人教版小学语文二年级上册《“红领巾”真好》PPT课件 (3).ppt
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人教版小学语文二年级上册《“红领巾”真好》PPT课件 (3).ppt
叽叽喳喳叽叽喳喳 蓬松蓬松 羽毛羽毛 活跃活跃 l lng扑棱棱扑棱棱 捕捉捕捉 翠绿翠绿 保护保护鸟巢鸟巢 崭新崭新 木牌木牌 枝头枝头 棱叽喳蓬跃巢崭牌 清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗捕捉害虫,保护翠绿的树苗。多数鸟对人类有益,它们捕捉大量的害虫和鼠,多数鸟对人类有益,它们捕捉大量的害虫和鼠,对农业生产益处很大。凡是能够消灭农田、森林对农业生产益处很大。凡是能够消灭农田、森林和果园里的害虫、害兽,或者吃杂草的种子,对和果园里的害虫、害兽,或者吃杂草的种子,对农业、林业和果树业带来很大益处的鸟就叫做益农业、林业和果树业带来很大益处的鸟就叫做益鸟。主要的益鸟有燕子、大山雀、黄鹂、啄木鸟、鸟。主要的益鸟有燕子、大山雀、黄鹂、啄木鸟、杜鹃、白头翁等。例如一窝燕子一个夏季可能吃杜鹃、白头翁等。例如一窝燕子一个夏季可能吃25万只昆虫;杜鹃一小时可能吃万只昆虫;杜鹃一小时可能吃100个残害松林个残害松林的松毛虫;啄木鸟可能消灭的松毛虫;啄木鸟可能消灭90在树林里越冬的在树林里越冬的害虫;猫头鹰一个夏天可以吃害虫;猫头鹰一个夏天可以吃1000只鼠。只鼠。清晨,林中谁来得最早?清晨,林中谁来得最早?是是“红领巾红领巾”来放鸟巢来放鸟巢(ch(ch o)o),崭崭(zhn)(zhn)新的木牌新的木牌(p(p i)i)上写着:上写着:“请爱护小鸟!请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:小鸟在枝头高唱:“红领巾红领巾真好!真好!”。清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,是可爱的小鸟,是可爱的小鸟,是可爱的小鸟,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨清晨清晨清晨,林中谁最活跃林中谁最活跃林中谁最活跃林中谁最活跃?是机灵的小鸟是机灵的小鸟是机灵的小鸟是机灵的小鸟,扑棱棱扑棱棱扑棱棱扑棱棱,飞来飞去飞来飞去飞来飞去飞来飞去,捕捉害虫捕捉害虫捕捉害虫捕捉害虫,保护翠绿的树苗。保护翠绿的树苗。保护翠绿的树苗。保护翠绿的树苗。清晨清晨清晨清晨,林中谁来得最早林中谁来得最早林中谁来得最早林中谁来得最早?是是是是“红领巾红领巾红领巾红领巾”来放鸟巢来放鸟巢来放鸟巢来放鸟巢.崭新的木牌上写着崭新的木牌上写着崭新的木牌上写着崭新的木牌上写着:“:“请爱护小鸟请爱护小鸟请爱护小鸟请爱护小鸟!”!”小鸟在枝头高唱小鸟在枝头高唱小鸟在枝头高唱小鸟在枝头高唱:“:“红领巾红领巾红领巾红领巾 真好真好真好真好!”!”“红领巾红领巾”真好真好我会背我会背人类砍伐森林,开发土地,使生态环境产生很大的破坏。污染是导致动物种类及数量急剧减少的主要原因之一,空气、水污染及垃圾的增加,都使动物受严重的威胁。人类为私欲大肆捕杀动物,破坏自然平衡。我想对捕鸟的人说:“_”。我想对伐木者说:“_”。我想对()说:“_”。