2019九年级化学上册 第二章 身边的化学练习6（无答案） 沪教版.doc

1第二章第二章教学目标教学目标：1、认识和了解水的组成及其相关实验现象2、认识水资源的存在形式及其净化方法1我国宇航员扬利伟从神州五号飞船上观察到的地球是一个美丽的、蔚蓝色的星球，下列说法正确的是（ ）A地球上的水是无色无味的 B蔚蓝色主要是海洋的体现C大气层中有淡蓝色的液氧 D蔚蓝色主要是森林的体现2人体内含量最多的物质是 （ ）A 氧气 B水 C蛋白质 D脂肪3、下列物质发生分解反应，没有水生成的是（ ）A：碳酸 B：过氧化氢 C：高锰酸钾 D：碳酸氢铵4不能说明空气中有水蒸气的事实是（ ）A炒脆的瓜子敞口放一段时间后回软 B夏天打开电冰箱看到有白雾产生C夏天在室内放一杯冰水，发现杯壁上出现小水珠D澄清的石灰水露置在空气中一段时间后，石灰水表面出现一层白色物质5下列物质中属于纯净物的是（ ）A自来水 B海水 C矿泉水 D蒸馏水6下列广告用语在科学上没有错误的是（ ）A本饮料是纯天然的，不含任何化学物质 B长期饮用纯净水，有益于身体健康C没有水就没有生命 D该产品是 100%的纯净水7关于水的组成说法中正确的是（ ）A水是水元素组成 B水是由氢气和氧气组成C水是由氢元素和氧元素组成 D水的组成很复杂，至今没有明确的答案8小兰通过预习知道，电解水是生成氢气与氧气的体积比为 2：1，但实验所得数据是氢气与氧气体积比略大于 2：1。针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是 （ ）A反复多次实验查找原因 B实验所得数据和理论值差不多，可以认为实验已成功C 大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D 查找实验装置是否漏气9、电解水时在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠是为了（ ）A：生成更多的氢气 B：生成更多的氧气 C：增加水的导电性 D：不加入水不能发生反应210、下列水的各项用途中，水发生了化学变化的是（ ）A：工业上用于洗涤、溶解、加热和冷却 B：用水力发电C：用水为原料制取化肥 D：农业上用于灌溉田地11如图是简易电解水装置图，试回答问题：（1）A、B 两管中产生的气体分别为 、 ，体积比为 ，质量比为 ，（2）该实验的表达式为 （3）从该实验中可以得到的关于水的组成的结论是12、右图是一个验证水的组成的装置。A、B 是两个连通并带有刻度的玻璃管（上端是带开关的尖嘴管） ，C 为连接在 A、B 中间的长颈漏斗，A、B 下端是与直流电源相连的两个电极。在向上装置倒入水前开关均为关闭状态。按下列的实验步骤填空： （1）右图装置检查气密性的方法是： 。（2）向装置倒入水的操作是先将开关 ，然后从 处将水倒入装置中，然后接通电源。（3）打开电源开关，几分钟后在 A、B 两管中生成的气体的体积如图 所示。则 A 管中的气体是 。证明 A 管中的气体的最简便的方法是 。（4）该反应用符号表达式表示为 属于 反应。（5）点燃 B 中的气体时，可观察到气体燃烧并发出 色火焰，放出大量的热，覃在火焰上方的干冷的烧杯内壁有 生成，该反应的符号表达式为 ，属于 反应。13A 物质在通电的条件下生成 B 和 C，B 在 C 中燃烧又生成 A。铁丝能在 C 中燃烧放出大量的热，并生成 D。（1）判断 A、B、C、D 各是什么物质，分别写出它们的名称A 、 B 、 C 、 D、 （2）写出有关反应的文字表达式，并蛀明反应类型： A 物质在通电的条件下生成 B 和 C 3 铁丝在 C 中燃烧 14、下列 AI 九种实验室种常用的物质，它们存在如下图所示的转化关系，在常温下：A、B、D、F 为固体， E、G 为液体，C、H 为气体，在自然界中 C、H 能相互转化。 （反应物、生成物均已给出，部分反应条件没有标明）请回答下列问题：(1)写出下列物质的名称：D: F: (2)写出下列反应的表达式：