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    三年级放风筝作文300字【优秀3篇】.docx

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    三年级放风筝作文300字【优秀3篇】.docx

    三年级放风筝作文300字【优秀3篇】作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。虎知道为您精心收集了3篇三年级放风筝作文300字,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。三年级下册放风筝的作文 篇一 今天晴空万里,正是放风筝的大好时节。我和妈妈带着一只大雁风筝来到公园。 一走进公园,我们就看到一个绿衣服和紫衣服的小男孩在放风筝,绿衣服男孩叫小明,紫衣服男孩叫小刚。小明对小刚说:“快让我们的燕子风筝飞上天吧!”只见小明让小刚稳稳当当地举着风筝,自己边跑边放线。“三、二、一,放!”小刚立刻放开了风筝,燕子风筝自由自在地翱翔,不时还眨了眨眼睛,仿佛在说:“天空的景色真美啊!” 有一个小女孩站在小明的旁边说:“哥哥,快帮我把我的蝴蝶风筝给放上去吧!”原来她是小明的妹妹。有个一家三口也已经将三角形风筝放上了天空。爸爸妈妈齐口同声夸赞孩子:“你真棒!”远处还有蜈蚣风筝、老鹰风筝、奥特曼风筝等等各式各样的。 不久过后,我们的大雁风筝也放了上去,飞得越来越高。啊!这次的“风筝之旅”可真好玩! 放风筝三年级作文300字 篇二 “哈哈哈”一阵欢快的笑声传入我耳中,原来,孩子们正在草地上放风筝,他们玩得好痛快! 我也加入了他们的团队,我拿出“小蝴蝶”来到广阔有草地上,放起风筝。我拿起风筝线,在草地上奔跑。可是,风筝像喝醉酒()的醉汉一样,在空中摇摇摆摆。一会儿碰到了气势汹汹的“黑蝙蝠”,一会儿撞到了美丽的“孔雀姐姐”。我见了,忙把这只“不听话”的“花蝴蝶”拉下来,准备重新放飞。我紧张地想,这次可不能碰来撞去了,不然它们要找我算账了。第二次,飞翔比上一次有进步,连“蝴蝶”都能飞向蓝蓝的天空了。我高兴得一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。 我希望我的花蝴蝶飞得高高的,和白云姐姐嬉戏,和太阳公公吃棒冰,在蓝天妈妈的怀抱中快乐成长。我多想长出一对翅膀,在天空中自由翱翔! 三年级放风筝的作文300字 篇三 风一来,爸爸就把风筝一抛,我赶紧放线。不一会儿,风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说:“你看,我就说放风筝很容易的嘛!”他只好无奈地摇了摇头,到旁边拍照片去了。我还没得意完呢!风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢?嗯,肯定是风小了,再来一次!可是第二次、第三次情况似乎一次比一次糟,我开始沮丧难过了。这时,爸爸走过来,对我说:“放风筝,最重要的就是:风筝线如果有拉力,你就放线;如果没有拉力,你就收线。用这个方法试一试,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次,风筝果然飞了起来,越飞越高,越飞越远。我成功了,我终于会放风筝了! 回到家后,我才知道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易绣花难”啊!3

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