《分数乘法》例1、例2.ppt

分数乘法例分数乘法例1、例、例22.计算：计算：1同分母分数相加：同分母分数相加：分母不变，分子相加。分母不变，分子相加。复习巩固复习巩固2021/5/222第一单元：分数乘法第一单元：分数乘法分数乘整数分数乘整数绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网2021/5/223问题：问题：1.你知道了什么？你知道了什么？（一）出示信息，明确问题（一）出示信息，明确问题2.你能试着用图表示出题意吗？你能试着用图表示出题意吗？例例1：小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃：小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，个，3人人 一共吃多少个？一共吃多少个？92绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、情境创设，探求新知一、情境创设，探求新知2021/5/224（二）探究意义，感悟方法（二）探究意义，感悟方法 1.画示意图表示题意画示意图表示题意 2.画线段图表示题意画线段图表示题意929292？绿色圃中小学教育网一、情境创设，探求新知一、情境创设，探求新知2021/5/225（二）探究意义，感悟方法（二）探究意义，感悟方法（1）求）求3个个 是多少可以怎样列式？是多少可以怎样列式？（2）还可以怎样列式？）还可以怎样列式？92929292923一、情境创设，探求新知一、情境创设，探求新知2021/5/226分数乘整数的意义是：分数乘整数的意义是：求几个相同加数和的简便运算。求几个相同加数和的简便运算。2021/5/2271、看图写算式。、看图写算式。272727=6727672727273=14141434143342021/5/22834343434=3442021/5/229一、情境创设，探求新知一、情境创设，探求新知相同点在哪里？相同点在哪里？不同之处呢？不同之处呢？（三三）探究）探究法则法则，感悟方法，感悟方法2021/5/2210一、情境创设，探求新知一、情境创设，探求新知（三三）探究）探究法则法则，感悟方法，感悟方法2021/5/2211一、情境创设，探求新知一、情境创设，探求新知绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网2021/5/2212分数乘整数的计算法则分数乘整数的计算法则分数与整数相乘，用分数的分分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘的积作分子，分子与整数相乘的积作分子，分母不变。母不变。计算时能约分的可以先约分再计算时能约分的可以先约分再计算出结果。计算出结果。（二）、总结新知（二）、总结新知2021/5/221394还可以这样做：还可以这样做：3434二、应用新知二、应用新知 规范格式规范格式2021/5/2214二、巩固练习，强化新知二、巩固练习，强化新知说出你的思考过程。说出你的思考过程。计算时要注意什么计算时要注意什么?32021/5/2215练习练习:3421092723 31091674494二、巩固练习，强化新知二、巩固练习，强化新知2021/5/22162021/5/2217？人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的 。11 2 人跑人跑3 3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几？步的距离是袋鼠跳一下的几分之几？二、巩固练习，强化新知二、巩固练习，强化新知2021/5/2218三、探索一个数乘分数的意义三、探索一个数乘分数的意义321412021/5/2219三、探索一个数乘分数的意义三、探索一个数乘分数的意义2021/5/2220四、课堂练习，深化理解四、课堂练习，深化理解2021/5/2221表示的意义相同但有所区别。表示的意义相同但有所区别。计算方法和结果都相同。计算方法和结果都相同。四、课堂练习，深化理解四、课堂练习，深化理解2021/5/222215152 24 412125 58 83 3 4 42 2完成课本上完成课本上“做一做做一做”第第2 2题。题。四、课堂练习，深化理解四、课堂练习，深化理解2021/5/2223415328231.计算计算42342158151255128310221234432125四、课堂练习，深化理解四、课堂练习，深化理解2021/5/2224直接说出得数。直接说出得数。问题：直接说出得数，并说说你是怎样想的。问题：直接说出得数，并说说你是怎样想的。041528125492172032243158310237298四、课堂练习，深化理解四、课堂练习，深化理解2021/5/22252021/5/22261、五、联系实际，灵活运用五、联系实际，灵活运用2021/5/2227 872 2、一辆汽车平均每分钟行、一辆汽车平均每分钟行 千米，千米，3 3分钟行多少千米？分钟行多少千米？78(千米千米)3=218五、联系实际，灵活运用五、联系实际，灵活运用2021/5/22283 3、一个正方形的边长是、一个正方形的边长是 米，它的周长是多少米？米，它的周长是多少米？95594=（米）（米）209五、联系实际，灵活运用五、联系实际，灵活运用2021/5/2229214 4、洗衣机里大约有、洗衣机里大约有5kg5kg的衣物的衣物,每千克衣物每千克衣物用用 勺洗衣粉勺洗衣粉,一共需要放几勺洗衣粉？一共需要放几勺洗衣粉？五、联系实际，灵活运用五、联系实际，灵活运用2021/5/22305 5、一条路，每天修、一条路，每天修 千米，千米，4 4天修多少千米？天修多少千米？71一条路，每天修全路的一条路，每天修全路的 ，4 4天修全路的几分之几？天修全路的几分之几？71五、联系实际，灵活运用五、联系实际，灵活运用2021/5/2231 536 6、张师傅每分钟加工、张师傅每分钟加工 个零件，个零件，2020分钟加工多少个零件？分钟加工多少个零件？1 1小时呢？小时呢？五、联系实际，灵活运用五、联系实际，灵活运用2021/5/223276 7 7、一只树袋熊一天大约吃、一只树袋熊一天大约吃 千克桉树叶。千克桉树叶。1010只树袋熊一星期大约能吃多少千克桉树叶？只树袋熊一星期大约能吃多少千克桉树叶？五、联系实际，灵活运用五、联系实际，灵活运用2021/5/2233 1 1、明明把一根木头锯成两段用了、明明把一根木头锯成两段用了 分钟，分钟，同样的木头明明锯成同样的木头明明锯成5 5段需要多少分钟？段需要多少分钟？六、拓展运用六、拓展运用2021/5/2234谢谢观赏谢谢观赏