读工作室出品一读工作室出品一读工作室出品http:/

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