【课件】种群数量特征课件高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

1.1 种群数量特征-21.怎样估算种群密度？2.如何提高估算的准确性？3.种群的数量特征有哪些？4.如何根据种群的特征预测其未来的发展趋势？种群密度调查方法逐个计数样方法标记重捕法黑光灯诱捕法分布范围小，个体大的种群活动能力弱的种群活动能力强且易标记的种群具有趋光性的昆虫温故而知新种群密度反映了种群在一定时期的数量，但是仅靠种群密度不能反映种群数量的变化趋势。东北豹大熊猫老鼠蝗虫人为保护种群数量还是不能迅速增长各种防治种群仍然数量繁多为什么？二、出生率和死亡率1.定义单位时间内新产生或死亡的的个体数目占该种群个体总数的比率。2.计算若某一种群年初时的个体数为100，一年后新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群这一年的出生率和死亡率分别是多少？答：出生率为20%，死亡率为10%经济建设建保护区生物生存环境恢复生物迁入破坏生物生存环境生物迁出三、迁入率和迁出率定义单位时间内迁入或迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。分别称为迁入率和迁出率，统称为迁移率。出生率和死亡率、迁入率和迁出率能够决定决定种群数量种群数量出生率死亡率迁入率迁出率思考：如何测定出生率和迁入率，死亡率和迁出率？迁移率、出生率和死亡率的测定1.取1个大样方和4个小样方(如图)1个大样方4个小样方2.大样方和小样方的出生率和死亡率是相同的3.迁移是通过样方的边界发生的，故迁移率与样方的边界成正比。4个小样方的周长是1个大样方的2倍，因此，4个小样方的迁移率是1个大样方的2倍。迁移率、出生率和死亡率的测定1个大样方4个小样方4.假定通过调查测得1个大样方的丧失率是20%/年4个小样方的丧失率是28%/年则，1个大样方：死亡率+迁出率=20%/年 4个小样方：死亡率+2(迁出率)=28%/年 该大样方的迁出率是8%/年，死亡率是12%/年迁移率、出生率和死亡率的测定1个大样方4个小样方5.假定通过调查测得1个大样方的添加率是35%/年4个小样方的添加率是42%/年则，1个大样方：出生率+迁入率=35%/年 4个小样方：出生率率+2(迁入率)=42%/年 该大样方的迁入率是7%/年，出生率是28%/年四、年龄结构和性别比例1.年龄结构定义 指一个种群中各年龄期的个体数目的比例指一个种群中各年龄期的个体数目的比例ABC思考讨论分析种群的年龄结构讨论1.图中图中A、B、C三种年龄结构的种群，哪种属于三种年龄结构的种群，哪种属于增长型？哪种属于衰退型？为什么？增长型？哪种属于衰退型？为什么？ABC思考讨论分析种群的年龄结构讨论1.图中图中A、B、C三种年龄结构的种群，哪种属于增长三种年龄结构的种群，哪种属于增长型？哪种属于衰退型？为什么？型？哪种属于衰退型？为什么？A属于增长型，C属于衰退型，因为一般来说，幼年和成年个体数越多，老年个体数越少，出生率就越高，死亡率就越低，种群数量增长就越快；反之，种群数量增长就越慢，或者种群数量下降。ABC思考讨论分析种群的年龄结构讨论2.年龄结构为稳定型的种群，种群数量在近期一定能年龄结构为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？年龄结构为衰退型的种群呢？保持稳定吗？年龄结构为衰退型的种群呢？不一定，这是因为出生率和死亡率不完全决定于年龄结构，还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。1.年龄结构类型增长型稳定型衰退型1.年龄结构意义预测种群密度年龄结构出生率与死亡率预测种群密度增长型出生率死亡率增长稳定型出生率=死亡率稳定衰退型出生率死亡率下降2.性别比例定义 种群中雌雄个体数目的比例（:）意义 通过影响种群出生率来影响种群密度。应用人工合成的性引诱剂防治害虫某种害虫的雄性个体诱杀诱杀害虫种群正常的性别比例破坏破坏害虫的出生率下降导致导致害虫的种群密度降低2.性别比例1982年我国出生人口性别比例为108.5(以100名女婴所对应的男婴数为结果)2010年我国出生人口性别比例为121.2严重偏离世界人口性别比例的正常值（102107）预防措施禁止非医学需要的胎儿性别鉴定禁止非医学需要的性别选择性的人工流产启动关爱女孩行动2021年我国出生人口性别比例为111.3小结：死亡率 ：出生率 ：年龄结构 ：性别比例 ：样方法 ：标志重捕法拓展1：种群存活曲线型：凸型存活曲线表示种群在接近生理寿命之前，只有个别死亡，几乎所有个体都能达到生理寿命。如：人类和大型哺乳动物等型：对角线存活曲线表示各年龄期死亡率相等如：水螅、小型哺乳动物、鸟类的成年阶段型：凹型存活曲线表示幼体的死亡率很高，以后的死亡率低而稳定。如：大多数鱼类，很多无脊椎动物拓展1：种群存活曲线进化历程进化历程(凹型)(对角线型)(凸型)拓展2：种群的空间特征种群的的空间特征是组成种群的个体在其生活空间的布局。一般分为三种类型：均匀、集群和随机。随机型集群型均匀型个体间相互排斥个体间相互吸引个体间不吸引也不排斥拓展2：种群的空间特征均匀分布是由于种群成员间进行种内竞争引起的(即相互排斥)，在相当匀质的环境中，领域现象经常导致均匀分布。森林树木为争夺树冠空间和根部空间所进行的激烈竞争；沙漠植物为争夺水分进行的竞争都能导致均匀分布。均匀型人工种植的农作物，如：水稻拓展2：种群的空间特征集群分布是3种分布型中最普通、最常见的，种群中个体间相互吸引，资源分布不均匀就会导致集群分布。集群型如：鱼群、鸟群、兽群、人群 拓展2：种群的空间特征随机型资源丰富且分布均匀种群内个体间即既不吸引也不排斥。在自然界比较少见。如：森林底层的某些无脊椎动物 玉米地中玉米螟卵块的分布一、概念检测1.种群密度是种群最基本的数量特征。判断下列与种群密度有关的表述是否正确。一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英的种群密度（）调查青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法（）种群密度与出生率成正比（）2.科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防止效果，随机选3块麦田，在每块麦田中做对照实验，施药60天后调查猪殃殃密度。取样方法为每个处理随机取5个样方，每个样方为1m2。调查结果为对照组411.75株/m2，实验组35.00株/m2。下列分析正确的是（）A.样方数量过少，面积适当B.样方面积过少，数量适当C.杂草株数应为整数，对照组数据有误D.实验组数据可信，该除草剂施用效果显著D二、拓展应用1.在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回；第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的为25条。由此估算该池塘中共有鲫鱼_条。约3861069125N=N=1069125=385.842.下图A、B分别为两个国家人口的年龄结构图，纵轴示年龄，横轴示个年龄段人口占总人口百分比。据此图可判断，未来人口增长率高的国家是_。B3.2003年，我国颁布法律，禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的性别选择性人工流产”，请简要说明这一规定的意义。在自然情况下，新生儿的男女比例大致为1:1.禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的性别选择性人工流产”，有利于维系性别比例均衡，进而有利于维持社会的和谐稳定。