2019-2020学年第二学期线上教学反思与收获387.pdf
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2019-2020学年第二学期线上教学反思与收获387.pdf
.2019-2020 学年第二学期线上教学反思与收获 摘要:由疫情原因学期所有课程全部采用线上教学这种全新模式进行教学,根据学校下发有关线上教学相关要我采用了钉钉直播形式进行线上教学,准备就绪以我没有立刻展开教学而是直播给学们讲讲疫情防护知识与学们问 0900 学年二学期线上教学反思与收获 0900 学年二学期定是不平凡学期 这不平凡学期里我有彷徨有无助更多是与学生云端相聚幸福和喜悦 下面简要跟分享下疫情下关线上教学我人心得体会 由疫情原因学期所有课程全部采用线上教学这种全新模式进行教学 根据学校下发有关线上教学相关要我采用了钉钉直播形式进行线上教学 课堂形式变会让很多学不适应也会遇到些前所有问题 因教学程当我们要比平更多关心和了学们及调整我们教学设计和教学方法用关爱和尊重保证课程高质量开展、课前通知到位学生会如约而至 我们用是心学们用是行动 上课前我通和辅导员沟通加入班级 QQ 群向学们说明了线上教学上课形式与相关学习软件使用情况并提醒学生们课前要事项 如保证手机电量充足提前和人沟通建立适宜学习环境等 邀请学们进入直播以要对学们学习实况进行相应了并提醒学们进行课前调试有问题可以直播讨论区进行说明以保证学习质量、讲讲疫情关心关爱学们就我身边 准备就绪以我没有立刻展开教学而是直播给学们讲讲疫情防护知识与学们问 .了舒缓和驱散这非常期产生不良情绪并针对学们讨论区留言进行类似拉常似沟通与交流从而拉近与学们距离 控制五分钟左右 3、毫不吝啬我声音直播里它不仅仅是声音更是肯定 教学程当了保证通话顺畅我开启摄像头 通语音结合直播讨论区反馈及了学们状况 讨论区进行询问确保学们都能够感受到老师关爱与重视 学习活动针对学们完成情况做了详细评并进行客观打分评价、语速放慢多等等学们比我想象更丰富 课环节我课件讲程尽量放慢语速并设置了提问、投票、讨论等学们容易参与活动环节实动 让学们有限完成并根据学们完成情况及对作答做相应调整 因有候并不是学们回答慢而是操作不当或速太慢引起所以多等等这样有些精彩答案我们将不会错 5、休息下比起成绩学们健康更重要 长进行线上课程学习会对眼睛和颈椎造成定伤害我般会把课程控制 5 分钟左右就会让学生休息下并建议远眺或闭目舒缓下眼睛和颈椎疲劳 身心健康了学们才能以更加饱满热情进行线上课程学习 6、课温存也会让学们不胜感激 课活动也就是我们作业要考虑学们居实际情况适量增减数量和难易程必要可提前做关作业是否能够顺利完成测验或调然再确定课任布置 7、用数据说话学生更律教师更信 课程结束以我会把直播当学们上课相关参与数据通截图和导出形式发送到钉钉群及反馈给学们让学们深刻了己课堂当表现总结验与不足接下学习提供验教训 .比如下课以可以导出成员列表会记录学生直播停留长情况 抗击疫情非常期我相信只要我们用己关爱和尊重架设起师生、生生动桥梁共努力就定能战胜困难每学子搭建更精彩线上课堂 相关热词 线上学年二学期