安全和与他人相处.ppt

保护自己保护自己你准备好了吗？你准备好了吗？小朋友，我问你，自我保护可知道？小朋友，我问你，自我保护可知道？随你问，随随你问，随你考，安全保护有八条。你考，安全保护有八条。第一条，最关键，不碰第一条，最关键，不碰插座不玩电，插座不玩电，过马路，两边看，红灯亮走斑马线。过马路，两边看，红灯亮走斑马线。星期天，去郊游，小河边上不能走。星期天，去郊游，小河边上不能走。坐汽车，坐坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。火车，头手不伸窗外边。你的家，住高楼，不爬你的家，住高楼，不爬阳台翻筋斗。阳台翻筋斗。煤气灶，有危险，千万不能去开关，煤气灶，有危险，千万不能去开关，一不小心漏了气，全家中毒上医院。一不小心漏了气，全家中毒上医院。水果刀，大水果刀，大人用，等我长大才能动。人用，等我长大才能动。家里人，都不在，谁叫家里人，都不在，谁叫我都不离开。我都不离开。我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安我是妈妈的乖宝宝，自我保护最安全。全。还记得小时候的儿歌么？还记得小时候的儿歌么？安全教育伴随着我们从小学一直到中学，安全教育伴随着我们从小学一直到中学，但是不安全事件还是时有发生。但是不安全事件还是时有发生。案例一：案例一：2009年年12月月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成园踩踏事件，目前已造成8人罹难、人罹难、26人受人受伤。伤。据湘潭市委宣传部介绍，这一惨剧发生据湘潭市委宣传部介绍，这一惨剧发生在育才中学在育才中学7日日21时许晚自习下课之际，学时许晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤。据学生介绍，然引发拥挤。据学生介绍，7日晚由于下雨，日晚由于下雨，52个班的学生大部分从离宿舍比较近的一个班的学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼，但有几个调皮的男生将楼梯号楼梯下楼，但有几个调皮的男生将楼梯口堵住，结果导致事故发生口堵住，结果导致事故发生。在血的教育面前，我们必须要在血的教育面前，我们必须要做好一些防范工作：做好一些防范工作：1.体育活动安全体育活动安全：体育老师要讲清体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。活动课老师不得离开。学生不做不不安全的活动。学生不做不不安全的活动。在无人保护下做危险活动。在无人保护下做危险活动。2.学校集会与集体活动安全学校集会与集体活动安全：可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、礼让慢行。上下楼梯不要拥护、礼让慢行。不互相追逐疯打。不互相追逐疯打。不开无味的可造成伤害的玩笑。不开无味的可造成伤害的玩笑。3.校内劳动安全：校内劳动安全：严禁学生擦楼房外窗玻璃。严禁学生擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。伤、钉子刺伤。严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4.学生实验安全学生实验安全：学生必须严格遵守实验规则学生必须严格遵守实验规则近近年年来来，发发生生在在校校园园周周围围的的抢抢劫劫事事件件也也不不容容忽忽视视案例二：案例二：2009年年11月月16日傍晚，长沙市第十五中学（以下日傍晚，长沙市第十五中学（以下简称十五中）简称十五中）13岁的刘兵（化名）背着书包偷偷岁的刘兵（化名）背着书包偷偷摸摸地从学校后门的铁围栏爬了出来。此时的天摸摸地从学校后门的铁围栏爬了出来。此时的天空正飘着毛毛细雨，他习惯性地望了望四周，才空正飘着毛毛细雨，他习惯性地望了望四周，才擦拭了弄脏的衣服快速离去。最近两周，每次放擦拭了弄脏的衣服快速离去。最近两周，每次放学之后，刘兵都是选择这样的方式爬围栏离校回学之后，刘兵都是选择这样的方式爬围栏离校回家，因为学校正门频频出现一个白衣少年抢劫学家，因为学校正门频频出现一个白衣少年抢劫学生的事件。生的事件。10天前的傍晚，同样在十五中的校门口，有三名天前的傍晚，同样在十五中的校门口，有三名学生刚出校门就被这个白衣少年胁迫着，进入一学生刚出校门就被这个白衣少年胁迫着，进入一条巷子后被殴打和抢劫。在该校附近卖小吃的周条巷子后被殴打和抢劫。在该校附近卖小吃的周大姐告诉记者，她多次遇到该名白衣少年大姐告诉记者，她多次遇到该名白衣少年“强行强行要钱要钱”的一幕，有时由附近居民出面才制止住暴的一幕，有时由附近居民出面才制止住暴力的发生。力的发生。遇到抢劫事件我们该怎么办？遇到抢劫事件我们该怎么办？放学及时回家，不与社会闲散人员交流。放学及时回家，不与社会闲散人员交流。穿戴朴素大方，不浪费奢侈。穿戴朴素大方，不浪费奢侈。身上不带过多的钱物，以防引起坏人注意。身上不带过多的钱物，以防引起坏人注意。遇到有抢劫事件，保护自身安全最关键，遇到有抢劫事件，保护自身安全最关键，然后再想办法脱身。事后可以报告家长老然后再想办法脱身。事后可以报告家长老师，或者报警。师，或者报警。放学尽量结伴同行。放学尽量结伴同行。近年在校园内发生的火灾事件也呈近年在校园内发生的火灾事件也呈上升状态：上升状态：案例三：案例三：上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，灾，4名女生从名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。冬季防火事件：冬季防火事件：防火要诀：防火要诀：第一诀：务必留心各疏散通道、安全出口以及楼梯第一诀：务必留心各疏散通道、安全出口以及楼梯方位等，以便尽快逃生。方位等，以便尽快逃生。第二诀：突遇火灾时，要保持镇静，不要跟从人流、第二诀：突遇火灾时，要保持镇静，不要跟从人流、乱冲乱撞。若通道已被烟火封阻，应背向烟火方乱冲乱撞。若通道已被烟火封阻，应背向烟火方向离开。向离开。、第三诀：火场充满烟雾，可用湿毛巾、第三诀：火场充满烟雾，可用湿毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离。口罩蒙住口鼻，匍匐撤离。第四诀：关紧迎火门窗，用湿毛巾、湿布等塞住门第四诀：关紧迎火门窗，用湿毛巾、湿布等塞住门缝，不停用水淋透房间，固守房间，等待救援。缝，不停用水淋透房间，固守房间，等待救援。第五诀：尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现的地第五诀：尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现的地方。晃动鲜艳的衣物或敲击东西，发出求救信号。方。晃动鲜艳的衣物或敲击东西，发出求救信号。第六诀：如果身上着火，应赶紧脱掉衣服或就地打第六诀：如果身上着火，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。滚，压灭火苗。第七诀：高层建筑发生火灾，可迅速利用身边的绳第七诀：高层建筑发生火灾，可迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳逃生。索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳逃生。冬季用电时间王安石的元日：王安石的元日：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。案例一：案例一：22岁的陈先生年三十晚上和家人一起放爆竹，原本岁的陈先生年三十晚上和家人一起放爆竹，原本很开心，但在燃放一个大礼花弹时，万没想到礼花弹很开心，但在燃放一个大礼花弹时，万没想到礼花弹没有冲向天空，而是在炮筒中爆炸，他躲闪不及被炸没有冲向天空，而是在炮筒中爆炸，他躲闪不及被炸伤眼睛，整个面部和两臂也被不同程度烧伤。送到济伤眼睛，整个面部和两臂也被不同程度烧伤。送到济南市第二人民医院后，经专家及时救治，暂时保住双南市第二人民医院后，经专家及时救治，暂时保住双眼。据该院特别成立的眼爆炸伤救治组介绍，从大年眼。据该院特别成立的眼爆炸伤救治组介绍，从大年三十到初六，他们共收治了三十到初六，他们共收治了20余位眼爆炸伤患者。余位眼爆炸伤患者。而在浙医一院、浙医二院等杭州主要医院里，这些天而在浙医一院、浙医二院等杭州主要医院里，这些天以来，因为鞭炮导致以来，因为鞭炮导致“爆震性耳聋爆震性耳聋”和生活不规律导和生活不规律导致致“突发性耳聋突发性耳聋”的病人不下百例。杭州的的病人不下百例。杭州的15岁少岁少年阿林自从年初二那天和堂兄放了两个多小时烟花后年阿林自从年初二那天和堂兄放了两个多小时烟花后耳朵就不对劲了，尤其是左耳，听不见一点声音。父耳朵就不对劲了，尤其是左耳，听不见一点声音。父母急了，把他送到医院后才发现阿林的左耳鼓膜已经母急了，把他送到医院后才发现阿林的左耳鼓膜已经穿孔。穿孔。案例二：案例二：新年前两天，也就新年前两天，也就2月月7日晚，北京市丰台区长辛店日晚，北京市丰台区长辛店乡一村民在燃放超大的乡一村民在燃放超大的“二踢脚二踢脚”时被鞭炮炸得面时被鞭炮炸得面目全非，当场身亡。据现场目击者介绍，这一目全非，当场身亡。据现场目击者介绍，这一“二二踢脚踢脚”直径足有直径足有10厘米大。春节长假中，由于燃放厘米大。春节长假中，由于燃放鞭炮不小心和不得当，被烟花爆竹炸伤、烧灼伤的鞭炮不小心和不得当，被烟花爆竹炸伤、烧灼伤的大有人在。大有人在。“除夕那天，从晚饭时间到除夕那天，从晚饭时间到20时前后，时前后，我们医院就来了我们医院就来了16个烟花爆竹伤患者，做了个烟花爆竹伤患者，做了3台手外台手外伤手术，可把急诊忙坏了。伤手术，可把急诊忙坏了。”济南市第三人民医院济南市第三人民医院杨海亭说，这些患者都是天一黑就忙着放鞭炮过瘾，杨海亭说，这些患者都是天一黑就忙着放鞭炮过瘾，结果成了除夕的第一批鞭炮结果成了除夕的第一批鞭炮“受害者受害者”。A.燃放时要先详细的看懂燃放说明，按照燃放说明燃放。燃放时要先详细的看懂燃放说明，按照燃放说明燃放。B.燃放时一定要选择室外，空旷的环境，而不得在室内燃放时一定要选择室外，空旷的环境，而不得在室内（走廊过道等）更不能对人，对物燃放，没有注明的不（走廊过道等）更不能对人，对物燃放，没有注明的不能手持燃放，筒口向上放在坚硬平整的地面上燃放。能手持燃放，筒口向上放在坚硬平整的地面上燃放。C.燃放人必须是有正常行为能力的成年人，严格禁止燃放人必须是有正常行为能力的成年人，严格禁止12岁以下儿童单独燃放，儿童必须在大人的指导下燃放。岁以下儿童单独燃放，儿童必须在大人的指导下燃放。D.观赏烟花爆竹的观众，其观赏距离，坐视其分级情况，观赏烟花爆竹的观众，其观赏距离，坐视其分级情况，最少不能少最少不能少15米。米。E.当燃放的烟花出现熄火现象，燃放失败时不要伸头察当燃放的烟花出现熄火现象，燃放失败时不要伸头察看，禁止再次点燃引线。看，禁止再次点燃引线。F.点引线时要注意身体任何部位，必须离开筒口侧身点燃点引线时要注意身体任何部位，必须离开筒口侧身点燃引线，并迅速离开到安全距离观赏。引线，并迅速离开到安全距离观赏。G燃放烟花爆竹时，点燃引线后，人身迅速离开，并保燃放烟花爆竹时，点燃引线后，人身迅速离开，并保持一定距离，避免发生意外。持一定距离，避免发生意外。H除个别手持安全喷火烟花外，其它品种的烟花爆竹一除个别手持安全喷火烟花外，其它品种的烟花爆竹一律禁止手持燃放。律禁止手持燃放。打架斗殴的危害：打架斗殴的危害：1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。学们正常的学习和生活。我们都希望在一个我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活，这样才能专友善的校园环境中学习和生活，这样才能专心学习。心学习。2、严重影响被害人的身心健康。、严重影响被害人的身心健康。打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。生命是平遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。样重要。3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。人的生命和健康是无价的，可以说：以损害他人人的生命和健康是无价的，可以说：以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万、几十万、甚至的消费行为。为此花上成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家上百万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为：长痛苦的把这种情况比喻为：“辛辛苦苦几十年，辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。一夜回到解放前。”当前社会上流传这样的话：当前社会上流传这样的话：“有本事去挣钱有本事去挣钱”，下一句话是，下一句话是“没本事别打架没本事别打架”。4、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。失去自由，一层层的铁门，强制劳动，从早到晚失去自由，一层层的铁门，强制劳动，从早到晚时时监视和约束，严厉的强制措施，低下的食宿时时监视和约束，严厉的强制措施，低下的食宿条件。争取减刑，早点出去。对家庭最大的伤害。条件。争取减刑，早点出去。对家庭最大的伤害。3月月18日晚，海南日晚，海南省东方市八所镇发省东方市八所镇发生一起严重的学生生一起严重的学生群殴事件，八所中群殴事件，八所中学一名学一名16岁的初三岁的初三男生符同学被砍瞎男生符同学被砍瞎左眼、砍断两根手左眼、砍断两根手指。指。在学校这样一个大家庭中，由于大家年轻气在学校这样一个大家庭中，由于大家年轻气盛，性格不稳定，情绪变化快，不少同学往盛，性格不稳定，情绪变化快，不少同学往往以自我为中心往以自我为中心这些都使同学的交往容这些都使同学的交往容易出现不和谐的音符，这是很正常的现象，易出现不和谐的音符，这是很正常的现象，关键是看你怎样去处理与同学的关系问题。关键是看你怎样去处理与同学的关系问题。那么，怎样与同学和睦相处呢？那么，怎样与同学和睦相处呢？第一，不要自高自傲。第一，不要自高自傲。如果你学习很好，或是班如果你学习很好，或是班干部，或有某一方面的特长，不要看不起其他不干部，或有某一方面的特长，不要看不起其他不如你的同学，要注意和同学们特别是后进同学打如你的同学，要注意和同学们特别是后进同学打成一片。比如，课间活动时和大家一起活动，讲成一片。比如，课间活动时和大家一起活动，讲你所知道的有趣知识，使大家因为有你在场而感你所知道的有趣知识，使大家因为有你在场而感到高兴，你就会受到大家的欢迎。到高兴，你就会受到大家的欢迎。第二，不要妄自菲薄。第二，不要妄自菲薄。如果你因为学习较差或者如果你因为学习较差或者有某些弱点，就总觉得自己不如别人，这样反而有某些弱点，就总觉得自己不如别人，这样反而会被同学瞧不起。如果能自尊、自重，实事求是会被同学瞧不起。如果能自尊、自重，实事求是地评价自己，并在与人交往中发挥自己的优点，地评价自己，并在与人交往中发挥自己的优点，使同学们感到与你相处能互相取长补短，别人也使同学们感到与你相处能互相取长补短，别人也就乐意和你交往了。就乐意和你交往了。第三，要尊重他人，以诚待人。第三，要尊重他人，以诚待人。无论是谁，都希望得无论是谁，都希望得到别人的尊重。尊重别人表现在很多方面，如是否守信用，到别人的尊重。尊重别人表现在很多方面，如是否守信用，是否能为别人保守秘密，是否爱在背后议论别人等。如果是否能为别人保守秘密，是否爱在背后议论别人等。如果你在这些方面做得不足，就要努力改进，慢慢就会赢得大你在这些方面做得不足，就要努力改进，慢慢就会赢得大家的信任。在你尊重别人的同时，你也会获得别人的尊重。家的信任。在你尊重别人的同时，你也会获得别人的尊重。第四，要关心他人，热心助人。第四，要关心他人，热心助人。在与人交往中，自私自在与人交往中，自私自利，只为个人着想，处处表现出利，只为个人着想，处处表现出“小家子气小家子气”的人是最不的人是最不受欢迎的。只有你乐于关心、帮助别人，才会赢得别人对受欢迎的。只有你乐于关心、帮助别人，才会赢得别人对你的关心和尊敬。比如，你不妨主动地帮同桌邻座解答他你的关心和尊敬。比如，你不妨主动地帮同桌邻座解答他不会的难题；劳动时抢先干点累活脏活；有参考书大家分不会的难题；劳动时抢先干点累活脏活；有参考书大家分享，共同提高；甚至别人的东西掉在你脚边，你主动帮他享，共同提高；甚至别人的东西掉在你脚边，你主动帮他拣起来都会改变你自私的形象。拣起来都会改变你自私的形象。