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    六一儿童节活动的主持稿_1.docx

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    六一儿童节活动的主持稿_1.docx

    六一儿童节活动的主持稿六一儿童节活动的主持稿1 合:友爱的老师,友爱的同学们,大家上午好! 张:六月里花儿香, 毛:六月里好阳光, 张:六一儿童节, 毛:歌儿到处唱。 张:六一儿童节到了,你想怎么过我们自己的节日呢? 毛:你们说得太棒了,同学们,你们知道吗?除了学校里有表演,我们班上也预备了一台小型演出庆祝”六一“呢! 合:是吗? 毛:看,小苗苗们已经预备将洪亮的唱响呢! 合:一中队主题班会”欢快六一“现在开头! 张:第一个节目大合唱。 毛:有的女孩子对舞蹈特别感爱好,她们利用双休日在嘉定少年宫学习舞蹈,台下十年功,台上一分钟,让大家一起来欣赏她们带来的节目。 张:女孩子有漂亮的舞姿,男孩子当然不能示弱,对吗?那你们想表演个什么节目? 男生:我们唱个歌! 毛:什么歌? 男生: 毛:好的.,大家欢迎! 张:学习是我们生活的重心,在紧急的学习中,是玩耍点缀、丰富了我们幸福欢快的童年,大家想做玩耍吗? 合:想! 张:大家想比试一下吗? 全:想! 张:那还等什么,站起来,开头玩耍吧! 毛:学校是培育我们的摇篮,学校是我们温馨的家。 张:创新是摇篮,创新就是家。 合:请欣赏配乐朗诵。 毛:高楼,高楼,真高啊!一步一步往上走,请听,女声小合唱 张:体操是力与美的呈现,让我们一起来欣赏 小帅哥为我们表演的早操吧! 毛:我们学校,一班级就开设了英语课,瞧,他们的英语对话多流利! 张:下面请大家与老师一起来做个玩耍抢凳子。 合:时间过的真快,在一片欢声笑语中,我们一中队”欢快六一“主题班会到此结束,祝同学们儿童节欢快,感谢大家!再见! 附: 朗诵词: 学校是母亲 学校是美丽的银河,朗朗的书声是银河中回荡的清波,学校像师母亲,我们永久不会把她遗忘!即使我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,学校那使我们学问之花最初萌生的地方都将永久保留在我们的记忆之中。人的一生中最奇妙最纯真的是校内生活,人的一生中最短最快的,也是校内生活。我们确定要珍惜它哟! 六一儿童节活动的主持稿2 主持人: 女:敬重的各位领导, 男:爷爷、 女:奶奶、 男:叔叔、 女:阿姨、 合:老师、同学们:你们好! 女:六月的*,气候宜人,鲜花盛开。 男:六月的*,草长莺飞,生气盎然。 女:伴着花的芳香,披着节日的盛装, 男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。 女:在这欢快、奇妙的日子里, 男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们团聚一堂。 女:我们少先队员向你们致以真诚的谢意和崇高的敬礼! 齐呼:感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意! 齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意! 女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲) 男:大会进行其次项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。 女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用喧闹的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关怀与疼惜! 男:大会进行第四项:请市委*爷爷讲话。 女:大会进行第五项:*学校庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开头。 男:有一个节日在六月, 女:在我们眼里,它是一只新颖的苹果; 男:它采集太阳的颜色,吸取大地的汁液, 女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。 男:有一个节日在六月, 女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿; 男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯, 女:快分给我们吧,让我们痛饮这新颖的欢快。 男:请听五班级全体同学的诗朗诵六月的鲜花。 主持人: 甲:有一种时刻总让人热血沸腾, 乙:有一种时刻总让人泪花滚滚, 六一儿童节活动的主持稿3 师:友爱的小伴侣们! 幼:友爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨! 合:大家好! 师:今日,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起共同庆祝20xx年"六一"国际儿童节的到来。 幼:在这奇妙的节日里,我代表全体小伴侣满怀感谢地说一声:“感谢您们爸爸妈妈!感谢您们辛勤的老师!” 师:现在就请小伴侣用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 合:庆六一文艺汇演现在开头! 幼:下面请欣赏xx班小伴侣给我们表演xxxx。 师:请让我们用掌声为他们的勇敢喝彩。接下来请欣赏xx班给我们带来的xxxxx。 幼:小伴侣们,让我们用最喧闹的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈江南雨。 幼:今日我拥抱奇妙的六月,明天再创六月的辉煌! 合:让我们一起驶向的崭新时代! 师:xx幼儿园六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们 合:明年六一再相见! 六一儿童节活动的主持稿4 老师:今日是个快乐的日子! 孩子:今日是个特殊的日子 ! 共同:今日是属于我们自己的日子,由于。今日是六一国际儿童节,是我们小伴侣的节日。在这里我们谨代表 xx艺术幼儿园全体老师祝小伴侣们节日快乐 孩子:我们的欢快不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望20xx年幼儿园六一儿童节主持稿20xx年幼儿园六一儿童节主持稿。 老师:现在就请小伴侣们用最美的舞蹈给自己 送上最真心的祝福! 共同:“奇妙童年”庆六一文艺汇演现在开头! 孩子:看欢快二班的小伴侣已经预备好为我们献上欢快的舞蹈了,请欣赏欢快二班为我们带来的舞蹈欢快你懂得。 老师:每位孩子都渴望得到父母和老师对他们满满的爱,友爱的家长伴侣们,你们爱我们的珍宝吗?请欣赏成长二班给我们带来的舞蹈爱啦啦大家掌声欢迎!老师:珍宝们,当你们不当心跌倒时,是爸爸妈妈抱你们起来呢?还是自己站起来呢?我们都已经上学了,要自己跌倒自己爬起来对不对?请欣赏温馨4班带来的舞蹈自己跌倒自己爬 老师:他们的队伍像太阳,他们是不被困难所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你们预备好了吗?请欣赏欢快二班带来的舞蹈稍息,立正,站好>> 老师:自古英雄出少年。 孩子:个个都是英雄汗! 共同:瞧!我们的小英雄汉也来了,请欣赏欢快二班带来的舞蹈英雄歌。 老师:动感的音乐,帅气的"帽子,他们是又帅又酷的小男生,看银色的礼帽如何在他们手中飘舞吧,下面请欣赏成长二班带来的舞蹈爵士男孩大家欢迎。 孩子:母爱是宏大的! 老师:母爱是高尚的! 共同:天下的妈妈都爱自己的珍宝!请欣赏温馨四班带来的舞蹈天下的妈妈都是一样的 老师:奇异的宇宙里布满了神奇,让我们一起去宇宙探究,一起去宇宙飞行请欣赏成长二班带来的舞蹈小宇宙大家欢迎! 老师:假如你欢快的话你就鼓鼓掌! 孩子:假如幸福的话你就跺跺脚! 共同:请欣赏欢快二班带来的舞蹈欢快你就鼓鼓掌大家欢迎! 老师:每一个孩子,都希望得到父母对他们满满的宠爱,各位家长您是不是也很爱我们的宝宝呢?那么每天送给我么的孩子一个爱的抱抱吧?下面请欣赏蒙氏大班表演爱的抱抱 我们的孩子是不是 表演的很棒啊 ,希望家长给我们的孩子最棒的鼓舞,掌声送给她们! 孩子:在一个遥远的大森林里有只小熊要过生日啦,有哪些小动物会为小熊过生日呢?她们之间又会发生什么事情呢?下面 我们请出蒙氏大班的孩子为我们带来精彩的演出小熊请客掌声有请! 老师:每位小女孩都希望是爸爸妈妈眼中的小公主,小珍宝,都希望自己长大后成为一个美丽的女孩,下面,请欣赏蒙氏大班带来的舞蹈美丽的女孩 孩子:鸟叔的一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了人们的宠爱20xx年幼儿园六一儿童节主持稿主持词。而这种舞蹈若是想完善驾驭还是很不简洁的,接下来就让我们共同欣赏由蒙氏大班带来的江南STYLE 掌声有请 时间总是从无意中匆忙离去,演出也接近尾声,下个月,又一批小伴侣要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更大的学校接受教育,你们也会熟识更多的伴侣,遇到更多关怀你们的老师,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。老师情愿做你们永久的知心伴侣。 六一儿童节活动的主持稿5 男:敬重的老师们。 女:友爱的同学们。合:大家上午好。 男:童年是欢快的儿歌, 女:童年是明丽的花朵。 男:童年是初升的太阳, 女:童年是无畏的拼搏! 男:今日,我们将迎来属于我们儿童自己的节日“六一”国际儿童节。女:在这欢快的日子里,让我们共同祝愿全部的同学们。 合:节日欢快! 男:我们的祖国有着五千年的悠久历史,孕育底蕴深厚的民族文化。 女:祥以至善,和而不同。 男:是的,就是这种“祥以至善,和而不同。”的教学理念,造就了今日的祥和人。 女:祥和,一个温润的名字。 男:祥和,一个飞扬的名字。 女:至真的胸怀,朴实的情思,使它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 男:岁月的积淀,不断地开拓,使它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光荣。 女:今日,让我们走进国学的世界,去感受经典的厚重。 男:今日,让我们徜徉在文化的长河中,去亲历诗文的传承。 女:“和之润”祥和学校国学与教育呈现活动暨“六一”文艺演出。 合:现在开头! 女:现在,请大家欣赏第一个节目:舞蹈百家姓。 男:百家姓可谓是中华民族才智的载体,也是传承千年、世代姓氏的弦歌。 女:欣赏完精彩的百家姓,让我们走进中国最古老的民间艺术之一剪纸。 今日,我们将看到,一群一班级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰,大家掌声欢迎! 男:听,“ 大珠小珠落玉盘”,多么漂亮的琵琶声,现在,就请大家一起欣赏琵琶演奏。 女:江南可采莲,莲叶何田田! 男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 女:多么漂亮的古诗句呀! 男:请欣赏舞蹈江南、春晓。 (颁奖:“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手,马书记宣读获奖名单) 男:京剧是我国的国粹之一,带有浓烈的中国特色。 女:而苏三起解就是其中优秀的剧目。 男:现在请欣赏由六(1 )班李婷同学带来的京剧表演苏三起解。 男:哎,阎羿如,你知道吗?我校连续几年始终开展“学国学,品国学,悟国学”的活动,我们五班级的同学们更是热火朝天,你看!他们来了。 女:请欣赏五班级同学带来的小品国学大联欢。 女:同学们知道版画的学问吗?版画最早起源于我国的东晋时代,现在,就请大家欣赏版画呈现荷塘月色。 男:刘大哥讲那话,意太偏。 女:张栩豪,你在唱什么? 男:我唱的是豫剧。 女:豫剧可是我国五大剧种之一,居中国地域戏剧之首。 男:现在请欣赏由六( 1 )班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演谁说女子不如男,掌声欢迎。 男: 我国的 书法历史悠久,从 甲骨文 、 金文 演化而为 大篆 、 小篆 、 隶书 ,至东汉 、 魏 、 晋 的 草书 、 楷书 、 行书 。 女:自古至今,书法始终散发着艺术的魅力。 男:现在,请大家欣赏我校同学的书法呈现。 男: 唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。 女:从牙牙学语时,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。 男:现在,就请大家欣赏由四班级同学带来的古诗表演静夜思、清明 。 男:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。 女:儒家经典博大精深,集中国传统家训、教育之大成! 男:现在,就请大家欣赏由六班级同学带来的诵读修身说、中国少年说。 男:美丽的校内生活,因国学经典的勃发而浪漫; 女:欢快的童年趣事,因国学经典的演绎而精彩。 男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋。 女:传送着五千多年的悠久历史。 男:一章章美奂绝伦的经典佳作。 女:激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。 男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。 女:就让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行! 女:最终,让我们共同祝愿合:中华经典,绽放校内! 男:老师们,同学们,“和之润”祥和学校国学与教育呈现活动暨“六一”文艺演出。 合:到此结束。 女:再次祝同学们 合:六一欢快! 六一儿童节活动的主持稿6 甲:小鸟在宽敞的天空自由飞行,它们的歌声特别动听、欢畅。 乙:花儿沐浴着明媚的阳光,开放笑脸,吐露芳香。 丙:鲜红的队旗迎风飘扬, 丁:洪亮的鼓号响彻操场, 合:我们在这里庆祝自己的节日! 甲:在这特殊的日子里,我们的心中布满感谢, 乙:感谢园丁们的辛勤培育, 丙:感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨, 丁:是您们赐予我们搏击长空的力气,是您们赐予我们战胜困难的士气。 合:感谢您们!(鞠躬) 甲:今日,是六一国际儿童节,就让我们尽情唱歌,尽情欢快吧。 甲:六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。 乙:刚才的大合唱够有气概的啊。我们的世界是一个爱的世界,由于有爱,我们拥有欢快的童年;由于有爱,我们是一群欢快的天使。请欣赏学前班小伴侣带来的舞蹈天使。 丙:我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈,祝大家节日欢快,身体棒棒!请欣赏舞蹈健康歌。 丁:看,一(2)班的小伴侣手牵手,他们带给我们的是舞蹈欢快海。 甲:让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞舞王子。 丙:考考你啊。我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗? 丁:你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。 丙:还真难住你。 丁:这是我们常玩的玩耍。那么下面这个舞蹈对数歌又有哪些不同之处呢?别急,她们来了,除了对数歌,还有茶壶精灵,请欣赏。 甲:欢快其实是一个选择,只要你选中了她,她确定不会辜负你。 乙:做一个欢快的人,可以让自己以及周边很多人过一个欢快的人生。 甲:如何查找欢快?怎样保持欢快?请欣赏五(1)班给您带来的欢快指南,她们会给您欢快的感觉! 丙:此时,我们相聚在这里,华光闪烁,群心激荡。 丁:此刻,我们相见在这里,展望将来,豪情满怀。 丙:让我们一起跳起来,踏着青春的旋律,放飞年轻的自我。 丁:请欣赏舞蹈大家一起来。 甲:人生因幻想而高飞 乙:人性因幻想而宏大。 甲:一个有幻想的人,是了不起的人; 乙:一个有幻想的国家,是了不起的国家。 合:我们有一个共同的幻想中国梦幻想祖国富强富强。 甲:回顾历史,我们心潮澎湃; 乙:展望将来,我们热血沸腾! 甲:在这个庄重、神圣的时刻 乙:我们用漂亮的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵中国梦。 丙:下面请欣赏舞蹈两只蝴蝶。 乙:哎你宠爱解放军叔叔吗? 甲:当然宠爱啊!我总是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊! 乙:我告知你,今日呀,来了一群身穿迷彩服的小兵,可神气了! 甲:是吗?快把他们请出来吧。 乙:请欣赏舞蹈迷彩小兵。 丙:欢快的六一,你给我们带来了许多欢快,欢快的童年 丁:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏唐诗新唱 。 甲:牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的.,它不仅结构完整,还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。 乙:小提琴广泛流传于世界各国,是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。 丁:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗, 丙:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了许多将来的希望。 丁:六班级的同学即将告辞母校,他们无比怀念母校,怀念童年 六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵再见了,母校。 甲:六一的歌声这样的动听。 乙:六一的舞蹈这样的漂亮。 丙:六一的集会这样的欢腾! 合:我们今日用自己的方式表达自己内心的幸福! 甲:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。 乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,非常妩媚。 合:我们的明天确定会更奇妙! 甲:五里墩学校庆六一文艺汇演 合:到此结束!感谢大家! 六一儿童节活动的主持稿7 男:敬重的各位领导、各位来宾。 女:友爱的叔叔、阿姨们。 男:欢迎你们的到来。 合:欢迎你们和我们一起渡过这奇妙的节日! 合:这是多么欢快的.一天啊! 合:这是多么幸福的一天啊! 女:今日,我们集合在这里。 女:共庆属于我们自己的节日 合:六一国际儿童节!六一,你好!六一,你好! 女:庆“六一”庆祝大会现在开头。 六一儿童节活动的主持稿8 (女)敬重的各位领导、各位老师, (男)各位叔叔、阿姨; (男)友爱的同学们: (合)大家早上好! (男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节, (女)六一是大家最欢乐,最盼望的日子。 (男)小鸟在宽敞的天空自由飞行,它们的歌声,今日特别动听、特别欢畅。 (女)我们在这里庆祝自己的节日:六一儿童节。 (男)在这特殊的日子里,我们的心中布满感谢。 (合)感谢老师的教育,是您教会我学问,教会我做。 (合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚韧! (男)当鲜红的太阳跃上地平线, (女)当温和的阳光洒满人间。 (男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上 (女)这一切都在提示着我们 (合)六一儿童节来到了! (女)我们的心像怒放的花朵。 (男)荡起一片欢快的海洋。 (女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡 (男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳 (女)六月,是一支歌,一支幸福的歌 (男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们高傲地生活在父母的怀抱。 (女)尽管,我们只是一颗XX,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 (男)在这美丽的节日里,让我们满怀感谢地再次说一声: (合)“感谢你们,爸爸妈妈!感谢你们,辛勤的老师们! (男)“六一”的鲜花/绚丽多彩; (女)“六一”的阳光/绚烂夺目; (男)“六一”的歌舞/欢快动人! (合)我们将用才智与热忱,播撒希望的种子! (合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! (女)在今日这个欢快、幸福的节日里,我们要感谢敬重的老师,更要感谢关怀疼惜我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。 (男)我们伴随节日欢快的成长,而六班级的哥哥姐姐们,他们留下漂亮的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请同学代表(XX)讲话。 (女)育才试验学校首届“六一”儿童节文艺演出 (合)正式开头! (男)四度春风化绸缪, (女)几番秋雨洗鸿沟。 (男)黑发积霜织日月, (女)粉笔无言写春秋。 (男)蚕丝吐尽春未老, (女)烛泪成灰秋更稠。 (男)春播桃李三千圃, (女)秋来硕果满神州。 (男)我们以喧闹的掌声有请四(1)班带来的大合唱:每当我走过老师的窗前 (女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们! (女)好辛苦忙一天劳,好纷挠喝一茶消。妈下班累绕心间,妈上班儿不再吵有请二班级带来大合唱:我的好妈妈 (男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武术是中华武术的重要组成部分,是我国的文化珍宝之一。还在等什么呢?请欣赏四(1)班武术表演:少林拳 (女)雨过天晴,林间的小路凉快又温存。厚厚的落叶下,一个个小蘑菇惊奇的探出了头,当早晨的第一缕阳光透过树林的时候,一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一(1)班的同学为我们带来的舞蹈采蘑菇的小姑娘 (男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗? (女)呀对!我还记得。 (男)下面请欣赏四(2)班XX等同学带来的小品:呀对 (女)舞姿袅袅显浪漫,脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆,曲调悠悠异域情。下面请欣赏五(1)班带来的舞蹈:天竺少女 (结束语) 女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花 男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。 男:我们的心情/无比的感动。 男:感动的心情/溢于言表。 女:新世纪的太阳/是我们的 男:新世纪的鲜花/是我们的。 女:托起金星,让她/闪亮在/将来的天宇。 男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。 女:成长在/祖国的怀抱里,我们/特别幸福 男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。 合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。 女:XX试验学校庆祝六一儿童节文艺演出 合:到此结束。 六一儿童节活动的主持稿9 一、开场词 合:敬重的老师,友爱的同学们,节日好! 女:今日的阳光最绚烂,每一片树叶都是那样鲜亮! 男:今日的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞! 女:我们的笑脸啊,比阳光还要绚烂。 男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。 女:轻轻地,屏住呼吸, 男:每一颗澎湃的心啊,感动地要跳出胸膛, 女:这一切都在提示着我们:六一国际儿童节来到了! 合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。 女:在深深浅浅的梦里,六一是严峻的,她伴随着槐花的香味悄然而至。 男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约 女:今日,我们在此团聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,呈现自己的才华,庆祝自己的节日。 合:让我们诚意的祝愿演出成功 二、领导致辞 男:今日参加我们“六一”演出的有来自全乡各学校的同学和幼儿园的小伴侣。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关怀和疼惜,表示诚意的感谢。 女:亲临我们演消逝场的领导有:xxx。让我们对他们的到来表示诚意的感谢。下面我们用喧闹的掌声有请xxx给我们讲话。 三、节目串词 男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这欢快的日子里,我们体验欢快感受幸福。 女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱全部的人。请欣赏第一个节目手语感恩的心。 女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,欢快生活、全面进展。 男:同样在美丽的.校内里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声讲礼貌 孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今日他们是舞台的仆人。下面让我们以喧闹的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈小鸭子。 学校是我们成长的摇篮,我们每个同学在老师的教育下,都会学到很多的学问,明白许多道理。但是也有个别同学与众不同,就像以下的相声如此同学。掌声有请。 歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧揠苗助长。 童年的玩耍永久难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢快的童年!请看幼儿园大班小伴侣表演的舞蹈欢快的童年。 我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今日拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声拇指和食指。 女:阳光雨露花儿朵朵满园芳香来,春风细雨润物无声桃李满天下。 男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小伴侣们一起去找一找春天在哪里。 小鸟在唱歌,蝴蝶在飘舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑吵闹了。请看幼儿园中班的小伴侣表演的情景剧大灰狼和小鸭子。 童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领悟真我的风采,请欣赏舞蹈玫瑰中的活泼女孩。 送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵一个石头小姑娘。 一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞行,还有那白色的沙滩。同学们,你们幻想过这样奇异的境界吗?就让我们在振义学校的同学的歌声踏浪中一起去海边游玩吧! 男:今日,我们的歌声多么洪亮,我们的笑容是多么的绚烂 女:是呀!今日,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈歌声与微笑。 女:五彩的日子,幻想的时间,在这个金色的季节里,让我们共享欢快,憧憬将来。 男:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年布满着欢歌笑语。请欣赏表演唱娃哈哈 四、结束词: 女:六一的歌声这样的动听, 男:六一的舞蹈这样的漂亮, 女:六一的集会这样的欢腾! 合:我们今日用自己的方式表达内心的幸福! 男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。 女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,非常妩媚。 男:我们就是我们,红领巾在胸前高傲的燃烧! 合:我们的明天确定更奇妙! 女:古小庆“六一”文艺汇演活动 合:到此结束! 女:祝同学们节日欢快,每天欢快! 男:祝老师们工作顺当,心情舒适! 合:感谢大家! 六一儿童节活动的主持稿10 女:今日,我们带着诚意的祝福和奇妙的希望,在这里团聚。 合:共同庆祝20xx年六一国际儿童节! 男:在此,我代表东蒋学校的全体老师,祝全体小伴侣们节日欢快。 1、(女)下面请欣赏一班级小伴侣为我们带来的诗朗诵庆六一 2、(男)一班级小伴侣的表演真是精彩,二班级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞共青儿童团歌 3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜光明。每当我轻轻走过您窗前,光明的灯光照耀我心房。请欣赏三班级小伴侣带来的小合唱每当我走过老师窗前 4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人简洁让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三班级同学给我们带来的相声讲礼貌。 5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五班级同学给我们带来的舞蹈棉花糖。 6、(男)爱是一种从内心发出的关怀和照看,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚决。让我们在二班级同学的手语操爱的奉献中,用心去感受爱吧! 7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳动着奇异的音符;童年是一首诗,布满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们查找,请欣赏六班级王菲同学为我们带来的电子琴独奏春之歌 六一儿童节活动的主持稿11 主持甲:敬重的老师们! 主持乙:友爱的同学们! 主持丙:可爱的少先队员伴侣们! 齐:大家节日好! 主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。 主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。 主持丙:爷爷说,六月里布满了欢声笑语。 主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。 主持甲:老师说,六月的阳光绚烂无比。 主持乙:我们说,六月是我们健壮成长的季节。 齐:让我们共同拥抱美丽的六月。 主持丙:我们倾听过世纪的第一声钟响, 主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光; 主持甲:今日,当鲜红的太阳跃上的平线时, 主持乙:我们将迎来万分感动的时刻。让我们团聚在美丽的校内,一起庆祝自己的节日。 齐:这是多么欢快的一天啊!这是多么幸福的一天啊!六一国际儿童节! 主持丙:“欢快童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开头。 主持丁:全体起立,升国旗,奏(唱)国歌。 主持甲:首先让我们以喧闹的掌声欢迎校进步行节日致辞。 主持乙:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望, 主持丙:早日带上明丽的红领巾,和少先队员一个样。 主持丁:今日,在这欢快的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗) 主持甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。 主持乙:让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示庆贺。 主持丙:对于今日即将入队的同学来说,今日是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们确定渴望得到大家的祝福, 主持丁:我提议,让我们全部的队员们一起以喧闹的掌声向他们表示诚意的庆贺。 主持甲:下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。 主持乙:请大队长带领新队员宣誓。 主持丙:下面有请新队员代表讲话。 主持丁:短短而乐观进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。 主持甲:下面请老队员代表讲话。 主持乙:时代在呼唤我们,奇妙的将来是属于我们的。让我们时刻预备着迎接新的挑战,制造新的辉煌!齐唱xx。 主持丙:下面请大队辅导员老师讲话。 主持丁:入队仪式到此结术,我们以喧闹的掌声欢送新队员退场。 主持甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人高傲和傲慢了,我们确定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。 主持乙:的确是这样。其实今日真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢! 主持丙:由于在这一年来,我们学校的确涌现出许多品学兼优的同学,并有不少同学在各方面进步也很大。 主持丁:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来熟识他们。 主持甲:首先请夏主任宣布“三好同学”、“优秀少先队员”和“优秀同学干部”“文明班集体”名单。 主持乙:请校领导为获奖者颁奖。 主持丙:接下来请获奖同学代表讲话。 主持丁:请获得优秀班集体的同学介绍成功阅历。 主持甲:童年是一支歌,跳动着奇异的音符。 主持乙:童年是一首诗,布满了或祀和憧憬。 主持丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。 主持丁:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。 主持甲:下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。 主持乙:欢迎我们的老师讲话。 主持丙:百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。 主持丁:对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。 主持甲:嫦娥艳羡儿童节,织女思凡懒做仙。 主持乙:敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。 主持丙:在繁花喧嚣的日子里,六月告辞春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依开放。 主持丁:翠色幕幔缓缓开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是明丽的故事。 主持甲:首先请欣赏由六班级xx同学晓合唱xx。 主持乙:温和的阳光,迷人的花香,喜悦的笑脸,感动的脸庞,连晓草都在欢快的唱歌。接下来请听xx。 主持丙:人生的"道路是坎坷的,当我们遇到困难时要学会坚韧,请欣赏五班级合唱xx。 主持丁:下面请欣赏六班级xx同学表演的晓合唱xx。 主持甲:我们是盛开的鲜花,我们是自由飞行的晓鸟。请听五班级xx同学表演的xx 主持乙:一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们唱歌,下面请同学们观赏有五班级xx献给我们的魔术表演。 主持丙:精彩的表演,令人赞美,牛!下面再请五班级xx同学为我们献上一曲相声xx。 主持丁:艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的制造。我们今日坐在 洁净的校内里学习、成长,明天将展翅飞行。走弊矜国的天际海角。下面请听五班级同学群唱xx。 主持甲:我

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