“布衣总统”孙中山.ppt

什么是传记？什么是传记？传记是记录人物生平事迹的一种文章传记是记录人物生平事迹的一种文章体裁。体裁。它可以完整地表现人物的一生，也可以它可以完整地表现人物的一生，也可以表现一个特殊的阶段，还可以表现某一表现一个特殊的阶段，还可以表现某一方面的思想风貌和个性特点。方面的思想风貌和个性特点。传记的基本原则传记的基本原则真实可信，生动耐读真实可信，生动耐读传记特点传记特点第一、人物的第一、人物的时代性和代表性时代性和代表性。第二、选材的第二、选材的真实性和典型性真实性和典型性。第三、选文兼具第三、选文兼具史实性和文学性史实性和文学性。如何阅读一篇传记文如何阅读一篇传记文1,1,整体阅读全文，初步感知全文大意整体阅读全文，初步感知全文大意2,2,理清行文线索、结构理清行文线索、结构3,3,局部探究典型细节，从中感悟传主的局部探究典型细节，从中感悟传主的品质特点品质特点4 4，弄清作者的基本观点及其褒贬态度，弄清作者的基本观点及其褒贬态度传记选读建议：传记选读建议：1.名作家、博学的学者写的名作家、博学的学者写的2.名人的名人的3.外国学者（或无偏见的学者）写的外国学者（或无偏见的学者）写的4.高中生应多看高中生应多看“评传评传”作者：陈廷一作者：陈廷一青年时期的孙中山担任非常大总统时的孙中山民國十二年（一九二三年）六月，孙中山先生在石龍督師。中山先生在家乡的卧室孙中山与唐绍仪中山先生用过的墨盒军队送别中山先生黄埔军官学校训词中山先生使用过的书桌护送灵柩到达中山陵词语过关词语过关籍（籍（jj）贯）贯美味佳肴（美味佳肴（yoyo）奢侈（奢侈（shchshch）裹（裹（gugu）脚）脚推崇：推崇：指出某人某物的优点。指出某人某物的优点。不知天高地厚：不知天高地厚：形容狂妄自大的样子。形容狂妄自大的样子。血气方刚：血气方刚：形容年轻人精力正旺。形容年轻人精力正旺。水泄不通：水泄不通：水都流不出去。形容十分拥挤或包围得十分严密。水都流不出去。形容十分拥挤或包围得十分严密。甘于淡泊：甘于淡泊：心甘情愿地不追求名利。心甘情愿地不追求名利。关于作者陈廷一陈廷一当代传记文学作家，先后出版了皇天后土、孙中山大传（上下卷）、许世友传奇三部曲、贺氏三姐妹、宋氏三姐妹、宋氏三兄弟、孔祥熙大传、宋庆龄全传、宋美龄全传、宋霭龄全传、宋氏家族全书（上下卷）、民国岳父、青年孙中山等报告文学和纪实文学。关于作者陈廷一陈廷一陈廷一先生在文学界被誉为我国传记文学的扛鼎作家。传记文学领域有“南叶北陈”之说，南有作家叶永烈，北有作家陈廷一。叶永烈“四人帮”传陈廷一宋氏三姐妹“读传记文学不读陈廷一不可；写传记文读传记文学不读陈廷一不可；写传记文学史不写陈廷一不行。学史不写陈廷一不行。”关于孙中山关于孙中山孙中山（孙中山（1866 1866 1925 1925），近代），近代民主革命的先行者。名文，字德明，号民主革命的先行者。名文，字德明，号日新，后改逸仙；在日本从事革命活动日新，后改逸仙；在日本从事革命活动时曾化名中山樵。广东香山（今中山市）时曾化名中山樵。广东香山（今中山市）翠亨村人。翠亨村人。翠亨村外景1 1、19051905年年8 8月月，孙中山在日本东京创建同盟会，孙中山在日本东京创建同盟会2 2、19111911年年4 4月月2727日日的广州黄花岗之役，在全国引起了巨大震动的广州黄花岗之役，在全国引起了巨大震动3 3、19111911年年1010月月1010日日，武武昌昌起起义义爆爆发发，19121912年年1 1月月1 1日日，推推举举为为中中华华民民国国临时大总统临时大总统4 4、19121912年年2 2月月1313日日辞去临时大总统一职，让位于袁世凯辞去临时大总统一职，让位于袁世凯5 5、19131913年年3 3月月，袁袁世世凯凯刺刺杀杀宋宋教教仁仁，孙孙中中山山主主张张武武力力讨讨袁袁；7 7月月发发动动二二次革命次革命6 6、19171917年年7 7月月，因因段段祺祺瑞瑞解解散散国国会会和和废废弃弃临临时时约约法法，孙孙中中山山联联合合西南军阀在广州建立军政府，进行护法战争西南军阀在广州建立军政府，进行护法战争7 7、19211921年年5 5月月，在广州就任非常国会推举的非常大总统，准备北伐，在广州就任非常国会推举的非常大总统，准备北伐8 8、19241924年年1010月月，孙中山北上共商国是。，孙中山北上共商国是。19251925年年3 3月月1212日，在京逝世日，在京逝世 孙中山孙中山是中国近现代历史上是中国近现代历史上影响卓著的政治家和革命家，他影响卓著的政治家和革命家，他以民众为核心的以民众为核心的“三民主义三民主义”思思想以及他领导的推翻中国封建帝想以及他领导的推翻中国封建帝制的辛亥革命，对于中国的政治制的辛亥革命，对于中国的政治历史和中国民众的生活，产生了历史和中国民众的生活，产生了极其巨大深远的影响。极其巨大深远的影响。影片播放影片播放文章层次文章层次全文分两部分。全文分两部分。第一部分：（第一部分：（1-41-4段）段）第二部分：（第二部分：（5-5-文末）文末）走进课文走进课文文题文题“布衣总统布衣总统”，一个是，一个是“布衣布衣”，一个是，一个是“总统总统”，这两者是如何结合在一起的呢这两者是如何结合在一起的呢？孙中山孙中山“布衣总统布衣总统”的称呼由何而来的称呼由何而来？与张之洞的交往与张之洞的交往张之洞上联：持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟退回。孙中山下联：行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王候回敬。课文第一部分分析孙中山孙中山性格表现性格表现性格表现性格表现第第一一次次第第二二次次“学者孙文学者孙文求见之洞兄求见之洞兄”平等、平等、不卑不亢不卑不亢不悦，以不悦，以为普通儒为普通儒生，大胆生，大胆妄为妄为鄙视、鄙视、摆官架摆官架子子“行千里路行千里路,读万卷书读万卷书,布衣亦可傲布衣亦可傲王侯王侯”傲骨、傲骨、胸怀大胸怀大志志吃惊、吃惊、立即迎见立即迎见大礼相待大礼相待尊重人才尊重人才重视人才重视人才张之洞张之洞 文中从哪些方面体现孙中文中从哪些方面体现孙中山先生身上的山先生身上的“布衣布衣”色彩？色彩？找出第二部分中有概括性找出第二部分中有概括性的句子的句子 阅读第二部分，思考：阅读第二部分，思考：简朴简朴朴素整洁朴素整洁俭约俭约亲民淡泊亲民淡泊住住衣衣食食行行房间：不大房间：不大摆设：数目少，简单摆设：数目少，简单外面：客厅兼饭厅外面：客厅兼饭厅改学生装为中山服改学生装为中山服（中山服的由来）（中山服的由来）外表整洁（表里如一）外表整洁（表里如一）正：孙中山正：孙中山反：唐绍仪反：唐绍仪伍廷芳伍廷芳总是悄悄出巡不惊扰民众，不总是悄悄出巡不惊扰民众，不事张扬事张扬第二部分写孙中山用了哪些描写方法？第二部分写孙中山用了哪些描写方法？环境描写；语言描写；动作描写环境描写；语言描写；动作描写目的：突出传主的品格目的：突出传主的品格课文主旨归纳本文主要记取了孙中山先生与张之洞本文主要记取了孙中山先生与张之洞的交往故事以及成为中华民国临时大总统的交往故事以及成为中华民国临时大总统之后的衣、食、住、行的几个生活片断，之后的衣、食、住、行的几个生活片断，以小见大地突出了孙中山先生作为世纪伟以小见大地突出了孙中山先生作为世纪伟人所具有的非凡品质和精神。人所具有的非凡品质和精神。本文只描写孙中山的日常生本文只描写孙中山的日常生活小细节，是否太小气？活小细节，是否太小气？使使得得传传主主的的个个性性丰丰满满而而鲜鲜活活，可可读读性性较较强强。这这些些日日常常生生活活所所显显示示出出的的孙孙中中山山个个性性又又与与他他的的政政治治理理念念和和人人生生理理想想方方向向相相一一致致，从从而而有有力力地凸现了传主的基本思想特征。地凸现了传主的基本思想特征。以小见大的传记写法以小见大的传记写法在写人记事的文章中，要善于在写人记事的文章中，要善于运用运用“以小见大以小见大”写法。但是要注写法。但是要注意的是：意的是：“小小”要小得精，小而集要小得精，小而集中有力体现主题，不能小而杂乱；中有力体现主题，不能小而杂乱；大要大得具体丰满独特。大要大得具体丰满独特。1.1.文章中写到群众见到孙中山时高呼：文章中写到群众见到孙中山时高呼：“大总大总统万岁！统万岁！”这个口号妥当吗？为什么？这个口号妥当吗？为什么？角度角度1 1、孙中山受到了民众的爱戴与拥护。、孙中山受到了民众的爱戴与拥护。角度角度2 2、孙中山尊重民众，同时也受到民众的欢、孙中山尊重民众，同时也受到民众的欢迎和支持迎和支持角度角度3 3、在一定程度上反映出当时中国百姓的、在一定程度上反映出当时中国百姓的个人崇拜、将孙中山与中国古代帝王将相类比个人崇拜、将孙中山与中国古代帝王将相类比的封建时代的思想倾向。的封建时代的思想倾向。2.课文中引用了一首北伐军的军歌，其课文中引用了一首北伐军的军歌，其中中“警钟一鸣森森森，睡狮齐猛醒警钟一鸣森森森，睡狮齐猛醒”两句歌词运用了什么修辞格？两句歌词运用了什么修辞格？拟声，比喻拟声，比喻睡狮睡狮比喻中国比喻中国写作技巧：写作技巧：1 1、从日常生活角度切入，以小见大，表现伟人品、从日常生活角度切入，以小见大，表现伟人品格与情怀。格与情怀。2 2、选材真实、典型，极富表现力而又趣味盎然。、选材真实、典型，极富表现力而又趣味盎然。3 3、点面结合手法的恰当运用，全面深入地展示主、点面结合手法的恰当运用，全面深入地展示主人公日常生活。人公日常生活。4 4、恰当运用对比手法，增强了文章的表现力与趣、恰当运用对比手法，增强了文章的表现力与趣味性。味性。亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾 革命尚未成功，同志仍须努力！吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。孙中山先生不仅唤醒了中国人民，也向全人类指明了一条自由之路，我们在印度把他看做如同我们的国父圣雄甘地一般。贾卡尔（印度国大党领袖）我从来也不曾结识像孙中山这样的人，如果有人问我，要我把所认识的最完善的人物举出名姓来，我将毫不迟疑地回答：“孙中山！他的柔和的脾气，他的温文有礼，他对于别人的设身处地的考虑和尊敬，他的饶有兴味的谈吐，以及他的亲切仁慈的风度，使人难以言传地为之倾倒，并且使我想到，他是一个与众不同的人物，一个执著于工作和献身者。康德黎（孙中山的老师，英国人）