记叙文阅读句段的作用精选课件.ppt

记叙文阅读句段的作用第一页，本课件共有19页v1、请问划线句请问划线句/段在文中有什段在文中有什么作用？么作用？v2.请从结构和内容两方面分析请从结构和内容两方面分析划线句划线句/段在文中的作用。段在文中的作用。常见命题形式常见命题形式第二页，本课件共有19页 方法梳理：第三页，本课件共有19页 记叙文阅读记叙文阅读 篇首句段的篇首句段的作用作用 第四页，本课件共有19页 答题技巧：结构作用结构作用：1.总领全文总领全文2.引出下文引出下文3.与后文或结尾形成照应与后文或结尾形成照应内容作用内容作用：1.直接表明文章的写作对象直接表明文章的写作对象2.开篇点题（暗含主旨开篇点题（暗含主旨/点明主旨）点明主旨）3.设置悬念，为后文的某处情节作铺垫、埋伏笔设置悬念，为后文的某处情节作铺垫、埋伏笔 4.表达与主旨相关的感情，奠定全文的情感基调表达与主旨相关的感情，奠定全文的情感基调（以上四点为常见作用，以下四点为特殊作用）（以上四点为常见作用，以下四点为特殊作用）5.如以故事开头，可引起读者阅读兴趣如以故事开头，可引起读者阅读兴趣 6.如开篇发问，可引发读者思考如开篇发问，可引发读者思考 7.如以诗词开篇，可呈现美好的意境，增加文采如以诗词开篇，可呈现美好的意境，增加文采8.如开篇环境描写，还需分析环境描写的作用如开篇环境描写，还需分析环境描写的作用第五页，本课件共有19页v例一：请说说语段在全文中的作用例一：请说说语段在全文中的作用v 该语段在全文中的作用是：该语段在全文中的作用是：1、结构上的作用：、结构上的作用：总领全文；并引出下文对济南冬天总领全文；并引出下文对济南冬天“温情温情”特点的特点的描绘；描绘；2、内容上的作用：同时把济南与北平、伦、内容上的作用：同时把济南与北平、伦敦、热带对比，突出了敦、热带对比，突出了“济南是个宝地济南是个宝地”，点明，点明了文章的主旨：对济南冬天的喜爱之情。了文章的主旨：对济南冬天的喜爱之情。第六页，本课件共有19页v例二例二:请说说语段在全文中的作用：请说说语段在全文中的作用：v 该语段在全文中的作用是：该语段在全文中的作用是：1、结构上：引出下、结构上：引出下文对园中各种景致和趣事的描绘；文对园中各种景致和趣事的描绘；2、内容上、内容上:表表明了本文的写作对象之一：百草园；表达了明了本文的写作对象之一：百草园；表达了“我我”对百草园的喜爱和眷念之情。对百草园的喜爱和眷念之情。经典回顾经典回顾第七页，本课件共有19页例例三三：该该语语段段在在全全文文中中的的作作用用是是：1、结结构构上上：总总领领全全文文，开开篇篇点点题题。2、内内容容上上:采采用用倒倒叙叙手手法法，设设置置悬悬念念，引引发发了了读读者者的的阅阅读读兴兴趣趣；点点明明本本文文的的写写作作对对象象是是父父亲亲的的背背影影，并并奠奠定定了了全全文文的的情情感感基基调调，表表达了主旨：对父亲的深切怀念。达了主旨：对父亲的深切怀念。经典回顾经典回顾第八页，本课件共有19页1 1、请简、请简要分析第一自然段的作用要分析第一自然段的作用。（。（3 3分）分）母亲的蝴蝶母亲的蝴蝶 学以致用学以致用参考答案：参考答案：1.1.结构上：总领全文，由蝴蝶引出话题。结构上：总领全文，由蝴蝶引出话题。2.2.内容上：吸引读者，激发读者阅读兴趣。内容上：吸引读者，激发读者阅读兴趣。第九页，本课件共有19页 记叙文阅读记叙文阅读 篇中句段的篇中句段的作用作用 第十页，本课件共有19页结构上结构上：1.承上启下承上启下2.推动情节发展，为后文作铺垫、埋伏笔推动情节发展，为后文作铺垫、埋伏笔3.前后照应前后照应内容上：内容上：1、承接了（上文）、承接了（上文），引出了（下文），引出了（下文）2、插叙句段补充说明某一内容、插叙句段补充说明某一内容3、写景句段、推动情节发展，为后文作铺垫、埋、写景句段、推动情节发展，为后文作铺垫、埋伏笔伏笔答题技巧答题技巧第十一页，本课件共有19页v例一：试分析划线句在全文中的作用例一：试分析划线句在全文中的作用v 划线句在文中起到了承上启下的过渡作用，划线句在文中起到了承上启下的过渡作用，一方面承接上文的东京见闻，表达了对清国留一方面承接上文的东京见闻，表达了对清国留学生的失望与憎恶，另一方面引出了下文，开学生的失望与憎恶，另一方面引出了下文，开始转入对仙台医学院部分的叙述。始转入对仙台医学院部分的叙述。真题回放真题回放第十二页，本课件共有19页14第第段在文中起什么作用。段在文中起什么作用。(3分分)无人看到你的忧伤无人看到你的忧伤 学以致用学以致用参考答案：参考答案：插叙插叙(1分分)，补充描述了幼年时姐弟一同出，补充描述了幼年时姐弟一同出游的快乐，体现了浓浓的手足情，为下文游的快乐，体现了浓浓的手足情，为下文点明主旨做铺垫。点明主旨做铺垫。(2分分)第十三页，本课件共有19页 记叙文阅读记叙文阅读 篇末句段的篇末句段的作用作用 第十四页，本课件共有19页v结构作用：结构作用：1.总结全文总结全文v 2.首尾照应首尾照应内容作用：内容作用：1.交代结局，使文章情节完整交代结局，使文章情节完整v 2.篇末点题（暗含、点明中心；深化、升篇末点题（暗含、点明中心；深化、升华主题等）华主题等）v 3.令人深思，给人警醒（启示）令人深思，给人警醒（启示）v4.卒章显志，寄托感情卒章显志，寄托感情v5.揭示真相，意味深长，给读者留下思考的揭示真相，意味深长，给读者留下思考的空间。空间。答题技巧答题技巧（与篇首句段基本对应）（与篇首句段基本对应）第十五页，本课件共有19页v例一：请分析例一：请分析孔乙己孔乙己的结尾段在全文的作的结尾段在全文的作用用v 1、结构上：总结全文、结构上：总结全文2、内容上：、内容上：交代了孔乙交代了孔乙己命运的结局，深化了文章主题：孔乙己的悲剧己命运的结局，深化了文章主题：孔乙己的悲剧是社会的必然。为人物增添了悲剧意味，同时也是社会的必然。为人物增添了悲剧意味，同时也给读者留下了思考的空间。给读者留下了思考的空间。真题回放真题回放第十六页，本课件共有19页v结构上：总结全文的同时在篇末点题。内容上结构上：总结全文的同时在篇末点题。内容上:连连用三个比喻句，构成排比，生动形象的强调了春天的用三个比喻句，构成排比，生动形象的强调了春天的新、美、力。抒发了作者对春天的赞美之情。新、美、力。抒发了作者对春天的赞美之情。真题回放真题回放第十七页，本课件共有19页21请分析选文第请分析选文第段在文中的作用。段在文中的作用。遇见世上最好的爱遇见世上最好的爱 学以致用学以致用参考答案：参考答案：1.1.结构上结构上:总结全文，总结全文，呼应开头呼应开头2.2.篇末点题（照应题目）篇末点题（照应题目），点明遇，点明遇见了孩子，就是遇见了世上最好见了孩子，就是遇见了世上最好的爱的中心（点明遇见了孩子，的爱的中心（点明遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱的主旨）就是遇见了世上最好的爱的主旨）。第十八页，本课件共有19页感感谢谢大大家家观观看看02.03.2023第十九页，本课件共有19页