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    词五首遍听课件.ppt

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    词五首遍听课件.ppt

    词两首词两首学习目标:学习目标:1、知识目标:知识目标:积累文学常识,了解花间派、婉约派的风格特征及代表作家作品;2、能力目标:能力目标:结合作者的生活经历及作品的写作背景,理解这两首词的内容。3、情感目标:情感目标:感悟作品的思想内涵,把握作者的感情。1望江南望江南2武陵春武陵春在我国古代在我国古代,每一时代有其代表性的文学体裁。如唐每一时代有其代表性的文学体裁。如唐代代表性的文学体裁为诗歌;宋代为词;元朝为曲;明代代表性的文学体裁为诗歌;宋代为词;元朝为曲;明清为小说。而其中宋词是一座灿烂夺目的丰碑。清为小说。而其中宋词是一座灿烂夺目的丰碑。宋词传统上分为两类宋词传统上分为两类婉约派和豪放派,这主要是婉约派和豪放派,这主要是以词的内容和风格来分的。以词的内容和风格来分的。婉约派是我国词坛上历史最久、数量最多、影响最大婉约派是我国词坛上历史最久、数量最多、影响最大的一派。其代表人物有:秦观、李清照等。的一派。其代表人物有:秦观、李清照等。豪放派与婉约派相比,从内容到形式、题材到风格都豪放派与婉约派相比,从内容到形式、题材到风格都大不同,它突破了词为大不同,它突破了词为“艳科艳科”的藩篱,为词坛开辟了的藩篱,为词坛开辟了一个崭新天地。其代表人物为苏轼、辛弃疾等一个崭新天地。其代表人物为苏轼、辛弃疾等.望江南望江南1、说一说说一说 (1)作者简介作者简介 2、读一读读一读(1)朗读朗读:A范读;范读;B朗读练习朗读练习;(2)复述大意复述大意3、论一论论一论:(1)“梳洗罢梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什么心态?这三个字能揭示出这位女子的什么心态?(2)“独倚望江楼独倚望江楼”中哪个字最能说明女子的生活状态?中哪个字最能说明女子的生活状态?(3)“过尽千帆皆不是过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的这句话中你能不能体会出她的心理变化?心理变化?(4)从这首词中你认为她等了多长时间?从这首词中你认为她等了多长时间?(5)你认为白频洲会是一个什么地方?你认为白频洲会是一个什么地方?(2)花间派花间派4 4、背一背:、背一背:作者简介:温庭筠,原名岐,字飞卿。晚唐太原祁人。是花间派的重要作家。返回花间派:五代时,后蜀的赵崇祚选录了温庭筠、韦庄等十八家词五百首,编为花间集。他们多写闺情。在词风也大体一致,因此,后世就将他们称为“花间派”。返回文章大意:一位思念爱人的女子在清晨梳洗完毕后,在楼上凭栏眺望,她看到许许多多帆船从楼前驶过,但却没有自己要等的那只船。夕阳西下,爱人没有回来,只空见江水东流,思念让她肝肠寸断。返回(5 5).白蘋洲白蘋洲又可能是当初她和爱人分手的地方。又可能是当初她和爱人分手的地方。小结(1 1).“.“女为悦己者容女为悦己者容”。她。她精心梳洗精心梳洗说明她相说明她相信爱人一定会回来,心中充满希望。信爱人一定会回来,心中充满希望。(2 2).“独独”这个字写尽了她的孤独和期盼。这个字写尽了她的孤独和期盼。(3 3).“过尽千帆皆不是过尽千帆皆不是”从从“希望是希望是”到发现到发现“不是不是”,写出了女子一次次从希望到失望的过程,写出了女子一次次从希望到失望的过程,乃至乃至“肠断肠断”让人为之心碎让人为之心碎。(4 4).从从“斜晖斜晖”可以看出她是从早晨到黄昏,她等了可以看出她是从早晨到黄昏,她等了一天,而从全文,我们却能读出,以前她可能在这里等一天,而从全文,我们却能读出,以前她可能在这里等过,而以后,她也将继续她的等候,直到爱人归来。过,而以后,她也将继续她的等候,直到爱人归来。本文短短27个字,却容纳了很多内容:就时间时间而言,从清晨清晨到黄昏黄昏;就景物景物而言,从楼头楼头、千帆千帆写到斜晖斜晖、江水江水,又写到白蘋白蘋洲洲;就人物情感人物情感而言,从希望希望到失望失望以至最后的“肠断肠断”。显示了它高度概括、凝练的特点。另外,这首词中,多用白描、直叙的手法,却又含蓄、细腻。返回结一结结一结:(提示:从时间跨度、几种景物(提示:从时间跨度、几种景物、人物情感化等方面)、人物情感化等方面)背一背!你敢吗?武陵春武陵春1 1、说一说:说一说:文学常识文学常识:作者作者 背景背景2、读一读读一读:(1)、朗读朗读 A A、范读、范读B、朗读训练、朗读训练(2)、理解大意理解大意 3 3、论一论、论一论:(1)在)在望江南望江南中,主人公是中,主人公是“梳洗罢梳洗罢”,而文,而文中作者却中作者却“日晚倦梳头日晚倦梳头”,从中,你能体会到作者,从中,你能体会到作者什么心态?什么心态?(2)“日晚倦梳头日晚倦梳头”和和“欲语泪先流欲语泪先流”属于哪种描属于哪种描写方法?表现了词人的什么心理状态?写方法?表现了词人的什么心理状态?(3)“闻说闻说”“也拟也拟”“只恐只恐”这三个词说明了什这三个词说明了什么?么?(4)本文是如何抒发作者感情的?)本文是如何抒发作者感情的?李清照,南宋女词人。号易安居士,济南(今属山东)人。父李格非为当时著名学者,丈夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕,与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原,二人流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。本词是她后期的作品。返回说一说说一说:文学常识:作者 背景文章大意:文章大意:暮春时节,鲜花经过春风的摇动已经零落殆暮春时节,鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽,只有土地上还留有花的芬芳,日色已晚,自尽,只有土地上还留有花的芬芳,日色已晚,自己仍无心梳洗。春天里花开花落年年如此,而人己仍无心梳洗。春天里花开花落年年如此,而人与以前却不一样了,我对一切都丧失了兴趣,即与以前却不一样了,我对一切都丧失了兴趣,即使有心诉说,也是言未出而泪先流。听人说双溪使有心诉说,也是言未出而泪先流。听人说双溪春色还不错,我也想去那里泛舟,怕的是双溪上春色还不错,我也想去那里泛舟,怕的是双溪上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。返回(3)作者通过景色、典型细节来抒情,即间接抒情。也有直接抒)作者通过景色、典型细节来抒情,即间接抒情。也有直接抒情,如情,如“物是人非事事休,欲语泪先流。物是人非事事休,欲语泪先流。”使文章的风格既含蓄又使文章的风格既含蓄又直朴、率真。直朴、率真。课堂小结想一想:(1 1)“梳洗罢梳洗罢”,是一种信心,一种希望,而,是一种信心,一种希望,而“倦梳头倦梳头”是一种是一种放弃,一种对生活毫无兴趣的悲凉。从中可以看出作者的满怀愁绪。放弃,一种对生活毫无兴趣的悲凉。从中可以看出作者的满怀愁绪。两篇文章都用同一个典型细节来反映主人公的心态,应该学习这种两篇文章都用同一个典型细节来反映主人公的心态,应该学习这种写法。写法。(2)“闻说闻说”、“也拟也拟”、“只恐只恐”这三个动词写出了作者试图这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法,前两个词给人一种希望,好像可以为作者松一口排遣愁绪的做法,前两个词给人一种希望,好像可以为作者松一口气,而气,而“只恐只恐”又让人跌落到作者的万丈愁绪中,三个词写出了作又让人跌落到作者的万丈愁绪中,三个词写出了作者的沉重、无奈。又紧紧抓住了作者的心。者的沉重、无奈。又紧紧抓住了作者的心。(4 4)属于动作描写。体现了词人内心无限哀愁)属于动作描写。体现了词人内心无限哀愁背一背!你敢吗?练一练练一练v1 1、(、(20052005山东荷泽试题)过尽千帆皆不是,山东荷泽试题)过尽千帆皆不是,。v2 2、(、(20072007广州市中考题)广州市中考题)武陵春武陵春上阙四上阙四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁,请将它们找出来。(的内心哀愁,请将它们找出来。(2 2分)分)v3 3、(、(20072007广州市中考题)下面两个句子都写广州市中考题)下面两个句子都写了了“愁愁”,请简要说出它们在内容和写法上,请简要说出它们在内容和写法上的特点。的特点。v只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(李清照(李清照武陵春武陵春)v问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜(李煜虞美人虞美人)1、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。李煜李煜李煜李煜虞美人虞美人虞美人虞美人2 2 2 2、抽刀断水水更流、抽刀断水水更流、抽刀断水水更流、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。举杯消愁愁更愁。举杯消愁愁更愁。举杯消愁愁更愁。李白李白李白李白登宣州谢脁楼饯别校书登宣州谢脁楼饯别校书登宣州谢脁楼饯别校书登宣州谢脁楼饯别校书叔云叔云叔云叔云3 3 3 3、白发三千丈,缘愁似个长、白发三千丈,缘愁似个长、白发三千丈,缘愁似个长、白发三千丈,缘愁似个长 。李白李白李白李白秋浦歌秋浦歌秋浦歌秋浦歌4 4 4 4、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。、剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。李煜李煜李煜李煜相见欢相见欢相见欢相见欢 5 5 5 5、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。李白李白李白李白闻王昌龄左迁龙标由此寄闻王昌龄左迁龙标由此寄闻王昌龄左迁龙标由此寄闻王昌龄左迁龙标由此寄 6 6 6 6、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。崔颢崔颢崔颢崔颢黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼 7 7 7 7、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。龚自珍龚自珍龚自珍龚自珍 己亥杂诗己亥杂诗己亥杂诗己亥杂诗你还能记起哪些表现你还能记起哪些表现“愁愁”的诗句呢?的诗句呢?知识拓展

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