2023-2024学年度小学五年级班级工作计划.docx
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2023-2024学年度小学五年级班级工作计划 2023-2024学年度学校五班级班级工作方案(精选20篇) 2023-2024学年度学校五班级班级工作方案 篇1 一、本班同学现状分析 全班共有同学56人,其中男生35人,女生21人。年龄均在10-12岁之间。同学大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,多数同学有较好的学习习惯和生活习惯。但少数同学学习基础略为薄弱,需要加强。 详细状况分析: 1、品德方面: 本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 2、学习方面: 本班同学学习基础稍弱,需要加强练习。上课能仔细听讲,发言比较乐观,作业能按时完成。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 3、班级形成状况: 班内同学大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与老师乐观协作,共同教育好孩子。 4、班级特点: 本班同学男生人数较多。男生活泼、好动,管理比较困难;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 二、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级、团结同学以及心理健康的教育。 详细工作分析: 1、连续抓好五班级同学的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、做好每位同学的自我爱护教育,增加平安意识,形成肯定的自我爱护力量。 4、做好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学能爱科学、学科学,主动探究新学问。 三、卫生方面 通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次"卫生标兵'。 四、同学平安教育 1、常常教育同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,留意同学平安。 3、课间要到教室里,等放学后再离开。 五、家访、来访工作的开展 本学期我准备对部分同学进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 六、详细月份支配 三月份: 1、选举新一轮的中队委员,制定并通过班级工作方案; 2、办手抄报(学雷锋 三八妇女节 植树节) 3、结合"3、5;3、8;3、12'等节日,开展三月感恩系列活动 四月份: 1、清明节纪念活动。("红领巾话成长'系列活动之手抄报竞赛;寻访我身边最美的人故事、演讲赛) 2、班级活动支配:"难忘先烈恩'主题班队会 3、强化班级制度,培育良好的学习习惯。 4、春季田径运动会。 五月份: 1、对同学进行常规教育。 2、做好期中复习指导工作。 3、组织同学利用班队会讲故事,明事理。 4、召开班干部会议。 六月份: 1、强化同学的行为规范。 2、组织同学过好六一儿童节。 3、组织同学做好总复习工作。 七月份: 1、教育同学留意平安,以防担心全事故发生。 2、做好复习工作,迎接考试。 2023-2024学年度学校五班级班级工作方案 篇2 一、本班同学基本状况分析: 本班共有55位同学,同学思维活跃,共性张扬,协作精神强。部分同学成果不够抱负,学习习惯较差,心浮气躁。有些同学打上课铃以后迟迟不回教室,自习时忙着各说各的,不擅长倾听别人的观点和看法,集体观念不够强,缺乏纪律观念、 二、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成勤学、进取、超越的班风。 三、详细措施: (一)班主任自身素养方面 仔细履行学校班主任常规管理制度,常常性的阅读相关专业书籍,主动与副班主任协作,遇到麻烦的问题乐观地向各优秀班主任学习,尽量把班主任工作做细、做精。 (二)同学常规培育方面 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队 2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀教育:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。注意班级文化建设,完善班规班歌,准时更新班级博客。 (三)抓好班主任的日常工作 1、组织好同学做好一日常规。 组织同学参与每一周的升国旗,对同学进行爱国主义教育,使同学熟悉到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。 做课间操班主任应当坚持跟班指导,要求同学做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏班主任工作方案,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。 2、检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 3、加强同学的平安教育工作。 为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好同学的平安教育工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应当做细做实,加强平安宣扬,多提示,多查询,时刻警钟长鸣。 4、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 选拔、培育和使用班干部。 5、做好个别同学的教育工作。 对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的同学,进行个别教育。详细做法如下: 对于个别同学的教育,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,擅长发觉学困生身上的乐观因素,特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。 2023-2024学年度学校五班级班级工作方案 篇3 一、指导思想: 本学期以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养,以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育,努力探究班级工作的新特色。 二、班级基本状况 : 本班共有同学50人,其中女生24人,男生26人。同学一般都能根据一日行为规范来做,但部分同学自觉性还有待提高,尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 三、班级工作目标: 长期目标:以学校生日常行为规范为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为榜样力气,加强对同学进行思想道德教育,强化自我意识,采纳评比的方式促使每一个位同学遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。有效在协作学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。平安无小事,把平安教育工作当作一项长久的攻坚战,确保不消失意外事故。 中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培育同学良好的学习习惯及行为习惯。 阶段目标:让同学学会反省自已,熟悉自己的不足,犯了错误准时订正并改正,给自己制定学习方案。 三、本学期基本工作要点 : 1、向同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好 ,使同学主动学习,提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,乐观进取。 3、连续同学行为习惯养成教育,培育学校的好同学、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好同学。 4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。 5、连续培育班委会,明确分工,提高同学的管理力量。 四、详细措施 : 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。 2、平安教育不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不消失意外事故。 3、成立班干部小组,帮助老师抓好班级日常管理工作,协作学校各项工作。 4、依据目前同学不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,同学相互监督,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,常常进行家访,了解同学的学习动向,更好地提高他们的学习爱好,本学期力争到每个同学家进行家访。 7、和科任老师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法,把教学搞活。 8、组织同学乐观参与同学开展的各项活动,力争获奖。 9、鼓舞同学乐观参与课外爱好小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。 2023-2024学年度学校五班级班级工作方案 篇4 一、指导思想: 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析: 我共有同学12人,其中男生3人,女生9人,男女人数失衡。同学来自周边各个村寨,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的同学。 详细状况分析如下:品德方面,本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与老师乐观协作,共同教育好孩子。班级特点,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标: 班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。 详细工作: 1、连续抓好五班级同学的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护教育,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增加集体分散力 2、争当学校的"优秀班集体'。 3、进展共性特长,促进身心健康。 详细工作:(1) 鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。(2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 四、常规管理措施: 1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的"学习小组',前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组'中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,定期由每组的组长记录。 (2)、对同学进行道德行为的教育。 (3)、利用"优秀小组'的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组'。 3、卫生方面,通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:(1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次"卫生标兵'。 五、德育工作措施: 在德育方面的工作,要到处与学校教育保持全都,搞好班级的育人环境,在班内张贴"团结、勤奋、求实、创新'的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着"抓两头,带中间'的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要 "学高为师,身正是范',时刻做同学的表率,身教重于言教。 六、同学心理健康教育: 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的教育。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。随着社会的进步,同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任,对同学加强心理健康教育就显得尤为重要。 2023-2024学年度学校五班级班级工作方案 篇5 一、指导思想 坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学的创新精神和实践力量,力争我班在各方面都有新的突破。 二、基本状况 本班同学绝大部分同学已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,同学能较好地完成学习任务,同学具有了肯定的阅读力量、口语交际力量和写作力量和语文综合运用力量,也把握了肯定的学习方法。但是有个别同学基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别同学学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。 三、明确目标 俗话说"有目标才有动力'。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结全都,努力学习,全面进展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成很强的分散力,才能让同学们鼓起学期的士气,为这个班集体的荣誉而努力。 长期目标:形成乐观、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。 中期目标:学会听课,不逃学,仔细按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。 近期目标:熟悉自己的不足,改掉坏毛病,喜爱班集体,以学校生守则为规范,遵守班级校规班纪。 四、实施方法 纪律方面:培育正确的舆论,并利用舆论压力促使同学遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束同学的行为习惯,每周班会总结一周来同学的表现状况,评比进步同学。对常常违纪同学循循善诱,准时与家长取得联系,达成共识。 卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力帮助班干部为同学的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说"身正,不令则行;身不正,令都不行',言传身教,不仅要教会同学学习,更应教会他们如何做人。鼓舞同学见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好同学。 五、培育班级骨干 班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在同学中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培育他们为乐观为班级服务,为同学服务的意识。由于有了班干部的亲密协作,所以班级班风正,学风浓。 六、转化后进生 后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比较特殊的一群,学习成果差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他同学要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要赐予后进生,要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。其次要擅长发觉他们的闪光点,树立他们学习的自信念,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的暖和。 七、多与家长沟通 教育同学只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要准时与家长沟通,发觉同学存在问题,准时补救。 八、工作支配表 二月份 1、制定班级制度,对同学进行常规教育。 2、搞好黑板报,布置教室 三月份 1、进行平安教育 2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促同学按时完成作业。 3、通过组织同学活动培育同学的集体观念,增加班集体的分散力。 四月份 1、对同学进行思想品德教育。 2、组织同学参与学校组织的各项活动。 3、强化班级制度,培育良好的学习习惯。 五月份 1、对同学进行常规教育。 2、做好期中复习指导工作。 3、组织同学利用班队会讲故事,明事理。 4、召开班干部会议。 六月份 1、强化同学的行为规范。 2、组织同学过好六一儿童节。 3、组织同学做好总复习工作。 七月份 1、教育同学留意平安,以防担心全事故发生。 2、做好复习工作,迎接考试。 2023-2024学年度学校五班级班级工作方案 篇6 一、班级基本状况和目标: 本班有同学46人,其中男生21人,女生25人,班上设有班干部10人。从目前看,大部分同学纪律良好,自觉学习,听从教育,但也有小部分同学,学习叫懒,上课爱讲话,有7个同学基础差,底子薄,学习习惯差,直接影响本班的班风和学风。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规教育,强化学校生日常行为规范的落实,培育同学良好的行为习惯。乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育同学剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的力量。 二、详细措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。 2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级板报对同学进行思想教育,发挥同学的主观能动性,激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级分散力。 5、定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 7、组织同学乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 三、加强班风建设: 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 2、同学参加 依据同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 四、活动方案: 第一周 开学报到,打扫卫生,平安排查。 提出新学期要求,做好新学期打 其次周 教室、宿舍的布置。连续抓好常规教育进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 第三周 班干部会,体操验收。搞好个人和集体卫生。培育同学上课铃声一响,教室里要宁静。 第四周 平安、心理健康教育。 第五周 同学作品展现,进行爱国主义劳动教育。 第六周 拔河竞赛,民主生活会,主题班会,对同学进行平安教育,培育同学的参加意识和集体主义精神。 第七周 道德法制教育,英语对话竞赛,进行班级朗读竞赛。 第八周 连续抓好课堂常规教育,进行敬重父母的教育。 第九周 演讲竞赛,培育同学正确的是非观念。 第十周 预备期中考试,连续抓好法制和平安教育 第十一周 期中考试,向同学进行学习目的教育。 第十二周 总结期中考试,吸取阅历教训,理化竞赛、作文竞赛、卫生检查。 第十三周 平安心理健康教育。 第十四周 庆"六一'活动。进行勤俭节省教育和爱惜公物教育 第十五周 预备数学基本功竞赛。 第十六周 综合学问竞赛,培育同学的集体主义观念。 第十七周 同学篮球、乒乓球竞赛。 第十八周 英语对话竞赛,民主生活会,班干部会。 第十九周 制定复习方案。 其次十周 鼓舞同学努力学习评比班级文明同学搞好各类评比,树立榜样。 其次十一周 期末测试、平安排查。 其次十二周 期末工作总结、放假布置。 五、对自己的要求: 1、要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课,并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理支配拉差补差人员和时间,向更高目标奋进。 2、针对特别同学,开展特别教育。开学后排查出特别同学名单(贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生),建立特别同学档案。通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展教育。针对行为习惯差、自控力差的同学,各科老师和学校家长对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育、训练和关怀。 3、要通过观看、与同学谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校教育好孩子。 4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,子身上的每一处闪光点。我信任,只要关从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。 这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子、爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。 2023-2024学年度学校五班级班级工作方案 篇7 一、同学状况分析: 本班共有同学61人,其中男生36人,女生25人。大都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲高。通过以往的教育管理,基本养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够仔细听讲,乐观回答问题,生活中敬重师长,喜爱劳动,能够主动关心有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。同学的养成教育初见成效。但任有少数同学没有养成良好的行为习惯,存在着生活自理力量差,学习原动力不足,作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。 二、本学期班主任工作重点: 1、通过各种途径学习贯彻执行学校生日常行为规范,加强同学的养成教育和行为习惯教育。 2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对同学进行各种教育。例如结合老师节、国庆节、元旦节等各种节日,对同学进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育。 3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进同学学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的教育工作,力争做到班级全体同学的均衡、和谐进展 4、与同学建立公平的师生关系,提高同学的自我鼓舞、自我教育、自我管理力量。 5、加强同学的平安教育,做到平安工作的常常性、准时性,做到防患于未然,在班级中杜绝一切平安事故。 6、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成果及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成果以及表现差的同学更要留意教育的方式方法,擅长发觉他们身上的闪光点,多鼓舞表扬,多加强引导,使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。 7、开展写好字,读好书,做好文的活动。 8、做好班级环境美化工作,在班级中开展有益、健康的课间活动, 三、促进良好班风班纪形成的详细措施: 1、狠抓班集体建设。 进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班干部队伍,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严峻制止违纪现象。同时引导形成人人都是班级小仆人的意识。坚持每星期一次班会的召开,做到准时了解状况准时反馈处理。做到严格要求。 2、加强同学各方面习惯的培育。 加强对同学行为规范的教育,力争逐步做到:自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从同学的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使同学在日常生活中,渐渐养成良好的行为习惯。 组织好班级中各项任务的评比,形成一套系统的班级评比体系,培育比学赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进同学自觉养成习惯。 3、乐观培育同学的阅读爱好。 (1)、开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让同学在有序的借阅中,培育良好的行为习惯做到有借有还,有损必赔。 (2)、为同学定期选一些同学喜爱读的书籍,供同学阅读。 (3)、指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞同学写读书感,摘抄美丽词汇,办阅读小报等。 4、加强个别教育,敬重同学中的差异 多接近同学,了解不同同学的不同特点,针对差异实行不同的教育措施和教育方法。 5、做好家长工作。 做到准时联系,有问题共同解决。开好家长会,乐观引导家长参加到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理健康,准时反馈同学的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。 6、重视各项活动的开展,有方案,有落实,把各项工作落实在平常的班级管理中 7、面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;关怀、爱惜后进生,准时捕获他们身上的闪光点,多鼓舞,以增加他们的自信念 2023-2024学年度学校五班级班级工作方案 篇8 一、指导思想 平安工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着"平安第一'的原则,结合学校"平安伴我行'活动,制定本学期平安教育教学方案。 二、同学状况分析。 平安教育关系到同学生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。五班级同学已经具有了一些平安常识,但有些学问缺乏科学性,也不太系统。 特地开设平安教育课,可以让同学更好的把握有关公共平安的常识,健康、平安、欢乐地成长。 三、教材分析 本学期教学内容:生命独特,倍加珍爱、平安出行规章、用电常识、火警119、试验课平安大检查、谨慎水污染、谨防煤气中毒、节假日出行平安等。 四、教学目标 1、让同学加强平安熟悉,学会一些常用的平安学问,自我进行爱护。 2.培育同学社会平安责任感,使同学逐步增加平安意识,把握必要的平安行为和学问技能,养成在日常生活和突发平安大事中正确运用应对的习惯,最大限度地预防平安事故发生和削减平安大事对同学造成的损害,保障同学的健康。 3.平安教育遵循同学身心进展规律,把握同学认知特点,坚持特地课程与其他学科渗透相结合;学问教育与强化管理、培育习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地关心他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。 五、教学重难点 1.同学从思想上熟悉平安的重要性,从行动上能时时刻刻留意平安。 2.留心身边的平安隐患,将担心全因素毁灭在萌芽中。 3.深化理解"六个平安教育主题'的意义和内容。 六、教学措施: 1、坚持"贴近同学、贴近生活、贴近实际'的原则 教学中要面对同学丰富多彩的生活,深化挖掘同学已有的生活阅历和情感体验,乐观从生活实际和社会实际中查找相关的教学素材,注意选取同学普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,关心同学把握相关的平安学问和方法技能,并运用到生活实际中去。