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2023年班主任工作计划高中一年级 2023年班主任工作方案高中一班级（精选28篇） 2023年班主任工作方案高中一班级 篇1 一、指导思想 1、深刻领悟党的教育方针、政策，结合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 2、秉承敬重、信任、公平、关注的原则，抓好班级管理工作，树立良好的班风和学风。 二、工作目标 以学校“千百十一方案”为指导，以“人人上一本，努力冲名校”为本班奋斗目标，服务于同学的全面进展。不仅要教会同学如何去高效学习，同时也要教会同学如何去做人。通过努力，和同学共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学进展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康乐观的精神面貌，争当学校先进文明班集体。 三、工作方案 1、熟悉到高一阶段的特别性 高中一班级第一学期，同学刚刚脱去学校的懵懂，就要面临紧急的高中学习生活。他们在思想熟悉上和学习习惯上面要有一些转变。因此，了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，同学不稳定性高。同学要面对新的班级、新的同学、新的班主任和老师，在客观上经受了三个转变过程，作为班主任必需加以重视。首先是新旧同学的转变必定要求处理四周关系的方式转变，假如不能很好地处理这些转变必定影响今后的学习生活;其次是学习内容的转变，从学校对学问的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”，必定要求学习方法的转变和学习时间的安排;最终是学习环境的转变。因此，班主任工作中要留意引导同学相互敬重、相互包涵、相互关心，形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大分散力。其次家庭背景简单，心理共性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的同学在这个年龄阶段的特点是性格敏感、共性突出、要求被敬重、隐私被爱护愿望剧烈。作为班主任，自己必需在这一点加强重视和讨论，确保同学心情的稳定，引导同学形成健康的心理。 2、充分了解同学的基本状况 利用肯定的时间对同学的基本状况作一个全面的了解，使以后的教育和班级管理工作能够做到因势利导，针对本班特点，自己将集中利用肯定时间与每名同学面对面进行一次深化谈心，并以适当的方式与同学家进步行沟通，切实摸请自己同学的性格特征、家庭背景、学习方法、抱负理想。并为每名同学建立同学小档案，通过各种同学能够接受的沟通方式把握动态，切实做到每名同学基本状况了然于胸。 3、宣讲校规校纪，制定班级公约和建立各项班级制度 针对刚刚形成新的班级这一特点，作为同学德育工作第一人，自己将充分利用班会等适当时机引导同学明确学校的各种规章制度，确保本班同学能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无法规不成方圆。为此，自己将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将留意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到效的贯彻落实。 4、让同学进一步适应新阶段的学习生活，养成良好的学习习惯。 由于进入高中后的学习方式与之前的学习方法相比之下，发生了较大的变化。所以在学习方法上鼓舞大家多思索、多争论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。 5、擅长抓住时机，深化思索，因势利导。 在本学期初，要狠抓上午、下午上课前的时间进行教育，做到提前两分钟进班，课间纪律自习化，让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的，学习的目标是什么?学习任务是什么?怎样开展学习活动?怎样建立优良的班风学风?如何共同建立优秀的班集体?等等一系列的学习问题。 6、争论、并制定班级学习管理工作方案。 通过集体大争论的方式，借鉴好的学习方案，在全班推广学习。要求每位同学都要依据自己的详细学习状况，以及每周每天的学习时间支配、科目的特点等等，做好适合自己的学习方案。并按要求仔细执行方案方案。 7、在班集体中建立得力的班委、团支部，尽量让同学自主管理。 通过民主的推举和自我推举选举产生班委、团支部成员、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。班主任老师在班级管理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权力交给同学，让同学自主、民主、科学地自行管理，班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议，分析和解决本班存在的问题，包括同学们的学习和生活状况。找出切合实际、的管理措施和应急方案。同时，由班会费出资，每学期要进行一次表扬和嘉奖工作得力的班干部和科代表活动。 8、营造争先恐后、紧急、激烈的竞争学习氛围。 (1)班主任老师要常常深化同学群体中，进一步了解和讨论同学的学习状况，发觉成果不太好的同学，要准时地加强教育。 (2)对学习成果好、在课堂或其他方面表现活跃的同学要准时表扬和勉励。除供应学业的指导外，鼓舞他们连续发奋学习，关心他们树立符合实际的远大抱负。同时把他们推选给科任老师，赐予高度的留意和教导。 (3)对于学习成果较差或较落后的同学，要实行相应的补救措施。鼓舞学习成果较差的同学给他们以足够的自信念，争取让他们在肯定的时间内有一个较大的提高，让中间价层的同学有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成果的目的。 9、开展丰富多彩的主题班会学习活动。 为了全面培育、进展和提高全体同学的综合素养。班主任要充分利用好每周主题班会时间，要根据原定学习活动方案方案，有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。(如：演讲竞赛、自我进展设计、辩论赛、座谈会、学问讲座、才艺表演、故事会等等一系列有目的有方案、对同学全面进展有益的主题班会活动。)同时，与其他班级进行一些友情竞技竞赛，如篮球、足球、排球竞赛等。班主任要加强指导，使集体主义观念深化人心，增加本班的学习分散力和工作向心力，把集体利益放在第一位，鼓舞全体同学们为班争光。 10、加强同学心理辅导。 由于学习任务繁重，在校学习时间有限，同学们在学习上确定会有压力。班主任要做好同学工作，利用下午放学后的一点时间和同学聊聊学习、生活方面的问题，准时发觉问题、准时解决，让他们养成良好的学习方法、态度和生活习惯等等。 11、加强与同学家长以及其它科任老师的联系。 亲密联系相家长和科任老师，深化了解同学。针对班上同学的不同家庭状况实行相应的措施和教育手段，加强对个别顽固分子进行批判和教育，诱导他们向良性进展。 12、仔细学习准时地做好工作总结。 严格地要求自己，以身作则，为人师表，以高度的责任感、荣誉感和社会历史使命感，全面地提高师德和教育工作业务水平。我要主动地和其他有阅历的优秀班主任老师学习工作阅历，虚心地向他人学习，准时总结阅历教训。 总之,新生进入高中后的第一学期对同学的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键，因此，自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取，努力完成自己的高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方，恳请领导和同事们批判指正，本人将不胜感谢。 2023年班主任工作方案高中一班级 篇2 高一新生已经入校，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面进展，充分展现自己的才能，特制定方案如下： 一、思想建设： 1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能沐浴在阳光下欢乐成长。 2、要搞好学校到高一的过度阶段，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个同学掉队。 3、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义教育，团队协作意识的培育。 二、组织建设： 在班级干部任免中，采纳民主集中制，自我推举，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。 三、制度建设： 用“中同学手册”来要求同学，规范每一位同学的行为。 四、学习方法： 乐观探究素养教育的新途径，协作任课老师，开展各课爱好小组，培育深厚爱好，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。 2023年班主任工作方案高中一班级 篇3 一、指导思想 以学校工作方案为指导思想，以培育同学自主学习和自主管理力量为主线，全面贯彻落 实新课程改革的精神，努力使本班同学成为学习的仆人，使他们快速适应高中的学习和生活，加强常规管理，使同学获得全面进展。 二、工作内容 1.同学干部队伍建设 组建得力的班干队伍，对于班集体的形成是极其重要的。在开学之初，通过个别沟通，选择一批同学作为班干，对他们的工作赐予指导，使他们明确职责，鼓舞他们放开手脚，大胆实践。通过一段时间的观看，适当调整，力争组建一支既能发挥表率作用又有较强工作力量及责任心的班干部队伍。 2.教学方面 据新课程改革的要求，首先要使同学明确学习目标，提高学习爱好，端正学习态度，变被动学习为主动学习，努力培育同学的探究意识和动手力量，同学之间准时沟通，取长补短，培育同学的团队精神。 ，在鼓舞同学树立顽强的自信念的同时，摆正自己的心态，找准自己的目标，加强挫折教育，提高抗挫力量，培育永不屈服，勇往直前的意志品质。高一新生经受了一个较长的假期，思想上较放松，让他们快速调整状态，尽快适应高中的学习生活是相当重要的。 (2)教育同学学习过程中要有方案，有目标，讲方法，不断地完善自我，逐步适应高中的学习和生活，抓住每一个学习环节，限度提高学习效率，培育自主学习的好习惯。 强调预习、复习的重要性，鼓舞同学勤学好问，独立完成各项学习任务。 强调课堂学习的重要性，协作任课老师做好管理工作。 3.加强常规管理，长抓不懈。 熟悉严格的纪律才是我们成功的保证。在执行学校的规章制度方面，老师要以身作则，同学干部要以身作则，利用班委会的纪检职能，加强监督，准时表扬先进，惩处落后，培育同学具备较强的自律性。常规工作从细处做起，落实学校的各项要求。发觉问题，准时解决。 4.培育团队意识，使同学心中有集体，爱集体，爱同学。有较强的集体荣誉感。 鼓舞同学乐观参与学校各项集体活动和社会实践活动，加强体育熬炼，从活动中感受到自己是集体的一员。利用板报等宣扬阵地，加强宣扬，使集体意识深化人心，培育同学健全的人格。 5、利用家长会，家访，一线通，加强和家长的沟通，形成教育合力，以取得令人满足的效果。 2023年班主任工作方案高中一班级 篇4 转瞬过完了劳碌的一学期，作为高一班主任，我严格根据学校的要求，同学和家长的需要，一切以同学为中心。根据自己所制定的工作方案，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有不足，但还是满载收获的喜悦。 一、指导思想： 深刻领悟党的教育方针和中同学德育大纲的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 二、奋斗目标： 将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风，争当学校先进文明班;让同学养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级基本状况： 本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人，女生29人;正取生44人，择校生16人;住宿53人;低保户1人。 四、本学期班主任工作基本要点： 1、增加分散力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读同学档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。开学后的其次天，利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动乐观参与者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，乐观协作班级“头一个月不放假”的措施，在这21天里勤下班督促和管理，鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的进步 每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果，成果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成果好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。非常重视同学上高中后的第一次大考期中考试，关注备考与反馈的状况，做好同学心理辅导工作。 6、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的机会。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了管理力量，喜爱为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。 7、加强家校联系，同心协力培育同学成才 同学的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。 2023年班主任工作方案高中一班级 篇5 依据学校20xx20xx学年工作要点，结合高一班级的特点，为打造一支具有激情和实力的老师队伍，建筑一个具有特色与和谐的班级团队，特制定本班级学期工作方案。 一、工作目标 1、德育工作目标： 同学喜爱祖国、立志成才;遵守同学守则和高中同学的常规要求，形成良好的行为规范;初步树立坚韧的意志品质，良好的心理素养、高尚的情操;确立合理的学习程序，养成良好的学习习惯，形成良好的思维品质，初步形成符合实际的科学学习方法。 2、教学工作目标： 老师爱岗敬业、团结互助，无违反老师职业道德规范的现象消失，教风优良;同学敬重老师，乐观欢乐学习，课堂教学气氛融洽，学风优良，在学校开展的各种教学评比活动中保持，在××市期末质量检测中各科平均分名次好于往届，尖子生成果在全市排名好于中考时的全市排名。 二、工作思路 依据学校各处室及班级工作方案，狠抓落实、领先垂范，深化老师、深化同学、深化课堂，精确把握班级动向，准时调整工作思路和方法。 (一)重点工作： (1)落实学校各处室布置的教育教学任务。(2)定期召开班级干部例会，研讨班级工作。(3)班级干部常常进班，了解课堂状况。(4)组织备课组长研讨班级的教学状况，组织好考试和考后的质量分析。(5)每周召开一次班主任会了解班级状况，并沟通班级管理阅历。(6)落实学校老师业务考核制度，制定班级老师业绩考核方案和文明班风考核方案。(7)协作教务处搞好教学常规检查，督促常规教学环节的落实。(8)抓好班级的纪律、卫生等日常工作。 (二)德育工作 1、入学教育，内容为介绍学校的办学思想、学校校纪校规、班级教育教学目标、班级建设目标，明确高中的任务和要求，提出新学年的要求。 2、同学军训，在军训中培育同学严格的组织纪律性，熬炼同学吃苦耐劳的意志品质和擅长合作的团队精神，为初步形成优良班集体制造条件。 3、定期召开班主任例会，研讨班级同学管理工作，确立班级良好的学习氛围和纪律规范。 4、每月组织一次主题班会; 5、迈好高中第一步，组织优秀毕业生介绍高中成长阅历，引导同学珍惜高中的黄金时代，确立做人的基本道德和高中成长目标。争论确立本班的班规班约，并以书面形式让全班同学熟识。 6、加强日常行为、文明礼仪教育。建立同学德育量化考核制度，仔细检查常规的落实状况，严格奖惩制度。形成同学"自知、自省、自纠"的自我管理机制，使规章制度内化为同学的自觉行为。 7、对同学升入高中必定遇到的连接过渡问题赐予适时的指导，加强同学面对挫折的心理辅导。适当机会可以做一次心理健康讲座，关心同学消退不良心理，增加自信念。引导同学培育自己的耐挫力量，以坚韧的意志品质争取优良的学习成果。 8、培育班级和班级同学干部，培育他们对班级和班级的责任感、协调力量、领导力量与组织力量。 9、加强住校生管理，开展文明寝室、文明住校生评比活动，定期召开住校生大会，准时解决同学生活中的困难。 10、召开家长会，向家长汇报高一班级起始阶段各项工作，提出班级建设目标，向家长提出如何协作学校教育进行家庭教育，形成合力，共同教育同学，尤其提示家长留意孩子在初高中连接过程中表现出的心情心理的变化，协作学校加强对常规的落实和检查。 11、开展形式多样的课后活动，制造班级和谐的氛围，鼓舞班级乐观进取、团结互助，争当先进集体。 (三)教学工作： 教学工作是学校工作的重点、生命线。我们将结合现有同学的特别性，做到因材施教，走出一条具有新钢中学特色的教学创新之路。 1、强化并落实好教学的常规管理 (1)充分发挥备课组长的作用，实行备课组长负责制，严格落实每周的集体备课制度，加强自备集备再自备的共性化教学。 (2)以分层次教学为突破口，加强任课老师的合作意识、教研意识，通过加强对老师教学过程的监控，建立分层次教学考核制度。虚心听取教学中老师好的设想、看法、改进方法。 (3)严格教学常规检查，杜绝教学不规范现象。评价教学常规工作的好坏要看是否突出“以同学为主体”。 (4)要求老师准时辅导，急躁回答，仔细足量地批改作业，对尖子生及问题多者要进行面批面改。用老师急躁、爱心、诚意去打动同学，削减偏科生。 (5)严明考试纪律，把提高精确率和卷面质量当做大事，常抓不懈。 2、改革教学方法，提高课堂效率。 (1)要求老师渐渐把握新的课堂教学模式。 (2)改进课堂教学的评价标准，不能只看一堂课展现的成果，只看同学的收获，还要看同学时间和精力的占用。 (3)备课组结合学科特点拟定教研课题，绽开试验和争论，不定期地检查教研课题的开展状况，准时评比。以促使高一班级形成一个“组组有课题，人人搞科研”的良好氛围，使教研、教学有机结合，促使老师素养提高。 3、实行段考制度，准时了解同学学问把握的状况，以及通过成果分析把握教学上存在的问题。 4、教学进度、资料配备统一化。为保持进度全都，资源共享，一律不允许老师私自征订教辅资料。 (四)老师队伍建设 1、搞好师资培训，构建学习型、讨论型老师队伍 (1)利用各种机会进行以解放思想，更新观念，科研兴校为主体的集中培训，加强敬业爱岗和职业道德教育。 (2)提倡并加强老师业务理论学习，深化开展以探究为主的教学教研，充分发挥备课组长、班主任和骨干老师的带头作用。组织多种形式的听评课活动，增加科研意识，真正地把教科研落到实处。 2、促进新、老老师的真诚合作，以达到相互进步。 通过新老老师结对子，一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落实到位，不定期检查传帮带的效果。 3、进一步改进评教活动，以促进老师思想的更新和业务提高。 2023年班主任工作方案高中一班级 篇6 一、指导思想 (一)以公平、敬重、信任、关爱为原则对待每一位同学，关注每一位同学的成长。 (二)严格根据学校教育管理手册和中学校生守则等文件要求开展班主任工作，使同学严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。 (三)结合原班 主任工作方案开展工作， 二、班级状况分析 (一)基本状况 高一(7)班为班级一般班，共有同学67人，其中男生34人，女生33人，内宿生63人，外宿生4人。同学平均年龄为16岁。同学多数来自农村，父母务农或外出工作，多数同学独立力量较强。同学入学成果平均分也许为500分，其中有几位择校生。 (二)存在问题 1、学习方面： (1)大部分同学基础比较薄弱，学习不够仔细。 (2)大部分同学都还没有适应高中学习节奏，不会合理支配时间，没有学习方案。 (3)部分同学没有学习目标，学习乐观性不高，甚至有厌学心情。 (4)部分同学有偏科现象，做作业不仔细或不做作业。 2、纪律方面： (1)个别同学纪律不好，常常违反学校纪律，受到德育处惩处。 (2)部分同学自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。 (3)部分同学对班级集体活动不乐观，缺乏集体精神。 (4)部分班干不乐观工作，班级分散力不够。 三、实习期间工作重点和主要任务 (一)工作重点 1、培育一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务，对班干部提出详细要求，发挥班干的带头作用。 2、建设良好的班风。制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让更多的同学参加到班级管理中，培育同学们对班级的喜爱。 3、营造良好的学风。成立学习互助小组，各个小组之间进行竞争，营造“你追我赶”的学习氛围，鼓舞同学们互助学习，共同进步。 4、关心同学们树立抱负和制定学习目标，介绍相关的学习方法，提高同学们的学习效率。 5、增加班级凝集力。开展丰富多彩的其次课堂活动等团体活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增加班级凝集力。 6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律，转化问题同学。 2023年班主任工作方案高中一班级 篇7 一、指导思想 高一(3)班在20xx学年度其次学期中，仍将贯彻学校、班级组的教育教学思想。在提高同学综合素养的前提下，在第一学期工作的良好基础上，针对班级教与学的实际状况，其次学期侧重点放在学习有困难、学习乐观性不高、偏科的同学身上。使他们各门学科成果平衡进展，全面提高成果。把其次学期的教育教学工作搞好。 二、现状分析 高一(3)班有同学48人，其中借读生4人，试读生1人，留级生1人。在高一学习的初期，班级同学的学习成果很一般，第一次月考时有的学科成果不太抱负。考试过后，大家分析缘由，查找差距，经过师生的共同努力，学习成果稳步提高。在期末考试中，取得了优异的成果。语文、数学、英语三门位列平行班第一;七门总分也位列平行班第一，且分数高出其他平行班较多。在同学、家长、老师倍感欣慰，深受鼓舞的状况下，大家也感到了压力。但是，大家有信念连续努力，保持成果。 三、详细工作 (一)继承创新，德育为先 1、同学行为规范方面的教育是学校永恒的主题。根据学校新学期工作支配，班级管理的常规工作还是同学的行为规范。 2、本学期依据自己班级的特点，召开2次以行为规范为主题的班会。主题班会既要形式新奇，又要有好的效果。把这一工作作为班级自主管理的重要内容来抓。 3、同学自主管理要给予新的，使班级同学自主管理真正运转起来，以营造良好的班风和学风。为此，要抓好班级集体核心建设，组织好班级自主管理和学习小组。 4、本学期预备召开班委干部会议4次，课代表会议2次，小组长会议3次。 5、开展小组学习竞赛。以班级同学座位自然形成班级小组，设小组长，由小组长负责本小组的管理。 6、做好班级周志和小组周志的督促检查，协作班级组的常规检查。 7、组织同学乐观参与学校的德育活动。乐观落实好各项活动。 (二)努力务实，管理为重 1、以考试为契机，激励同学奋进。经校长室同意，学校本学期考试支配了三次，这样同学能准时巩固、复习，准时发觉问题、解决问题。保持肯定的紧迫感，不会放松。 2、加强学校和家庭的联系，组织召开家长会。逐步增加“加一”意识，为高二开设加一选修课(物化)做预备;对于部分成果差的同学的状况，准时与家长沟通。让家长了解学校的留级制度，同学的留级条件。做好同学升留级的先期预备工作。对于借读生则明确班级组的劝退要求，盼望他们学习好，表现好，连续在学校读书。 3、常常主动与任课老师沟通，向他们了解班级的状况。准时、全面把握同学的学习状态，有针对性地找同学谈话。 4、在同学中树立老师的形象，使同学“信其师，信其道”。依据教学相长的教学原则，促使师生相互促进，相互激励。 5、组织班级互帮互学制度，使大家共同进展，共同提高。以班级小组为单位，利用自修课时间和下午放学时间，解决各门学科的难题。培育班级良好的学习氛围，提高同学的学习乐观性。 6、协作团委开展社区服务，组织好社区志愿服务队，在实践中熬炼同学的力量。 7、在同学集体荣誉感较强，班级颇有分散力的前提下，对同学提出更高要求，争做文明班、先进班。 (三)全面进展，兼顾其他 1、公正、公正地做好三好同学的评比工作。 2、组织好同学赴东方绿舟的军训工作。 3、组织好同学观看儿童剧的活动。 4、根据学校的要求做好全方位值日。 2023年班主任工作方案高中一班级 篇8 一、指导思想：深刻领悟党的教育方针和中同学德育大纲的方向，结合本学校“立大成志，做文明人”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 二、奋斗目标：确保我班同学在高中第一学期能够实现“四个一”目标：一个和谐融洽的生活集体、一种科学进展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康乐观的精神面貌，争当学校先进文明班集体; 三、班级基本状况：本班是一个由67名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生35人，女生32人;正取生65人，择校生2人;住宿67人。 作为一名高一班级班主任，自问能否担当此重任，能否上不辜负领导信任、下不辜负同学盼望，能否带领出一个优秀的班级体，但无论如何自己会全力以赴，尽己所能，不断学习、留意请教，不断思索，留意总结。鉴于目前还不了解自己所带班级的特点，因此只能也许理清思路，在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作，我将仔细贯彻学校办学育人理念，着眼本班特点，探究形成一套行之有效的带班方法，为同学的高中生活打好基础，起好步。 我将从以下几方面来制定自己的班主任工作方案。 第一：了解高一阶段的特别地位 常言道：知己知彼方可百战百胜。高中一班级第一学期，作为初高中过渡期，对同学的高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，同学不稳定性高。同学从学校到高中、从原先学校到我校，在客观上经受了三个环境转变过程，作为班主任必需加以重视。首先是年龄的转变必定要求处理四周关系的方式转变，假如不能很好地处理这些转变必定影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于学校与高中接受的学问结构不同，必定要求学习方法的转变;最终是学习环境的转变。 同学刚进学校，因此对于学校的各个方面的制度，校规校纪，学校里一些详细的行动都不是很明确，同学处于极为不稳定的阶段，也是同学习惯养成的关键时期，因此这时候，班主任的工作必需跟进，努力做到心细如微，关心同学准时适应环境，发挥应有的作用。详细而言，首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别。因此，班主任工作中要留意引导同学相互敬重、相互包涵、相互关心，形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大分散力。其次家庭背景简单，心理共性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的同学在这个年龄阶段的特点是性格敏感、共性突出、要求被敬重、隐私被爱护愿望剧烈。作为班主任，自己必需在这一点加强重视和讨论，确保同学心情的稳定，引导同学形成健康的心理。 其次:主要工作方法 科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成进步步的前提。作为这个集体的管理者，必需具有自己的管理理念，但是由于自己学识浅薄、力量欠缺，将主要从以下几个方面努力。 1：完善制度、形成法规。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无法规不成方圆。为此，自己将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将留意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到效的贯彻落实。 2：实事求是、立足实际。工作中，自己将着眼学校要求、班级特点，注意抓好基础工作，一切工作的动身点立足于实际，任何教学工作、德育工作都不追求“大”，只追求“实”;自己作为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好班，不给同学压力，不给自己包袱，让同学和自己都有一份乐观健康的心态。 3：注意主体、形成合力。同学是班级管理的主体，因此我将注意发挥同学的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成，都使同学限度地参加决策，这是素养教育的要求也是管理工作的重点。信任同学、熬炼同学，培育他们的全面力量。同时，作为一个班主任，自己也要融于班级，让同学感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标，只有这样，才能达到和谐共赢。 4：把握细节，润物无声。班主任工作，除了教学更多的是德育工作，作为学校德育工作第一线，面对的将是很多细节的处理，因此要留意在细节上关怀同学，培育同学。依据本班同学的性格特征，在管理教学中敏捷方法、热心关怀、公平信任，真正努力达到“润物无声”的效果，培育一批全面进展的高中生。 5：不断学习，开拓创新。由于自己力量还很不够，加之高中正是同学生理、心理全面成熟的时期，为此，自己要有紧迫意识，多学习、多思索、多讨论。培育“防患未然”的力量。总之自己将做到：向阅历丰富的同事学阅历、向年轻同事学创新。 第三：本学期详细工作要点 1：明校纪。 针对同学刚入校特点，作为为同学德育工作第一人，自己将充分利用班会等适当时机引导同学明确学校的各种规章制度，确保本班同学能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。在此基础上，发动班级同学，共同制定班级公约、宿舍公约，用科学合理的制度规定约束行为、规范言行，为今后的班级工作奠定好组织基础。 2：摸底数。 针对本班特点，自己将集中利用一个月的时间与每名同学面对面进行一次深化谈心，并以适当的方式与同学家进步行沟通，切实摸请自己同学的性格特征、家庭背景、学习方法、抱负理想。并为每名同学建立学习心理小档案，通过心灵沟通本和小信箱的方式把握动态，切实做到每名同学基本状况了然于胸。 3：定班魂。 作为班主任我将从自己做起，发挥好带头人作用，用自己的良好精神状态感染和激励同学，带领我的同学努力营建一个“有情、有志、有为”的奋勉向上的班级。详细来讲，通过主体班会，围绕“我爱我家”的大争论，制定班歌班徽，明确目标，让同学的确感受到家的暖和。依靠同学整理归纳出我们的奋斗目标，对比目标让同学制定自己的目标。 4：建队伍 通过军训和前一周与同学的沟通，把有意竞选班委会干部的同学定为候选人，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 5：家校齐心育人才 同学的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校，家访等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。 总之,高一第一学期对同学的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键，因此，自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取，努力完成自己的第一个高中工作阶段所面临的任务。 2023年班主任工作方案高中一班级 篇9 本学期在班主任工作中主要抓好以下几点工作。 一、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 二、培育正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力气，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖善恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不行代替的特别作用。因此，班内要留意培育正确的集体舆论，擅长引导同学对班级生活中一些现象进行谈论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做