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    《井底之蛙》课件 (3).ppt

    • 资源ID:75224734       资源大小:3.32MB        全文页数:24页
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    《井底之蛙》课件 (3).ppt

    北师大版小学语文四年级下册北师大版小学语文四年级下册执教者:执教者:岳军荣岳军荣夸耀夸耀 分享分享 渺小渺小 瞠目结舌瞠目结舌 浅井中的青蛙开始对东海之鳖(浅井中的青蛙开始对东海之鳖()自己的生活自己的生活,并邀请鳖(并邀请鳖()自己的快乐。)自己的快乐。鳖向青蛙介绍了大海的景观鳖向青蛙介绍了大海的景观,青蛙听了后竟然青蛙听了后竟然(),觉得自己非常(觉得自己非常()。)。夸耀夸耀 分享分享 渺小渺小 瞠目结舌瞠目结舌 浅井中的青蛙开始对东海之鳖(浅井中的青蛙开始对东海之鳖(夸耀夸耀)自己的生活自己的生活,并邀请鳖(并邀请鳖(分享分享)自己的快乐。)自己的快乐。鳖向青蛙介绍了大海的景观鳖向青蛙介绍了大海的景观,青蛙听了后竟然青蛙听了后竟然(瞠目结舌瞠目结舌),觉得自己非常(觉得自己非常(渺小渺小)。)。井底之蛙和东海之鳖各有各的快活,井底之蛙和东海之鳖各有各的快活,请你当当摄影师抓拍几组镜头。请你当当摄影师抓拍几组镜头。1 1、找出青蛙觉得自己过得很、找出青蛙觉得自己过得很 快活的句子用快活的句子用“”画出来。画出来。2 2、找出鳖觉得自己过得很、找出鳖觉得自己过得很 快活的句子用快活的句子用“”画出来。画出来。.注意关键字词;注意关键字词;.边读边想象;边读边想象;.加上表情和动作;加上表情和动作;.读出快活的语气。读出快活的语气。读书小窍门读书小窍门 “我生活在这里真快活!高兴时,我跃出井我生活在这里真快活!高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲倦了,我回到外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳进井水井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴;稀泥中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴;稀泥没过我的双脚,绵软舒适。环顾那些虾、蟹、没过我的双脚,绵软舒适。环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。而且,我独占蝌蚪,没有谁能像我这样快活。而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了极点,你何不进来和我一起分享这些快乐呢?极点,你何不进来和我一起分享这些快乐呢?”“我生活在这里真快活!高兴时,我跃出井我生活在这里真快活!高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,外,攀缘栏杆,尽情尽情地蹦跳。疲倦了,我回到地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,井中,躲在井壁窟窿里,安然安然休息。跳进井水休息。跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴;稀泥中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴;稀泥没过我的双脚,没过我的双脚,绵软舒适绵软舒适。环顾那些虾、蟹、。环顾那些虾、蟹、蝌蚪,蝌蚪,没有谁能像我这样快活没有谁能像我这样快活。而且,我。而且,我独占独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了极点极点,你何不进来和我一起分享这些快乐呢?,你何不进来和我一起分享这些快乐呢?”井底之蛙对东海之鳖(井底之蛙对东海之鳖()地说:)地说:“我生活在这里真快我生活在这里真快活!活!”好的,下去看看也好!但是你何不进来跟我分你何不进来跟我分享这些快乐呢?享这些快乐呢?用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。夏禹时代,十年九涝,海不足以形容海的深度。夏禹时代,十年九涝,海面却没因此增高;商汤时代,八年七旱,海面也面却没因此增高;商汤时代,八年七旱,海面也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。说是生活在东海的大快乐吧。用用千里之遥千里之遥,不能形容海的,不能形容海的辽阔辽阔;千仞之高千仞之高,不足以形容海的不足以形容海的深度深度。夏禹时代,。夏禹时代,十年九涝十年九涝,海,海面却没因此面却没因此增高增高;商汤时代,;商汤时代,八年七旱八年七旱,海面也,海面也没因缺雨而没因缺雨而降低降低。大海不随着时间的推移而发生。大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而变化,不因为水增多减少而或进或退或进或退,这也可以,这也可以说是生活在东海的说是生活在东海的大快乐大快乐吧。吧。从鳖的讲述中你体会到了什么?从鳖的讲述中你体会到了什么?海面有海面有2458925645564万亿千米长万亿千米长海的面积占有陆地面积的海的面积占有陆地面积的71%,并且乘船可以环绕地球并且乘船可以环绕地球 因此因此,地球周长有多长地球周长有多长,海洋就有多宽海洋就有多宽 就是大约就是大约【4万公里万公里】宽宽 海有多深海有多深 太平洋太平洋 平均深度为平均深度为4028米,最大深度为马里米,最大深度为马里亚纳海沟,深达亚纳海沟,深达11034米,是目前已米,是目前已知世界海洋的最深点知世界海洋的最深点 大西洋大西洋 平均深度为平均深度为3627米。最深处达米。最深处达9212米在波多黎各岛北方的波多黎各海米在波多黎各岛北方的波多黎各海沟中。沟中。印度洋印度洋 平均深度为平均深度为3897米,最大深度为爪米,最大深度为爪哇海沟,达哇海沟,达7450米。米。北冰洋北冰洋 平均深度约平均深度约1200米,南森海盆最深米,南森海盆最深处达处达5449米,是北冰洋最深点。米,是北冰洋最深点。用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。之高,不足以形容海的深度。青蛙和鳖青蛙和鳖谁才是真正谁才是真正的快活呢?为什么?的快活呢?为什么?小组讨论小组讨论:如果你就是东海之鳖,生活在如此如果你就是东海之鳖,生活在如此浩瀚的大海之中,会看到什么,听到什浩瀚的大海之中,会看到什么,听到什么,感受到什么呢?能不能像青蛙一样么,感受到什么呢?能不能像青蛙一样用先总后分的段式说一说?用先总后分的段式说一说?我生活在这里也很快活!我生活在这里也很快活!。你想把你想把井底之蛙井底之蛙这则寓言送给这则寓言送给什么样的人?什么样的人?井底之蛙井底之蛙告诉我们:不要做目光告诉我们:不要做目光短浅、盲目自大的人,要开拓视野,增短浅、盲目自大的人,要开拓视野,增长见识。长见识。夫夫/千里之远千里之远,不足不足/以以/举其大;举其大;千仞千仞/之高之高,不足不足/以以/极其深。极其深。禹之时禹之时/十年九潦十年九潦(l l o o),),而而/水水/弗为加益;弗为加益;汤之时汤之时/八年七旱八年七旱,而而/崖崖/不为加损。不为加损。夫夫/不为不为/顷久推移顷久推移,不以不以/多少多少/进退进退/者,者,此此/亦亦/东海东海/之之/大乐大乐/也。也。学习时,除了学习时,除了 ,还,还 。不然,就成了一只。不然,就成了一只 。看待问题时,除了看待问题时,除了 ,还,还 。不然,就成了一只。不然,就成了一只 。与人相处时,除了与人相处时,除了 ,还,还 。不然,就成了一只。不然,就成了一只 。说一说:说一说:

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