thl语文版七年级下第10课《地毯下尘土》精品课件.ppt
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thl语文版七年级下第10课地毯下尘土精品课件 莫德莫德 林赛,林赛,美国作家,代表美国作家,代表作作地毯下的尘地毯下的尘土土和和灰猫妈灰猫妈妈妈。两部作品。两部作品均入选均入选美德书美德书。其他作品还。其他作品还有有甜甜和翩翩甜甜和翩翩和和小小旅行小小旅行家家。美德书美德书由美国教育部前部长由美国教育部前部长威廉威廉 贝内特贝内特编著,它是美国上世纪编著,它是美国上世纪9090年代最年代最成功的品德教育经典,这是一部由诸多文成功的品德教育经典,这是一部由诸多文化传统中的美德故事和美德箴言穿插巧织化传统中的美德故事和美德箴言穿插巧织而成的家教式道德教科书,出版后曾连续而成的家教式道德教科书,出版后曾连续高居高居纽约时报纽约时报畅销书排行榜达畅销书排行榜达8080多周,多周,仅仅在美国销量就突破仅仅在美国销量就突破300300万册,得到了万册,得到了全世界读者的广泛承认和赞美。全世界读者的广泛承认和赞美。美德书美德书展展现给我们的是人类现给我们的是人类本性中永久不变的本性中永久不变的最基本的十大美德:最基本的十大美德:同情、自律、责任、同情、自律、责任、友谊、工作、勇气、友谊、工作、勇气、坚韧、诚实、信仰、坚韧、诚实、信仰、忠诚忠诚。勉勉强强眷眷顾顾葱葱茏茏真真挚挚教教诲诲津津津津有味有味(qingqing)(l l ngng)(huhu)(juju n n)(zhzh)(j j n n)葱茏:青翠茂盛。葱茏:青翠茂盛。勉强:能力不够,还尽力做。勉强:能力不够,还尽力做。眷顾:关怀照顾。眷顾:关怀照顾。真挚:真诚恳切。真挚:真诚恳切。津津有味:特别有兴味。津津有味:特别有兴味。不忘打扫地毯下的尘土,得金币。不忘打扫地毯下的尘土,得金币。1、概括故事内容、概括故事内容:米妮父亡、母病、妹残、家贫米妮父亡、母病、妹残、家贫外出找工,偶入小矮人之家外出找工,偶入小矮人之家认真工作认真工作2、从故事中,我们可以看出米妮是、从故事中,我们可以看出米妮是一个怎样的孩子呢?一个怎样的孩子呢?明确:米妮是明确:米妮是个个勤劳能干勤劳能干、善良诚实善良诚实的孩的孩子。子。3、浏览课文,画出描写米妮勤劳能、浏览课文,画出描写米妮勤劳能干的语句,并指出其中哪些是正面描干的语句,并指出其中哪些是正面描写,哪些是侧面描写。写,哪些是侧面描写。正面描写正面描写:直接描写人物的外貌、心理和行直接描写人物的外貌、心理和行动的描写动的描写 方法。方法。侧面描写:侧面描写:不从正面去描写人物,而是从对不从正面去描写人物,而是从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物的描写方法。烘托人物的描写方法。“她的两个女儿她的两个女儿把家里收拾把家里收拾得干干净净,像一只新的发夹一样得干干净净,像一只新的发夹一样光鲜光鲜”正面描写正面描写“她洗了盘子,整理了床,擦了地,她洗了盘子,整理了床,擦了地,正了正火炉前的地毯,把十二把小椅正了正火炉前的地毯,把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆子沿着火炉摆成了一个半圆”正面描写正面描写“第二天一早,第二天一早,她做了一顿可她做了一顿可口的早餐。矮人们离开后,她打扫房口的早餐。矮人们离开后,她打扫房子,并补好了小矮人的衣服子,并补好了小矮人的衣服”正面描写正面描写“晚上小矮人回家来了,他们发现晚上小矮人回家来了,他们发现炉子里的火烧得红红的炉子里的火烧得红红的”“那位小姑娘,那位小姑娘,星星们叫道,星星们叫道,把房子整理得像星光一样敞亮把房子整理得像星光一样敞亮”侧面描写侧面描写 侧面描写侧面描写 判断下列句子的描写类型判断下列句子的描写类型1、春天鸟儿欢叫,夏天野花盛开,秋天树林葱茏,冬天雪花飞舞。()2、她洗了盘子,整理了床,擦了地,正了正火炉前的地毯,把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。()3、米妮把脸转向墙,她听到一个微弱的声音,就在她的心里,说:“地毯下的尘土!地毯下的尘土!”()4、他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青棉袍。()景物描写动作描写心理描写外貌描写2 2、什么东西成了小米妮内、什么东西成了小米妮内心的疙瘩呢?心的疙瘩呢?1 1、分角色朗读课文、分角色朗读课文地毯下的土尘!地毯下尘!的土 小小的声音到底是谁的声音呢?说明了她说明了她什么样的心情?什么样的心情?讨论:运用运用反复反复的修辞手法,句尾用的修辞手法,句尾用惊叹号,表明米妮进行着惊叹号,表明米妮进行着激烈激烈的思想斗争的思想斗争。打扫地毯下的尘土!2 2、地毯下出现了十二块闪闪发光的、地毯下出现了十二块闪闪发光的金币,就像月亮一样圆润、闪亮。金币,就像月亮一样圆润、闪亮。说明了什么道理?说明了什么道理?一、诚实、善良、勤劳的人一定一、诚实、善良、勤劳的人一定会有回报。会有回报。二、美丽的心灵象金子一样闪光。二、美丽的心灵象金子一样闪光。明确:一个明确:一个诚实、善良、勤劳诚实、善良、勤劳的人的人是一定会有回报的,故事还告诉读是一定会有回报的,故事还告诉读者要养成者要养成“认认真真地对待自己的认认真真地对待自己的工作工作”的良好习惯。的良好习惯。3、米妮的故事告诉我们一个什么道理?、米妮的故事告诉我们一个什么道理?5、文中两次写米妮望窗外的风景意在说、文中两次写米妮望窗外的风景意在说明什么?明什么?第一次描写,第一次描写,引出了故事的重点引出了故事的重点情节情节“地毯下的尘土地毯下的尘土”;第二次描写,引出了米妮第二次描写,引出了米妮内心的内心的矛盾和斗争矛盾和斗争,也引出了一段生动细,也引出了一段生动细致的致的心理描写心理描写,使一个诚实善良的,使一个诚实善良的小姑娘的形象小姑娘的形象跃然纸上跃然纸上。米妮哪些地方值得你学习?请你结合米妮哪些地方值得你学习?请你结合具体事例谈谈。具体事例谈谈。无论干什么工作,都无论干什么工作,都要诚实、认真地对待。要诚实、认真地对待。谢谢观赏!2020/11/527