鞋匠的儿子.ppt
亚伯拉罕林肯(Abraham Lincoln,1809-1865),政治家,第16任美国总统(任期:1861年3月4日-1865年4月15日),是首位美国共和党籍总统，也是历史上首名遇刺身亡的总统。林肯上任后不久林肯上任后不久,南方奴隶主对他南方奴隶主对他 “人人平等人人平等”的政治主张非常排斥，的政治主张非常排斥，企图分裂，挑起了南北战争。在这场企图分裂，挑起了南北战争。在这场战争中，林肯凭借自己非凡的毅力和战争中，林肯凭借自己非凡的毅力和决心履行了自己的职责。决心履行了自己的职责。1861年林肯年林肯亲自领导人民同南方奴隶主进行了坚亲自领导人民同南方奴隶主进行了坚决斗争。决斗争。1862年年9月，林肯发布了著月，林肯发布了著名的名的解放黑奴宣言解放黑奴宣言，宣布废除奴，宣布废除奴隶制。南北战争的胜利，标志着奴隶隶制。南北战争的胜利，标志着奴隶制的彻底崩溃，它维护了国家的统一，制的彻底崩溃，它维护了国家的统一，推动了国家的发展。推动了国家的发展。1865年年4月月15日晚，林肯在华盛顿的福日晚，林肯在华盛顿的福特剧院遇刺身亡。特剧院遇刺身亡。5月月4日，林肯葬于橡树日，林肯葬于橡树岭公墓。林肯领导美国人民维护了国家统岭公墓。林肯领导美国人民维护了国家统一，废除了奴隶制，为资本主义的发展扫一，废除了奴隶制，为资本主义的发展扫除了障碍，促进了美国历史的发展，一百除了障碍，促进了美国历史的发展，一百多年来，受到美国人民的尊敬。由于林肯多年来，受到美国人民的尊敬。由于林肯在美国历史上所起的进步作用，人们称赞在美国历史上所起的进步作用，人们称赞他为他为“新时代国家统治者的楷模新时代国家统治者的楷模”。亚伯拉罕亚伯拉罕林肯是美国第林肯是美国第 16 任总统，是任总统，是世界历史中最伟大的人物之一，领导了拯世界历史中最伟大的人物之一，领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。人们。人们怀念他的怀念他的正直、仁慈、和坚强的个性，他正直、仁慈、和坚强的个性，他一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。尽管他只受过一点儿初级教育，担任公职尽管他只受过一点儿初级教育，担任公职的经验也很少，然而，他那敏锐的洞察力的经验也很少，然而，他那敏锐的洞察力和深厚的人道主义意识，使他成了美国历和深厚的人道主义意识，使他成了美国历史上最伟大的总统。史上最伟大的总统。尴尬尴尬 辱辱 豫豫 侮辱侮辱 犹豫犹豫 羞辱羞辱 豫州豫州检查预习情况检查预习情况尴尬尴尬 鞋匠鞋匠 卑微卑微 参议院参议院 羞辱羞辱 傲慢傲慢 改善改善 毫不犹豫毫不犹豫 静默静默 赞叹赞叹 维护维护 名门望族名门望族武器武器 开怀不已开怀不已 无人能比无人能比自读课文自读课文,思考思考:l林肯演讲前后，参议员的态度发生了怎样的变化?尴尬尴尬静默静默赞叹赞叹大笑大笑羞辱羞辱林林 肯肯 对任何人不怀恶意；对一切人宽对任何人不怀恶意；对一切人宽大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们懂得正义；让我们继续努力去完成我懂得正义；让我们继续努力去完成我们正在从事的事业；包扎我们国家的们正在从事的事业；包扎我们国家的伤口。伤口。林肯林肯活动一：紧扣矛盾，透视内心世界。活动一：紧扣矛盾，透视内心世界。1.自由读第自由读第1自然段，思考：自然段，思考：“尴尬尴尬”什么意思？什么意思？林肯当选美国总统，参议员们为什林肯当选美国总统，参议员们为什么感到尴尬？么感到尴尬？2.全班交流。全班交流。填一填：填一填：在参议员们的眼里，当总在参议员们的眼里，当总统的应该是统的应该是_，而不应该是而不应该是_。活动二：走近林肯，感悟人物特点。活动二：走近林肯，感悟人物特点。1.默读课文默读课文3-6自然段，找出林肯的话自然段，找出林肯的话读一读，抓住关键词句写写自己的读读一读，抓住关键词句写写自己的读书感受。书感受。2.小组交流：小组交流：林肯给你留下了什么印象？林肯给你留下了什么印象？小组确定小组确定1-2处深入研究，准备汇报。处深入研究，准备汇报。3.全班展示。全班展示。“我我 你使我想起我你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一的父亲。他已经过世了。我一定会定会 记住你的忠告，记住你的忠告，我我 是鞋匠的儿子。我知道是鞋匠的儿子。我知道我做总统，我做总统，无法像父亲无法像父亲做鞋匠那样做得那么好做鞋匠那样做得那么好。”永远永远永远永远永远永远非常感激非常感激 对任何人不怀恶意；对一切人宽对任何人不怀恶意；对一切人宽大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们懂得正义；让我们继续努力去完成我懂得正义；让我们继续努力去完成我们正在从事的事业；包扎我们国家的们正在从事的事业；包扎我们国家的伤口。伤口。林肯林肯 “就我所知，我父亲以前就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠，正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。子的艺术。”“对参议员里的任何人都一样，对参议员里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，确定的，我无法像我父亲那么伟我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人能比的。大，他的手艺是无人能比的。”对任何人不怀恶意；对一切人宽对任何人不怀恶意；对一切人宽大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们懂得正义；让我们继续努力去完成我懂得正义；让我们继续努力去完成我们正在从事的事业；包扎我们国家的们正在从事的事业；包扎我们国家的伤口。伤口。林肯林肯 “一个裂开的房子是站立一个裂开的房子是站立不住的，不住的，我不希望这个房子我不希望这个房子塌下去。塌下去。”“我所希望的是它结束分裂，我所希望的是它结束分裂，它应该成为一个完整的整体。它应该成为一个完整的整体。”对任何人不怀恶意；对一切人宽对任何人不怀恶意；对一切人宽大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们懂得正义；让我们继续努力去完成我懂得正义；让我们继续努力去完成我们正在从事的事业；包扎我们国家的们正在从事的事业；包扎我们国家的伤口。伤口。林肯林肯活动三：拓展阅读，丰富人格魅力。活动三：拓展阅读，丰富人格魅力。1.浏览全文，结合补充资料，思考：浏览全文，结合补充资料，思考：林肯出身卑微，却两度成为美国总统，林肯出身卑微，却两度成为美国总统，深受人民爱戴，他靠的是什么？深受人民爱戴，他靠的是什么？2.小组交流。小组交流。3.全班展示。全班展示。林肯的伟大不仅在于打林肯的伟大不仅在于打赢了南北战争，维护了美国赢了南北战争，维护了美国的统一，而且在于他独特的的统一，而且在于他独特的精神力量和伟大的人格魅力。精神力量和伟大的人格魅力。“他不会被困难所吓倒，不会他不会被困难所吓倒，不会为成功所迷惑为成功所迷惑，他不屈不挠地迈，他不屈不挠地迈向自己的伟大目标，而从不轻举妄向自己的伟大目标，而从不轻举妄动，他稳步向前，而从不倒退动，他稳步向前，而从不倒退总之，他是一位达到了伟大境界而总之，他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人仍然保持自己优良品质的罕有的人物。物。”马克思马克思课文告诉我们：课文告诉我们：宽容是一种力量。当我们掌宽容是一种力量。当我们掌握并能运用这种力量时，就会显握并能运用这种力量时，就会显得自信和强大得自信和强大它不是软弱，它不是软弱，而是刚强和坚韧。而是刚强和坚韧。【检测反馈检测反馈】如果你就是那位羞辱林肯的参议如果你就是那位羞辱林肯的参议员，在林肯第二次当选美国总统，发员，在林肯第二次当选美国总统，发表演讲时，会说些什么呢？请你拿起表演讲时，会说些什么呢？请你拿起笔，写下来。笔，写下来。对任何人不怀恶意；对一切人宽对任何人不怀恶意；对一切人宽大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们大仁爱；坚持正义，因为上帝使我们懂得正义；让我们继续努力去完成我懂得正义；让我们继续努力去完成我们正在从事的事业；包扎我们国家的们正在从事的事业；包扎我们国家的伤口。伤口。林肯林肯课后作业:l读读美国诗人惠读读美国诗人惠特曼的诗特曼的诗啊，啊，船长，我的船长船长，我的船长啊啊。l搜集林肯的小故搜集林肯的小故事或者事或者林肯转林肯转读一读。读一读。
