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    2012年9月国家计算机二级C语言上机考试题库(20220219153207).pdf

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    2012年9月国家计算机二级C语言上机考试题库(20220219153207).pdf

    2012年9月全国计算机考试上机题库 100套第01套:给定程序中,函数fun的功能是:将形参 n所指变量中,各位上为偶数的数去除,剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数,并通过形参指针n传回所指变量。例如,输入一个数:27638496,新的数:为 739。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的 BLANK1.C 中。不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include void fun(unsigned long*n)unsigned long x=0,i;int t;i=1;while(*n)t=*n%_1_;if(t%2!=_2_)x=x+t*i;i=i*10;*n=*n/10;*n=_3_;main()unsigned long n=-1;while(n99999999|n0)printf(Please input(0n100000000):);scanf(%ld,&n);fun(&n);printf(nThe result is:%ldn,n);解题思路:第一处:t是通过取模的方式来得到*n的个位数字,所以应填:10。第二处:判断是否是奇数,所以应填:0。第三处:最后通形参n来返回新数x,所以应填:x。给定程序 MODI1.C 中函数fun 的功能是:计算 n!。例 如,给 n 输 入 5,则 输 出120.000000。请改正程序中的错误,使程序能输出正确的结果。注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include double fun(int n)double result=1.0;if n=0 return 1.0;while(n 1&n 170)result*=n-return result;main()int n;printf(Input N:);scanf(%d,&n);printf(nn%d!=%lfnn,n,fun(n);解题思路:第一处:条件语句书写格式错误,应改为:if(n=0)。第二处:语句后缺少分号。*请编写一个函数fun,它的功能是:将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用 C语言提供的将字符串转换为整数的函数)。例如,若输入字符串-1234,则函数把它转换为整数值-1234。函数 fun中给出的语句仅供参考。注 意:部 分 源 程 序 存 在 文 件PROG1.C文件中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。给定源程序:#include#include long fun(char*p)int i,len,t;/*len 为串长,t为正负标识*/long x=0;len=strlen(p);if(p0=-)t=-1;len-;p+;else t=1;/*以下完成数字字符串转换为一个数字*/return x*t;main()/*主函数*/char s6;long n;printf(Enter a string:n);gets(s);n=fun(s);printf(%ldn,n);NONO();NONO()/*本函数用于打开文件,输入数据,调用函数,输出数据,关闭文件。*/FILE*fp,*wf;int i;char s20;long n;fp=fopen(c:testin.dat,r);wf=fopen(c:testout.dat,w);for(i=0;i 10;i+)fscanf(fp,%s,s);n=fun(s);fprintf(wf,%ldn,n);fclose(fp);fclose(wf);解题思路:本题是将一个数字字符串转换为一个整数。参考答案:#include#include long fun(char*p)int i,len,t;/*len为串长,t为正负标识*/long x=0;len=strlen(p);if(p0=-)t=-1;len-;p+;else t=1;/*以下完成数字字符串转换为一个数字*/while(*p)x=x*10-48+(*p+);return x*t;main()/*主函数*/char s6;long n;printf(Enter a string:n);gets(s);n=fun(s);printf(%ldn,n);NONO();NONO()/*本函数用于打开文件,输入数据,调用函数,输出数据,关闭文件。*/FILE*fp,*wf;int i;char s20;long n;fp=fopen(c:testin.dat,r);wf=fopen(c:testout.dat,w);for(i=0;i 10;i+)fscanf(fp,%s,s);n=fun(s);fprintf(wf,%ldn,n);fclose(fp);fclose(wf);注意:由于 NONO()这个函数是改卷人用的,与考生没有什么关系,故下面从第2套试题开始均省略NONO()第02套:给定程序中,函数 fun的功能是将形参给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中,再用字符方式从此文本文件中逐个读入并显示在终端屏幕上。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的 BLANK1.C 中。不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include void fun(char*s,int a,double f)_1_ fp;char ch;fp=fopen(file1.txt,w);fprintf(fp,%s%d%fn,s,a,f);fclose(fp);fp=fopen(file1.txt,r);printf(nThe result:nn);ch=fgetc(fp);while(!feof(_2_)putchar(_3_);ch=fgetc(fp);putchar(n);fclose(fp);main()char a10=Hello!;int b=12345;double c=98.76;fun(a,b,c);解题思路:本题是考察先把给定的数据写入到文本文件中,再从该文件读出并显示在屏幕上。第一处:定义文本文件类型变量,所以应填:FILE*。第二处:判断文件是否结束,所以应填:fp。第三处:显示读出的字符,所以应填:ch。*给定程序 MODI1.C 中函数 fun的功能是:依次取出字符串中所有数字字符,形成新的字符串,并取代原字符串。请改正函数 fun中指定部位的错误,使它能得出正确的结果。注意:不要改动 main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include void fun(char*s)int i,j;for(i=0,j=0;si!=0;i+)if(si=0&si=9)sj=si;sj=0;main()char item80;printf(nEnter a string:);gets(item);printf(nnThe string is:%sn,item);fun(item);printf(nnThe string of changing is:%sn,item);解题思路:第一处:要求是取出原字符串中所有数字字符组成一个新的字符串,程序中是使用变量j 来控制新字符串的位置,所以应改为:sj+=si;。第二处:置新字符串的结束符,所以应改为:sj=0;.*请编写函数fun,函数的功能是:将 M 行N列的二维数组中的字符数据,按列的顺序依次放到一个字符串中。例如,二维数组中的数据为:W W W W S S S S H H H H 则 字 符 串 中 的 内 容 应 是:WSHWSHWSH。注 意:部 分 源 程 序 在 文 件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。给定源程序:#include#define M 3#define N 4 void fun(char sN,char*b)int i,j,n=0;for(i=0;i N;i+)/*请填写相应语句完成其功能*/bn=0;main()char a100,wMN=W,W,W,W,S,S,S,S,H,H,H,H;int i,j;printf(The matrix:n);for(i=0;iM;i+)for(j=0;jN;j+)printf(%3c,wij);printf(n);fun(w,a);printf(The A string:n);puts(a);printf(nn);NONO();解题思路:本题是把二维数组中的字符数据按列存放到一个字符串中。1.计算存放到一维数组中的位置。2.取出二维数组中的字符存放到一维数组(已计算出的位置)中。参考答案:void fun(char sN,char*b)int i,j,n=0;for(i=0;i N;i+)/*请填写相应语句完成其功能*/for(j=0;j M;j+)bn=sji;n=i*M+j+1;bn=0;第03套:程序通过定义学生结构体变量,存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是重写形参filename 所 指文件中最后一个学生的数据,即用新的学生数据覆盖该学生原来的数据,其它学生的数据不变。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的 BLANK1.C 中。不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include#define N 5 typedef struct student long sno;char name10;float score3;STU;void fun(char*filename,STU n)FILE*fp;fp=fopen(_1_,rb+);fseek(_2_,-1L*sizeof(STU),SEEK_END);fwrite(&n,sizeof(STU),1,_3_);fclose(fp);main()STU tN=10001,MaChao,91,92,77,10002,CaoKai,75,60,88,10003,LiSi,85,70,78,10004,FangFang,90,82,87,10005,ZhangSan,95,80,88;STU n=10006,ZhaoSi,55,70,68,ssN;int i,j;FILE*fp;fp=fopen(student.dat,wb);fwrite(t,sizeof(STU),N,fp);fclose(fp);fp=fopen(student.dat,rb);fread(ss,sizeof(STU),N,fp);fclose(fp);printf(nThe original data:nn);for(j=0;jN;j+)printf(nNo:%ld Name:%-8s Scores:,ssj.sno,ssj.name);for(i=0;i3;i+)printf(%6.2f,ssj.scorei);printf(n);fun(student.dat,n);printf(nThe data after modifing:nn);fp=fopen(student.dat,rb);fread(ss,sizeof(STU),N,fp);fclose(fp);for(j=0;jN;j+)printf(nNo:%ld Name:%-8s Scores:,ssj.sno,ssj.name);for(i=0;i3;i+)printf(%6.2f,ssj.scorei);printf(n);解题思路:本题是考察如何从文件中读出数据,再把结构中的数据写入文件中。第一处:从指定的文件中读出数据,所以应填:filename。第二处:读取文件 fp的最后一条记录,所以应填:fp。第三处:再把读出的记录,写入文件 fp指定的位置上,所以应填:fp。*给 定 程 序 MODI1.C 中 的 函 数Creatlink 的功能是创建带头结点的单向链表,并为各结点数据域赋0到m-1的值。请改正函数Creatlink 中指定部位的错误,使它能得出正确的结果。注意:不要改动 main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include#include typedef struct aa int data;struct aa*next;NODE;NODE*Creatlink(int n,int m)NODE*h=NULL,*p,*s;int i;p=(NODE)malloc(sizeof(NODE);h=p;p-next=NULL;for(i=1;idata=rand()%m;s-next=p-next;p-next=s;p=p-next;return p;outlink(NODE*h)NODE*p;p=h-next;printf(nnTHE LIST:nn HEAD);while(p)printf(-%d,p-data);p=p-next;printf(n);main()NODE*head;head=Creatlink(8,22);outlink(head);解题思路:第一处:指向刚分配的结构指针,所以应改为:p=(NODE*)malloc(sizeof(NODE);第二处:在动态分配内存的下一行语句是,使用临时结构指针变量h保存 p指针的初始位置,最后返回不能使用p,是因为 p的位置已经发生了变化,所以应改为返回h。*请编写函数 fun,函数的功能是:统计一行字符串中单词的个数,作为函数值返回。一行字符串在主函数中输入,规定所有单词由小写字母组成,单词之间由若干个空格隔开,一行的开始没有空格。注 意:部 分 源 程 序 在 文 件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。给定源程序:#include#include#define N 80 int fun(char*s)main()char lineN;int num=0;printf(Enter a string:n);gets(line);num=fun(line);printf(The number of word is:%dnn,num);NONO();解题思路:本题是统计字符串中的单词数。1.利用 while 循环语句和指针变量,当字符为空格时,则单词数k加1。2.循环结束返回 k。参考答案:int fun(char*s)int k=1;while(*s)if(*s=)k+;s+;return k;第04套:程序通过定义学生结构体变量,存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是从形参filename 所指的文件中读入学生数据,并按照学号从小到大排序后,再用二进制方式把 排 序 后 的 学 生 数 据 输 出 到filename所指的文件中,覆盖原来的文件内容。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的 BLANK1.C 中。不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include#define N 5 typedef struct student long sno;char name10;float score3;STU;void fun(char*filename)FILE*fp;int i,j;STU sN,t;fp=fopen(filename,_1_);fread(s,sizeof(STU),N,fp);fclose(fp);for(i=0;iN-1;i+)for(j=i+1;jN;j+)if(si.sno _2_ sj.sno)t=si;si=sj;sj=t;fp=fopen(filename,wb);_3_(s,sizeof(STU),N,fp);/*二进制输出*/fclose(fp);main()STU tN=10005,ZhangSan,95,80,88,10003,LiSi,85,70,78,10002,CaoKai,75,60,88,10004,FangFang,90,82,87,10001,MaChao,91,92,77,ssN;int i,j;FILE*fp;fp=fopen(student.dat,wb);fwrite(t,sizeof(STU),5,fp);fclose(fp);printf(nnThe original data:nn);for(j=0;jN;j+)printf(nNo:%ld Name:%-8s Scores:,tj.sno,tj.name);for(i=0;i3;i+)printf(%6.2f,tj.scorei);printf(n);fun(student.dat);printf(nnThe data after sorting:nn);fp=fopen(student.dat,rb);fread(ss,sizeof(STU),5,fp);fclose(fp);for(j=0;jN;j+)printf(nNo:%ld Name:%-8s Scores:,ssj.sno,ssj.name);for(i=0;i。第三处:把已排序的结构数据,重新写入文件,所以应填:fwrite。*给定程序 MODI1.C 中函数 fun的功能是:在字符串的最前端加入n个*号,形成新串,并且覆盖原串。注意:字符串的长度最长允许为79。请改正函数 fun中指定部位的错误,使它能得出正确的结果。注意:不要改动 main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include#include void fun(char s,int n)char a80,*p;int i;s=p;for(i=0;in;i+)ai=*;do ai=*p;i+;while(*p+)ai=0;strcpy(s,a);main()int n;char s80;printf(nEnter a string:);gets(s);printf(nThe string%sn,s);printf(nEnter n(number of*):);scanf(%d,&n);fun(s,n);printf(nThe string after insert:%s n,s);解题思路:第一处:指针 p应指向 s,所以应改为:p=s;。第二处:死循环,当 do while 循环执行一次,临时变量p应该指向字符串的下一位置,所以应改为:while(*p+);。*请编写函数 fun,函数的功能是:统计各年龄段的人数。N个年龄通过调用随机函数获得,并放在主函数的age数组中;要求函数把0至9岁年龄段的人数放在 d0 中,把10至19岁年龄段的人数放在d1 中,把20至29岁年龄段的人数放在 d2 中,其余依此类推,把100岁(含100)以上年龄的人数都放在d10中。结果在主函数中输出。注 意:部 分 源 程 序 在 文 件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。给定源程序:#include#define N 50#define M 11 void fun(int*a,int*b)double rnd()static t=29,c=217,m=1024,r=0;r=(r*t+c)%m;return(double)r/m);main()int ageN,i,dM;for(i=0;iN;i+)agei=(int)(115*rnd();printf(The original data:n);for(i=0;iN;i+)printf(i+1)%10=0?%4dn:%4d,agei);printf(nn);fun(age,d);for(i=0;i10;i+)printf(%4d-%4d:%4dn,i*10,i*10+9,di);printf(Over 100:%4dn,d10);NONO(d);解题思路:本题是统计各年龄段的人数。1.初始化各年龄段人数为0。2.使用 for循环以及求出各年龄的十位数字作为存放人数的地址,如果大于值大于 10,则存入 d10中(大于 110岁的人)。参考答案:void fun(int*a,int*b)int i,j;for(i=0;i M;i+)bi=0;for(i=0;i 10)bM-1+;else bj+;double rnd()static t=29,c=217,m=1024,r=0;r=(r*t+c)%m;return(double)r/m);第05套:给定程序中,函数 fun的功能是将参数给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中,再用字符串方式从此文本文件中逐个读入,并调用库函数atoi和atof将字符串转换成相应的整数、浮点数,然后将其显示在屏幕上。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的 BLANK1.C 中。不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include#include void fun(char*s,int a,double f)_1_ fp;char str100,str1100,str2100;int a1;double f1;fp=fopen(file1.txt,w);fprintf(fp,%s%d%fn,s,a,f);_2_;fp=fopen(file1.txt,r);fscanf(_3_,%s%s%s,str,str1,str2);fclose(fp);a1=atoi(str1);f1=atof(str2);printf(nThe result:nn%s%d%fn,str,a1,f1);main()char a10=Hello!;int b=12345;double c=98.76;fun(a,b,c);解题思路:本题是考察先把给定的数据写入到文本文件中,再从该文件读出并转换成相应的整数、浮点数显示在屏幕上。第一处:定义文本文件类型变量,所以应填:FILE*。第二处:关闭刚写入的文件,所以应填:fclose(fp)。第三处:从文件中读出数据,所以应填:fp。*给定程序 MODI1.C 中函数 fun的功能是:对N名学生的学习成绩,按从高到低的顺序找出前m(m10)名学生来,并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中,此存储区的首地址作为函数值返回。请改正函数 fun中指定部位的错误,使它能得出正确的结果。注意:不要改动 main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include#include#include#define N 10 typedef struct ss char num10;int s;STU;STU*fun(STU a,int m)STU bN,*t;int i,j,k;t=(STU*)calloc(sizeof(STU),m)for(i=0;iN;i+)bi=ai;for(k=0;km;k+)for(i=j=0;i bj.s)j=i;t(k)=b(j);bj.s=0;return t;outresult(STU a,FILE*pf)int i;for(i=0;i10)printf(nGive the number of the students who have better score:);scanf(%d,&m);pOrder=fun(a,m);printf(*THE RESULT*n);printf(The top:n);for(i=0;im;i+)printf(%s%dn,pOrderi.num,pOrderi.s);free(pOrder);解题思路:第一处:语句最后缺少分号。第二处:应该使用方括号,而不是圆括号。像此类,使用编译,即可发现。*请编写函数fun,函数的功能是:删去一维数组中所有相同的数,使之只剩一个。数组中的数已按由小到大的顺序排列,函数返回删除后数组中数据的个数。例如,一维数组中的数据是:2 2 2 3 4 4 5 6 6 6 6 7 7 8 9 9 10 10 10。删除后,数组中的内容应该是:2 3 4 5 6 7 8 9 10。注 意:部 分 源 程 序 在 文 件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。给定源程序:#include#define N 80 int fun(int a,int n)main()int aN=2,2,2,3,4,4,5,6,6,6,6,7,7,8,9,9,10,10,10,10,i,n=20;printf(The original data:n);for(i=0;in;i+)printf(%3d,ai);n=fun(a,n);printf(nnThe data after deleted:n);for(i=0;in;i+)printf(%3d,ai);printf(nn);NONO();解题思路:本题是删除已排序过数组中的相同数。1.取出数组中的第1个数存放在临时变量 k中,再利用 for 循环来依次判断所有的数。2.如果取出的数和 k相比,如果不相同,则仍存放在原数组中,其中存放的位置由 j来控制,接着把这个数重新存入 k。如果相同,则取下一数。参考答案:int fun(int a,int n)int i,j=1,k=a0;for(i=1;i n;i+)if(k!=ai)aj+=ai;k=ai;aj=0;return j;第06套:给定程序中,函数fun的功能是根据形参 i的值返回某个函数的值。当调用正确时,程序输出:x1=5.000000,x2=3.000000,x1*x1+x1*x2=40.000000 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的 BLANK1.C 中。不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include double f1(double x)return x*x;double f2(double x,double y)return x*y;_1_ fun(int i,double x,double y)if(i=1)return _2_(x);else return _3_(x,y);main()double x1=5,x2=3,r;r=fun(1,x1,x2);r+=fun(2,x1,x2);printf(nx1=%f,x2=%f,x1*x1+x1*x2=%fnn,x1,x2,r);解题思路:本题是根据给定的公式来计算函数的值。第一处:程序中使用双精度double类型进行计算,所以函数的返回值类型也为double,所以应填:double。第二处:当 i等于 1时,则返回 f1函数的值,所以应填:f1。第三处:如果 i不等于 1,则返回 f2函数的值,所以应填:f2。*给定程序 MODI1.C 中函数 fun的功能是:比较两个字符串,将长的那个字符串的首地址作为函数值返回。请改正函数 fun中指定部位的错误,使它能得出正确的结果。注意:不要改动 main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include char fun(char*s,char*t)int sl=0,tl=0;char*ss,*tt;ss=s;tt=t;while(*ss)sl+;(*ss)+;while(*tt)tl+;(*tt)+;if(tlsl)return t;else return s;main()char a80,b80,*p,*q;int i;printf(nEnter a string:);gets(a);printf(nEnter a string again:);gets(b);printf(nThe longer is:nn%sn,fun(a,b);解题思路:第一处:试题要求返回字符串的首 地 址,所 以 应 改 为:char*fun(char*s,char*t)第二处:取字符串指针ss的下一个位置,所以应改为:ss+;。第三处:取字符串指针 tt的下一个位置,所以应改为:tt+;。*请编写函数 fun,函数的功能是:移动字符串中的内容,移动的规则如下:把第 1到第 m个字符,平移到字符串的最后,把第 m+1到最后的字符移到字符串的前部。例如,字符串中原有的内容为:ABCDEFGHIJK,m 的值为 3,则移动后,字符串中的内容应该是:DEFGHIJKABC。注 意:部 分 源 程 序 在 文 件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数 fun的花括号中填入你编写的若干语句。给定源程序:#include#include#define N 80 void fun1(char*w)/*本函数的功能是将字符串中字符循环左移一个位置*/int i;char t;t=w0;for(i=0;istrlen(w)-1;i+)wi=wi+1;wstrlen(w)-1=t;void fun(char*w,int m)/*可调用fun1函数左移字符*/main()char aN=ABCDEFGHIJK;int m;printf(The original string:n);puts(a);printf(nnEnter m:);scanf(%d,&m);fun(a,m);printf(nThe string after moving:n);puts(a);printf(nn);NONO();解题思路:本题是考察字符串的操作。1.由于函数 fun1是将字符串中字符循环左移一个位置,并通过实参w返回循环左移一个位置的字符串。2.利用循环 for 语句来操作多少个字符(m)需要循环左移。参考答案:void fun1(char*w)/*本函数的功能是将字符串中字符循环左移一个位置*/int i;char t;t=w0;for(i=0;istrlen(w)-1;i+)wi=wi+1;wstrlen(w)-1=t;void fun(char*w,int m)/*可调用fun1函数左移字符*/int i;for(i=0;i m;i+)fun1(w);第07套:程序通过定义并赋初值的方式,利用结构体变量存储了一名学生的信息。函数 fun的功能是输出这位学生的信息。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的 BLANK1.C 中。不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include typedef struct int num;char name9;char sex;struct int year,month,day;birthday;float score3;STU;void show(STU _1_)int i;printf(n%d%s%c%d-%d-%d,tt.num,tt.name,tt.sex,tt.birthday.year,tt.birthday.month,tt.birthday.day);for(i=0;i3;i+)printf(%5.1f,_2_);printf(n);main()STU std=1,Zhanghua,M,1961,10,8,76.5,78.0,82.0;printf(nA student data:n);show(_3_);解题思路:本题是利用结构体变量存储了一名学生的信息。第一处:tt变量在函数体 fun已经使用,所以应填:tt。第二处:利用循环分别输出学生的成绩数据,所以应填:tt.scorei。第三处:函数的调用,所以应填:std。*给定程序 MODI1.C 中函数fun 的功能是:求出数组中最大数和次最大数,并把最大数和 a0中的数对调、次最大数和a1 中的数对调。请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。注意:不要改动main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include#define N 20 int fun(int*a,int n)int i,m,t,k;for(i=0;i2;i+)m=0;for(k=i+1;kam)k=m;t=ai;ai=am;am=t;main()int x,bN=11,5,12,0,3,6,9,7,10,8,n=10,i;for(i=0;in;i+)printf(%d,bi);printf(n);fun(b,n);for(i=0;iam)m=k;。*请 编 写 一 个 函 数unsigned fun(unsigned w),w 是一个大于 10的无符号整数,若 w 是 n(n 2)位的整数,函数求出w的低n-1位的数作为函数值返回。例如:w 值为 5923,则函数返回923;w 值为923 则函数返回23。注 意:部 分 源 程 序 存 在 文 件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。给定源程序:#include unsigned fun(unsigned w)main()unsigned x;printf(Enter a unsigned integer number:);scanf(%u,&x);printf(The original data is:%un,x);if(x 10000)w%=10000;else if(w1000)w%=1000;else if(w100)w%=100;else if(w10)w%=10;return w;第08套:给定程序通过定义并赋初值的方式,利用结构体变量存储了一名学生的学号、姓名和3门课的成绩。函数 fun的功能是将该学生的各科成绩都乘以一个系数a。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的 BLANK1.C 中。不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include typedef struct int num;char name9;float score3;STU;void show(STU tt)int i;printf(%d%s:,tt.num,tt.name);for(i=0;i3;i+)printf(%5.1f,tt.scorei);printf(n);void modify(_1_*ss,float a)int i;for(i=0;i_2_*=a;main()STU std=1,Zhanghua,76.5,78.0,82.0;float a;printf(nThe original number and name and scores:n);show(std);printf(nInput a number:);scanf(%f,&a);modify(_3_,a);printf(nA result of modifying:n);show(std);解题思路:本题是利用结构体存储学生记录并由实参 ss返回。第一处:实参 ss是一个结构型指针变量,所以应填:STU。第二处:该学生的各科成绩都乘以一个系数 a,所以应填:scorei。第三处:函数的调用,由于函数定义时使用的指针结构型变量,所以应填:&std。*给定程序 MODI1.C 中函数 fun的功能是:求 k!(k13),所求阶乘的值作为函数值返回。例如:若k=10,则应输出:3628800。请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。注意:不要改动main 函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include long fun(int k)if k 0 return(k*fun(k-1);else if(k=0)return 1L;main()int k=10;printf(%d!=%ldn,k,fun(k)

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