62珍惜学习机会PPT.ppt

第六课第二框第六课第二框 制作人：田志栋制作人：田志栋学学 习习 目目 标标知识目标知识目标:通过教学，使学生知道受教育即是法律通过教学，使学生知道受教育即是法律赋予公民的权利又是公民必须履行的义务；知道赋予公民的权利又是公民必须履行的义务；知道维护自己受教育的权利，履行受教育的义务。维护自己受教育的权利，履行受教育的义务。能力目标能力目标:运用所学法律知识解读当前我国相关公运用所学法律知识解读当前我国相关公民受教育状况，提高学生辨别是非和创新思维的民受教育状况，提高学生辨别是非和创新思维的思辨能力。思辨能力。情感、态度及价值观目标情感、态度及价值观目标:懂得受教育不仅关乎个懂得受教育不仅关乎个人的前途和利益，更关系国家的命运和利益，从人的前途和利益，更关系国家的命运和利益，从而培养学生的义务意识和责任意识；联系社会上而培养学生的义务意识和责任意识；联系社会上侵犯公民受教育权的实例，增强学生的维权意识；侵犯公民受教育权的实例，增强学生的维权意识；树立终身学习观，培养自觉学习的态度。树立终身学习观，培养自觉学习的态度。自自 学学 指指 导导1、受教育权受到侵犯时，我们应通过怎样的方式维权？2、联系社会生活，想一想常见的侵犯公民受教育权的现象3、我们如何履行受教育的义务？4、在全民学习、终身学习的机会学习型社会，我们应怎么做？P66 请判断以下初中生的受教育权受判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。到哪些方面的侵害。1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学，、小华父亲说她成绩不好也考不上大学，让正在念初二的她出来打工挣钱。让正在念初二的她出来打工挣钱。2、某工厂接收一批在校的初中生进厂、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。打工。（家庭）（家庭）（社会）（社会）3 3、学校附近的、学校附近的KTVKTV经常音响开经常音响开得很大，吵得学校里的同学得很大，吵得学校里的同学无法安静地上晚自习。无法安静地上晚自习。4 4、某学校为提高学习成绩，不、某学校为提高学习成绩，不按国家规定开设体育、音乐按国家规定开设体育、音乐等课程。等课程。5 5、1515岁的刘铭父母离异，母亲岁的刘铭父母离异，母亲下岗而父亲又不按时支付抚下岗而父亲又不按时支付抚养费，使得刘铭只能辍学在养费，使得刘铭只能辍学在家。家。（家庭）（家庭）（社会）（社会）（学校）（学校）受教育权被侵犯的情况受教育权被侵犯的情况在现实生活中，我们的受教育权会受在现实生活中，我们的受教育权会受到来自于到来自于家庭、学校、社会等方面家庭、学校、社会等方面的的侵害。受教育是法律赋予我们的基本侵害。受教育是法律赋予我们的基本权利，当我们的受教育权受到侵犯时，权利，当我们的受教育权受到侵犯时，我们该如何依法维权呢？依据哪些法我们该如何依法维权呢？依据哪些法律维权？律维权？寻求寻求 帮助帮助 寻求寻求 帮助帮助 寻求寻求 帮助帮助 当地居（村）委会当地居（村）委会亲朋、好友亲朋、好友人民法院人民法院寻求寻求帮助帮助 学校老师学校老师方式一方式一政府相关部门政府相关部门寻求寻求 学校老师学校老师帮助帮助寻求寻求亲朋好友亲朋好友帮助帮助寻求寻求村委会村委会(居委会居委会)帮助帮助寻求寻求政府有关部门政府有关部门帮助等帮助等如向人民法院起诉等。如向人民法院起诉等。非非诉诉讼讼方方法法诉诉讼讼方方式式维维权权途途径径法律保障公民的受教育权！法律保障公民的受教育权！宪法宪法、教育法教育法、义务教育法义务教育法、教师法教师法、未成年人保护法未成年人保护法等等中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法是是 我国实施义务教育的法律保障我国实施义务教育的法律保障某中学周边新开一家某中学周边新开一家网吧，电脑设备崭新，网吧，电脑设备崭新，上网费用便宜，还推上网费用便宜，还推出上网三小时可免费出上网三小时可免费再上一小时的优惠。再上一小时的优惠。校内一些校内一些“网虫网虫”经经常逃课到此网吧上网，常逃课到此网吧上网，还带了很多其他同学还带了很多其他同学也来这上网。也来这上网。社社会会透透视视假如你是该校的一名学生，你会：假如你是该校的一名学生，你会：（1 1）增强抵制不良诱惑的能力，克制自己，专）增强抵制不良诱惑的能力，克制自己，专心学习，不到网吧上网，也劝解身边同学要抵制心学习，不到网吧上网，也劝解身边同学要抵制不良诱惑。不良诱惑。（2 2）向老师、学校或当地政府如实反映情况，）向老师、学校或当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，维护自己的受教育权。要求其采取有效措施，维护自己的受教育权。自我约束自我约束维护受教维护受教育权利育权利假如你是校长或学校领导，你会：假如你是校长或学校领导，你会：（1）教育学生抵制诱惑，安心学习。教育学生抵制诱惑，安心学习。（2）依靠）依靠新闻媒体、当地政府新闻媒体、当地政府的力量或的力量或向法院向法院提起诉讼提起诉讼等方式妥善解决网吧的问题。等方式妥善解决网吧的问题。面面对对他他们们，我我们们不不应应珍珍惜惜学学习习的的机机会会吗吗？他们是这样生活的他们是这样学习的面面对对他他们们，我我们们不不应应珍珍惜惜学学习习的的机机会会吗吗？你能不珍惜学习的机会吗你能不珍惜学习的机会吗?我们该怎么办？作为正在接受义务教育的学生怎样履作为正在接受义务教育的学生怎样履行受教育的义务呢？行受教育的义务呢？一，认真履行一，认真履行按时入学按时入学的义务；的义务；二，认真履行二，认真履行接受规定年限的义务教育接受规定年限的义务教育 的义务，不得中途辍学的义务，不得中途辍学三，认真履行三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务敬师长，努力完成规定的学习任务的义的义务务 请将请将1 19 9填填入入下下方九方九个圆个圆圈中，使圈中，使每每边边四四个圆个圆圈中圈中的数的数字之和皆字之和皆为为1717。比一比，哪比一比，哪个小组最先个小组最先想到答案。想到答案。刚才的这个活动对我们的刚才的这个活动对我们的日常学习又有什么启发呢？日常学习又有什么启发呢？养成良好的学习习惯：自主学习自主学习 合作学习合作学习 探究学习探究学习 学会学习学会学习树立终身学习的意识树立终身学习的意识养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯为认真履行受教育的义务，我们当代中学生在实际学习生活中应该怎样做呢？（结合自身实际谈做法。）1、按时上学，不迟到，不早退，中途不辍学；2、遵纪守法，尊敬师长，团结同学；3、上课认真听讲，认真思考，按时完成作业；4、培养学习兴趣，积极主动学习，养成良好学习习惯；5、掌握科学有效学习方法，自主、合作、探究学习；6、树立终身学习观念；-名言警句名言警句惜时 专心 苦读是做学问的一个好方法。钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。名言警句名言警句黑发不知勤学早黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。于随。少而好学，如日出之阳；壮而好学，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之如日中之光；老而好学，如炳烛之明。明。珍惜珍惜学习学习机会机会维护受教育维护受教育 权利权利履行受教育履行受教育义务义务受教育权被侵犯的情形受教育权被侵犯的情形如何维护：如何维护：诉讼方式和诉讼方式和 非诉讼方式非诉讼方式明确义务内容（基本要求）明确义务内容（基本要求）以实际行动践行（更高要求）以实际行动践行（更高要求）自主、合作、探究自主、合作、探究;终身学习终身学习;珍惜受教育权，自觉履行义务珍惜受教育权，自觉履行义务单项选择单项选择1、当我们的受教育权被别人剥夺或受到、当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时，我们可以采用（侵害时，我们可以采用（）和（）和（）予）予以维护。以维护。A 诉讼方式诉讼方式 非诉讼方式非诉讼方式B 家庭家庭 学校学校C 法律法律 道德道德D 自我保护自我保护 他人的帮助他人的帮助A2、法律赋予我们的基本权利，使我们终、法律赋予我们的基本权利，使我们终身受益的是身受益的是（）。A 人身自由权人身自由权B 受教育权受教育权C 劳动劳动D 财产所有权财产所有权B3、作为正在接受九年义务教育的学生，履行、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有受教育的义务，最主要的有（）。认真履行按时入学的义务认真履行按时入学的义务认真履行接受规定年限义务教育的义务认真履行接受规定年限义务教育的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务努力完成规定的学习任务的义务A B C D C4、在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知、在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知识巨增。要生存、要发展、要满足时代的要求，识巨增。要生存、要发展、要满足时代的要求，青少年学生就必须青少年学生就必须（）。注意养成良好的学习习惯，提高学习能力注意养成良好的学习习惯，提高学习能力接受教育、勤于学习接受教育、勤于学习学会学习学会学习及时要求社会、学校、家庭提供最好的教育及时要求社会、学校、家庭提供最好的教育环境环境A B C D A5、公民接受教育，从权利和义务的、公民接受教育，从权利和义务的关系上看（关系上看（）A 既是公民的权利，也是公民的义务既是公民的权利，也是公民的义务B 既不是公民的权利，也不是公民的既不是公民的权利，也不是公民的义务义务C 只是公民的权利只是公民的权利D 只是公民的义务只是公民的义务A6、初、初二二学生小王说：学生小王说：“受教育是受教育是我的权利，我想上就上，不想上就我的权利，我想上就上，不想上就不上。不上。”这种说法这种说法()A 是正确行使公民权利的表现是正确行使公民权利的表现B 符合我国法律的有关规定符合我国法律的有关规定C 割裂了权利与义务的一致性割裂了权利与义务的一致性D 强调了公民享受权利和履行义务强调了公民享受权利和履行义务的关系的关系C答案：1、A2、B3、C4、A5、A6、C