2019七年级道德与法治下册 第四单元 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活课时训练.doc
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2019七年级道德与法治下册 第四单元 第九课 法律在我们身边 第2框 法律保障生活课时训练.doc
1法律保障生活法律保障生活一、填空题: 1、法律、道德等都是人们生活中的 ,它们共同 人们的行为,社会关系, 社会秩序。 2、法律是由国家 和 ,这是国家创制法律的两种形式。 3、制定是指特定按照法定程序,新法律,或 现有法律。 4、认可是指特定根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些 、等以。 5、法律是国家保障实施的,这是区别于道德等行为规范的。 6、国家强制力主要包括、。 7、法律对全体社会成员具有。 8、法律规定我们应该享有的,应该履行的。 二、单项选择题: 9、 “徙善不足以为政,徙法不足以自行” 。对此理解正确的是() 管理国家需要法律,自我约束需要道德; 道德、法律都是人们生活中的行为规范; 道德与法律共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序; 法律、道德作为行为规范,相辅相成,彼此制约。 A、B、C、D、 10、2018 年 4 月 28 日,十三届全国人大常委会第二次会议审议并通过英雄烈士保护法 , 该法从今年 5 月 1 日起开始实行。这部法律的通过,意味着英雄烈士的尊严和合法权益有 了专门的法律保障。对此理解不正确的是() A、每一部法律的产生都是应生活的需要而制定和颁布的 B、法律是由国家制定或认可的 C、科学完备的法律体系是实行法治的前提 D、对于那些侮辱英雄烈士的行为都要承担相应的刑事责任 11、我国创制法律的特定国家机关是指() A、全国人民代表大会及其常委会B、最高人民法院 C、国务院D、公安机关 12、下列各种行为中属于违法行为的是()13、日前,袁某夫妇二人因拒不执行法院还款判决,却擅自进入被法院查封的房子进行装 修并入住,被营山县人民法院以袁某涉嫌拒不执行判决、裁定罪移送公安机关立案侦查, 从而保证了受害人的利益。这说明() A、国家是由国家制定或认可的B、法律是国家强制力保障实施的2C、法律是由法院保障实施的D、法律是由公安机关保障实施的 14、右图这漫画说明了() A、法律一手打虎,一边拍苍蝇 B、法律对全体社会成员具有普遍约束力 C、公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权 D、任何人不论职位高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任 15、法律与道德等其他行为规范最主要特征是() A、法律是国家制定或认可B、法律是国家强制力保障实施的 C、法律是对全体社会成员具有普遍约束力D、违反法律都要受到法律制裁 16、关于法律的作用,说法不正确的是() A、法律为我们的生活、成长和发展提供安全、健康、有序的社会环境 B、法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供准绳,指引、教育人向善 C、法律通过解决纠纷和制裁犯罪,惩恶扬善、伸张正义,保护我们合法权益 D、法律就是通过打击犯罪,保护我们的合法权益 三、填表题行为规范产生方式实施手段调整对象和范围法律道德校纪、厂规四、材料分析题 七年学生小云的父亲买了一辆中巴车,从事客运生意。为了节省开支,小云的父亲一直想 让小云辍学,帮他售票,但小云始终不同意。后来,父亲执意要求下,小云被迫辍学。学 校得知此事后,会同村委会、镇政府工作人员,多次做小云父亲的思想工作 根据材料回答以下问题: (1)小云父亲让小云辍学帮他售票的做法对吗?为什么? (2)如果你是小云,你应该怎么办? (3)你觉得学校会同村委会、镇政府工作人员做小云父亲的思想工作应该从哪些方面来做?(4)小云的父亲现在应该怎么办?为什么?