2016届高考化学一轮专题复习第五章第1讲原子结构课件(精).ppt

第第1 1讲原子结构讲原子结构考点一原子构成考点一原子构成考点突破考点突破题型透析题型透析返回总目录返回总目录学科素养学科素养技能提升技能提升考点二考点二 元素、核素元素、核素、同位素同位素寻找10e、18e微粒的方法考考纲纲要求要求第五章物质结构第五章物质结构元素周期律元素周期律考点三考点三 核外核外电电子排布子排布规规律律备选备选素材素材考 纲 要 求1.了解原子构成。了解原子序数、核了解原子构成。了解原子序数、核电电荷数、荷数、质质子数、中子子数、中子数、核外数、核外电电子数以及它子数以及它们们之之间间的相互关系。的相互关系。2.了解元素、核素和同位素的含了解元素、核素和同位素的含义义。3.了解原子核外了解原子核外电电子排布。子排布。考点一原子构成考点一原子构成知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1构成原子的微粒及作用构成原子的微粒及作用元素元素原子原子化学化学2微粒之间的关系微粒之间的关系(1)质质子数子数(Z)核核电电荷数荷数_；(2)质质量数量数(A)_(Z)_(N)；(3)阳离子的核外阳离子的核外电电子数子数质质子数子数_；(4)阴离子的核外阴离子的核外电电子数子数质质子数子数_。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一原子构成考点一原子构成核外核外电电子数子数质质子数子数中子数中子数阳离子所阳离子所带电带电荷数荷数阴离子所阴离子所带带的的电电荷数荷数1判断正判断正误误，正确的划，正确的划“”，错误错误的划的划“”(1)34S原子核内中子数原子核内中子数为为16 ()(2)2H核外核外电电子数子数为为2 ()(4)13C和和15N核内中子数相差核内中子数相差1 ()(5)H3O和和OH中具有相同的中具有相同的质质子数和子数和电电子数子数 ()提示：提示：(1)(2)(3)(4)(5)(6)知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一原子构成考点一原子构成提示：提示：知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点一原子构成考点一原子构成A离子半径离子半径XYBX、Y、Z均属于短周期元素均属于短周期元素C化合物化合物XYZ的溶液具有漂白性的溶液具有漂白性DY属于属于A族元素族元素题组设计题组设计 思维建模思维建模解析解析答案答案题组一粒子中某些微粒关系的判断题组一粒子中某些微粒关系的判断C由题意知，由题意知，X应在应在Y的下一周的下一周期，由于期，由于Z的质子数比的质子数比Y少少9，故故Y不可能为不可能为F，由此可推测，由此可推测，X为为K，Y为为Cl，Z为为O。三者。三者构成的构成的KClO具有强氧化性，具有强氧化性，故其溶液具有漂白性，故其溶液具有漂白性，C项正项正确；电子层结构相同，核电荷确；电子层结构相同，核电荷数大的离子半径反而小，故数大的离子半径反而小，故A项错；项错；K不属于短周期元素，不属于短周期元素，B项错；项错；Cl为为A族元素，族元素，D项错。项错。2(2015沧州高三测试沧州高三测试)已知元素已知元素X、Y的核的核电电荷数分荷数分别别是是a和和b，它，它们们的离子的离子Xm和和Yn的核外的核外电电子排布相同，子排布相同，则则下列关下列关系式中正确的是系式中正确的是()AabmnBabmnCabmn Dabmn本题考查电子排布相同本题考查电子排布相同的离子之间电子数与质的离子之间电子数与质子数间的关系，子数间的关系，Xm核核外电子数为外电子数为(am)，Yn核外电子数为核外电子数为(bn)，二，二者核外电子排布相同，者核外电子排布相同，则则ambn，即，即abmn。解析解析答案答案题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一粒子中某些微粒关系的判断题组一粒子中某些微粒关系的判断A规避规避3个易失分点个易失分点(1)任何微粒中，质量数质子数中子数，但质子数与电子任何微粒中，质量数质子数中子数，但质子数与电子数不一定相等，如阴、阳离子中；数不一定相等，如阴、阳离子中；(2)有质子的微粒不一定有中有质子的微粒不一定有中子，如子，如1H，有质子的微粒不一定有电子，如，有质子的微粒不一定有电子，如H；(3)质子数相质子数相同的微粒不一定属于同一种元素，如同的微粒不一定属于同一种元素，如F与与OH。题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一粒子中某些微粒关系的判断题组一粒子中某些微粒关系的判断3(双选双选)元素元素X的一种核素的的一种核素的质质量数量数为为A，中子，中子数数为为N，下列推断中不正确的是，下列推断中不正确的是()BA可以表示可以表示这这种核素的近似相种核素的近似相对对原子原子质质量量CA一定小于一定小于X元素的相元素的相对对原子原子质质量量DA可表示可表示X元素的近似相元素的近似相对对原子原子质质量量答案答案题组二物质中某种微粒量的计算题组二物质中某种微粒量的计算题组设计题组设计 思维建模思维建模CD4已知阴离子已知阴离子R2的原子核内有的原子核内有n个中子，个中子，R原子的原子的质质量数量数为为m，则则w g R原子完全原子完全转转化化为为R2时时，含有，含有电电子的物子的物质质的量是的量是()解析解析答案答案题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二物质中某种微粒量的计算题组二物质中某种微粒量的计算D求一定质量的某物质中微粒数的答题模板求一定质量的某物质中微粒数的答题模板题组设计题组设计 思维建模思维建模考点二元素、核素、同位素考点二元素、核素、同位素知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1“三素三素”的比较。的比较。2几种重要的核素。几种重要的核素。3.相对原子质量与质量数的区别和联系相对原子质量与质量数的区别和联系易忽易忽视视相相对对原子原子质质量和量和质质量数的概念上的区量数的概念上的区别别和在化学和在化学计计算中的算中的不同之不同之处处。(1)相相对对原子原子质质量分量分为为核素的相核素的相对对原子原子质质量和元素的相量和元素的相对对原子原子质质量。量。核素的相核素的相对对原子原子质质量：某种核素的一个原子的量：某种核素的一个原子的质质量与量与12C原子原子质质量的量的1/12的比的比值值。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点二元素、核素、同位素考点二元素、核素、同位素核素核素_用途用途核燃料核燃料用于考古断代用于考古断代制制_示踪原子示踪原子氢弹氢弹(2)质质量数。量数。质质量数是一个原子中的量数是一个原子中的质质子数与中子数的和。由于子数与中子数的和。由于质质子和中子的子和中子的相相对质对质量都近似量都近似为为1，所以一种核素的，所以一种核素的质质量数就是量数就是该该核素的近似相核素的近似相对对原子原子质质量。量。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点二元素、核素、同位素考点二元素、核素、同位素知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点二元素、核素、同位素考点二元素、核素、同位素2目目前前在在元元素素周周期期表表中中已已知知发发现现112种种元元素素，是是不不是是意意味味着着发发现现了了112种原子？种原子？提示：提示：有的元素具有多种同位素，所以原子数肯定多于有的元素具有多种同位素，所以原子数肯定多于112种。种。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点二元素、核素、同位素考点二元素、核素、同位素3若两种粒子的若两种粒子的质质子数和核外子数和核外电电子数分子数分别别相等，二者性相等，二者性质质相同相同吗吗？知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点二元素、核素、同位素考点二元素、核素、同位素题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一以同位素为核心的概念辨析题组一以同位素为核心的概念辨析答案答案A2放射性原子在人放射性原子在人类类生活中的很多地方有生活中的很多地方有着特殊的作用，着特殊的作用，对对人人类类的科学研究有很大的的科学研究有很大的帮助，其中最主要的作用是作帮助，其中最主要的作用是作为为示踪原子。示踪原子。最近医学界通最近医学界通过过用放射性用放射性14C的的羟羟酸衍生物在酸衍生物在特定条件下通特定条件下通过过断裂断裂DNA来来杀杀死死细细胞，从而胞，从而抑制艾滋病。下面有关抑制艾滋病。下面有关14C的叙述中正确的是的叙述中正确的是()A14C与与14N含有相同的中子数含有相同的中子数B14C与与C60是同分异构体是同分异构体C14C与与C60中普通碳原子的化学性中普通碳原子的化学性质质不同不同D14C与与12C互互为为同位素同位素答案答案题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一以同位素为核心的概念辨析题组一以同位素为核心的概念辨析D3(双选双选)无放射性的同位素称之无放射性的同位素称之为为“稳稳定定同位素同位素”，在，在陆陆地生地生态态系系统统研究中研究中2H、13C、15N、18O、34S等常用作等常用作环环境分析境分析指示物。下列有关一些指示物。下列有关一些“稳稳定同位素定同位素”的的说说法正确的是法正确的是()A34S原子核内中子数原子核内中子数为为18B2H酸性比酸性比1H的酸性更的酸性更强强C16O与与18O的化学性的化学性质质相同相同D13C与与15N原子核内的原子核内的质质子数相差子数相差2答案答案题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一以同位素为核心的概念辨析题组一以同位素为核心的概念辨析AC理解元素、同位素、核素概念时的理解元素、同位素、核素概念时的3个易错点个易错点(1)一种元素可以有多种核素，也可能只有一种核素。一种元素可以有多种核素，也可能只有一种核素。(2)有多少种核素就有多少种原子。有多少种核素就有多少种原子。(3)同位素：同位素：“位位”即核素的位置相同，在元素周期表中占同一个即核素的位置相同，在元素周期表中占同一个位置。位置。题组设计题组设计 思维建模思维建模416O中的中的“16”表示的含表示的含义义是是()氧元素的相氧元素的相对对原子原子质质量量氧元素的氧元素的一种同位素的近似相一种同位素的近似相对对原子原子质质量量氧氧元素的近似相元素的近似相对对原子原子质质量量氧元素的氧元素的一种同位素的一种同位素的质质量数量数A BC D答案答案题组二相对原子质量的含义及辨析题组二相对原子质量的含义及辨析题组设计题组设计 思维建模思维建模B5某元素只存在两种天然同位素，且在某元素只存在两种天然同位素，且在自然界它自然界它们们的含量相近，其相的含量相近，其相对对原子原子质质量量为为152.0，原子核外的，原子核外的电电子数子数为为63。下。下列叙述中列叙述中错误错误的是的是()A它是副族元素它是副族元素B它是第六周期元素它是第六周期元素C它的原子核内有它的原子核内有63个个质质子子D它的一种同位素的核内有它的一种同位素的核内有89个中子个中子用质子数分别减去各用质子数分别减去各周期所含有的元素种周期所含有的元素种类数，类数，6328818189，显然其是，显然其是第六周期从左到右的第六周期从左到右的第第9种元素，而第六周种元素，而第六周期中包含镧系，所以期中包含镧系，所以它应属于副族，它应属于副族，A、B项均正确；核外电子项均正确；核外电子数等于其质子数，数等于其质子数，C项正确。项正确。解析解析答案答案题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二相对原子质量的含义及辨析题组二相对原子质量的含义及辨析D高考真题高考真题 明确考向明确考向题组二相对原子质量的含义及辨析题组二相对原子质量的含义及辨析(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)答案答案高考真题高考真题 明确考向明确考向题组二相对原子质量的含义及辨析题组二相对原子质量的含义及辨析2(2013高考上海卷高考上海卷)230Th和和232Th是是钍钍的两种同位素，的两种同位素，232Th可以可以转转化成化成233U。下列有关。下列有关Th的的说说法正确的是法正确的是()ATh元素的元素的质质量数是量数是232BTh元素的相元素的相对对原子原子质质量是量是231C232Th转换转换成成233U是化学是化学变变化化D230Th和和232Th的化学性的化学性质质相同相同Th有质量数为有质量数为230、232的两的两种同位素，因此无法确定种同位素，因此无法确定Th的质量数，的质量数，A错误；不知错误；不知230Th与与232Th的丰度，无法的丰度，无法确定确定Th的相对原子质量，的相对原子质量，B错误；化学变化过程中原子错误；化学变化过程中原子种类不变，而种类不变，而232Th转化为转化为233U原子种类发生变化，原子种类发生变化，C错误；错误；230Th与与232Th互为同位互为同位素，二者化学性质相同，素，二者化学性质相同，D正确。正确。解析解析答案答案高考真题高考真题 明确考向明确考向D题组二相对原子质量的含义及辨析题组二相对原子质量的含义及辨析3(2013高考海南卷高考海南卷)重水重水(D2O)是重要是重要的核工的核工业业原料，下列原料，下列说说法法错误错误的是的是 ()A氘氘(D)原子核外有原子核外有1个个电电子子B1H与与D互称同位素互称同位素CH2O与与D2O互称同素异形体互称同素异形体同位素是同种元素不同同位素是同种元素不同种原子间互称，种原子间互称，B正确；正确；同素异形体是同种元素同素异形体是同种元素组成的不同物质，组成的不同物质，C错错误。误。解析解析答案答案高考真题高考真题 明确考向明确考向C题组二相对原子质量的含义及辨析题组二相对原子质量的含义及辨析考点三核外电子排布规律考点三核外电子排布规律知识梳理知识梳理 思维深化思维深化1核外电子排布规律核外电子排布规律。2原子结构示意图原子结构示意图。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三核外电子排布规律考点三核外电子排布规律(1)应用核外电子排布规律的注意事项。应用核外电子排布规律的注意事项。核核外外电电子子排排布布的的几几条条规规律律之之间间既既相相互互独独立立又又相相互互统统一一，不不能能孤孤立立地地应应用用其其中中一一条条。如如当当M层层不不是是最最外外层层时时，最最多多排排布布的的电电子子数数为为23218个；而当它是最外层时，则最多只能排布个；而当它是最外层时，则最多只能排布8个电子。个电子。(2)利用稀有气体的原子结构推断元素的周期序数。利用稀有气体的原子结构推断元素的周期序数。稀有气体原子的电子层结构与同周期的非金属元素形成的阴离子稀有气体原子的电子层结构与同周期的非金属元素形成的阴离子的电子层结构相同，与下一周期主族的金属元素形成的阳离子的的电子层结构相同，与下一周期主族的金属元素形成的阳离子的电子层结构相同。电子层结构相同。知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三核外电子排布规律考点三核外电子排布规律根据四种粒子的根据四种粒子的结结构示意构示意图图，完成以下填空：，完成以下填空：(1)属属于于阳阳离离子子结结构构的的粒粒子子是是_，属属于于阴阴离离子子结结构构的的离离子子是是_(填序号填序号)。(2)C项项表示的微粒符号是表示的微粒符号是_。(3)D项项表示的微粒与表示的微粒与O2反反应应的的产产物的化学式物的化学式为为_。提示：提示：(1)BA(2)Na(3)Al2O3知识梳理知识梳理 思维深化思维深化考点三核外电子排布规律考点三核外电子排布规律1(2015青岛模拟青岛模拟)下列下列说说法正确的是法正确的是 ()A原子最外原子最外层电层电子数等于或大于子数等于或大于3的元的元素一定是非金属元素素一定是非金属元素B原子最外原子最外层层只有只有1个个电电子的元素一定子的元素一定是金属元素是金属元素C最外最外层电层电子数比次外子数比次外层电层电子数多的子数多的元素一定位于第二周期元素一定位于第二周期D某元素的离子最外某元素的离子最外层电层电子数与次外子数与次外层电层电子数相同，子数相同，该该元素一定位于第三周元素一定位于第三周期期A项，金属项，金属Al、Sn、Bi等最外层电子数等于或大于等最外层电子数等于或大于3；B项，项，H原子最外层只有一个电子，是非金属；原子最外层只有一个电子，是非金属；C项，最外层电子数不能大于项，最外层电子数不能大于8，除第二周期元素原子，除第二周期元素原子的次外层电子数为的次外层电子数为2外，以后的其他周期原子的次外外，以后的其他周期原子的次外层电子数为层电子数为8或或18，故，故C项正确；项正确；D项，第四周项，第四周期的期的K、Ca2的电子层结构为的电子层结构为 ，最外，最外层电子数与次外层的相同。层电子数与次外层的相同。题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一核外电子排布的规律题组一核外电子排布的规律解析解析答案答案C2核核电电荷数小于荷数小于18的某元素的某元素X，其原子，其原子核外核外电电子子层层数数为为a，最外，最外层电层电子数子数为为(2a1)。下列有关元素。下列有关元素X的的说说法中，不正确法中，不正确的是的是()A元素元素X的原子核内的原子核内质质子数子数为为(2a21)B元素元素X的原子半径一定小于的原子半径一定小于钠钠的原子的原子半径半径C由元素由元素X形成的某些化合物，可能具形成的某些化合物，可能具有有杀杀菌消毒的作用菌消毒的作用D元素元素X形成的形成的简单简单离子，各离子，各电电子子层层的的电电子数均达到子数均达到2n2个个(n表示表示电电子子层层数数)若若a2，则，则X为为N，若，若a3，则，则X为为Cl。由原子。由原子结构、相关元素及化合结构、相关元素及化合物的性质推知物的性质推知A、B、C项正确；项正确；D项氯离子最外项氯离子最外层电子数未达到层电子数未达到2n2个。个。解析解析答案答案题组设计题组设计 思维建模思维建模题组一核外电子排布的规律题组一核外电子排布的规律D3现现有部分元素的性有部分元素的性质质与原子与原子(或分子或分子)结结构如下表：构如下表：题组二核外电子排布规律的综合应用题组二核外电子排布规律的综合应用题组设计题组设计 思维建模思维建模元素元素编编号号元素性元素性质质与原子与原子(或分子或分子)结结构构T最外最外层电层电子数是次外子数是次外层电层电子数的子数的3倍倍X常温下常温下单质为单质为双原子分子，分子中含有双原子分子，分子中含有3对对共用共用电电子子对对YM层层比比K层层少少1个个电电子子Z第第3周期元素的周期元素的简单简单离子中半径最小离子中半径最小请请填写下列空白。填写下列空白。(1)T、X的元素符号的元素符号为为_、_，Y、Z的原子的原子结结构示意构示意图为图为_、_，Y离子的离子的结结构示意构示意图为图为_。(2)写出写出T与与Y形成的化合物有形成的化合物有_ (写化学式写化学式)。(3)X单质单质的的结结构式和构式和电电子式分子式分别为别为_、_。(4)X的的氢氢化物与化物与盐盐酸反酸反应应的离子方程式的离子方程式为为_。解析解析答案答案题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二核外电子排布规律的综合应用题组二核外电子排布规律的综合应用(1)ON(2)Na2ONa2O24有有A、B、C、D四种元素，常温下四种元素，常温下A的的单质单质是暗是暗红红色液体，色液体，B、C、D的原子序数都小于的原子序数都小于18。D元素原子元素原子K层层的的电电子数是子数是B元素原子元素原子核外核外电电子数的子数的2倍。倍。C、D元素原子最外元素原子最外层层上的上的电电子数相同，子数相同，C元素元素原子核内原子核内质质子数是子数是D元素原子核内元素原子核内质质子数的子数的1/2。(1)各元素的符号是：各元素的符号是：A_，B_，C_，D_。(2)A、D两元素相比，非金属性两元素相比，非金属性强强的是的是_，请请列列举举一个事一个事实实说说明你的明你的结论结论：_。(3)由上述元素由上述元素组组成的两种氧化物成的两种氧化物间间可生成一种常可生成一种常见见的的强强酸，其反酸，其反应应方程式是方程式是_。(4)由上述元素由上述元素组组成的一种成的一种单质单质和两种氧化物和两种氧化物间间可可发发生氧化生氧化还还原反原反应应，生成两种酸，其反，生成两种酸，其反应应方程式是方程式是_。题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二核外电子排布规律的综合应用题组二核外电子排布规律的综合应用解析解析答案答案常温下常温下A的单质是暗红的单质是暗红色液体，则色液体，则A是溴；是溴；D元素原子元素原子K层的电子数层的电子数是是B元素原子核外电子元素原子核外电子数的数的2倍，则倍，则B是氢；由是氢；由C、D的原子结构关系的原子结构关系可知可知D的原子序数比的原子序数比C的原子序数大的原子序数大8，则，则C是是氧，氧，D是硫。是硫。(1)BrHOS(2)BrHBr比比H2S稳稳定定(或或Br2能与能与H2S反反应应生成生成S，或其他合理答案，或其他合理答案)(3)SO3H2O=H2SO4(或或H2O2SO2=H2SO4)(4)Br2SO22H2O=2HBrH2SO4 短周期常见原子的短周期常见原子的12个核外电子排布规律个核外电子排布规律(1)最外层电子数为最外层电子数为1的原子有的原子有H、Li、Na；(2)最外层电子数为最外层电子数为2的的原子有原子有He、Be、Mg；(3)最外层电子数与次外层电子数相等的原最外层电子数与次外层电子数相等的原子有子有Be、Ar；(4)最外层电子数是次外层电子数最外层电子数是次外层电子数2倍的原子是倍的原子是C；(5)最外层电子数是次外层电子数最外层电子数是次外层电子数3倍的原子是倍的原子是O；(6)最外层电子数是最外层电子数是次外层电子数次外层电子数4倍的原子是倍的原子是Ne；(7)次外层电子数是最外层电子数次外层电子数是最外层电子数2倍的原子有倍的原子有Li、Si；(8)内层电子总数是最外层电子数内层电子总数是最外层电子数2倍的原子有倍的原子有Li、P；(9)电子层数与最外层电子数相等的原子有电子层数与最外层电子数相等的原子有H、Be、Al；(10)电子层数为最外层电子数电子层数为最外层电子数2倍的原子有倍的原子有Li；(11)最外层电子数是最外层电子数是电子层数电子层数2倍的原子有倍的原子有He、C、S；(12)最外层电子数是电子层数最外层电子数是电子层数3倍的原子有倍的原子有O。题组设计题组设计 思维建模思维建模题组二核外电子排布规律的综合应用题组二核外电子排布规律的综合应用1判断正判断正误误，正确的打，正确的打“”，错误错误的打的打“”(1)(2014江苏化学江苏化学，2C)硫离子的硫离子的结结构示意构示意图图：。()(2)(2013江苏高考江苏高考，2C)氯氯原子的原子的结结构示意构示意图图：。()(3)(2012江苏高考江苏高考，2B)F的的结结构示意构示意图为图为 。()高考真题高考真题 明确考向明确考向题组二核外电子排布规律的综合应用题组二核外电子排布规律的综合应用(4)(2012天津高考天津高考，3D)短周期第短周期第 A族和族和 A族元素的原子族元素的原子间间构成的分子，构成的分子，均均满满足原子最外足原子最外层层8电电子子结结构。构。()(5)(2011新课标全国卷新课标全国卷)LiCl中各原子均中各原子均满满足足8电电子的子的稳稳定定结结构。构。()(1)(2)(3)(4)(5)答案答案高考真题高考真题 明确考向明确考向题组二核外电子排布规律的综合应用题组二核外电子排布规律的综合应用2(2014高考全国卷高考全国卷，节选节选)A、B、D、E、F为为短周期元素，非短周期元素，非金属元素金属元素A最外最外层电层电子数与其周期数相同，子数与其周期数相同，B的最外的最外层电层电子数是其子数是其所在周期数的所在周期数的2倍。倍。B在在D中充分燃中充分燃烧烧能生成其最高价化合物能生成其最高价化合物BD2。E与与D2具有相同的具有相同的电电子数。子数。A在在F中燃中燃烧烧，产产物溶于水得到一种物溶于水得到一种强强酸。回答下列酸。回答下列问题问题：(1)A在周期表中的位置是在周期表中的位置是_，写出一种工，写出一种工业业制制备单质备单质F的离的离子方程式子方程式_。(2)B、D、E组组成的一种成的一种盐盐中，中，E的的质质量分数量分数为为43%，其俗名，其俗名为为_，其水溶液与，其水溶液与F单质单质反反应应的化学方程式的化学方程式为为_，在，在产产物中加入少量物中加入少量KI，反，反应应后后加入加入CCl4并振并振荡荡，有机，有机层显层显_色。色。短周期元素中最外层电子数与周期短周期元素中最外层电子数与周期数相同的为数相同的为H、Be、Al，A为非金为非金属元素，故属元素，故A为氢；为氢；A在在F中燃烧的中燃烧的产物溶于水得到一种强酸，故产物溶于水得到一种强酸，故F为为氯；氯；B的最外层电子数为其周期数的最外层电子数为其周期数的两倍，故的两倍，故B可能为氦或碳，而可能为氦或碳，而B能在能在D中燃烧生成中燃烧生成BD2，故，故B为碳、为碳、D为氧；为氧；D2与与E具有相同电子数，具有相同电子数，故故E为钠。综上所述，为钠。综上所述，A为氢，为氢，B为为碳、碳、D为氧、为氧、E为钠、为钠、F为氯。为氯。解析解析答案答案高考真题高考真题 明确考向明确考向题组二核外电子排布规律的综合应用题组二核外电子排布规律的综合应用3(1)(2013高考海南卷高考海南卷)X、Y和和Z均均为为短周期元素，原子序数依短周期元素，原子序数依次增大，次增大，X的的单质为单质为密度最小的气体，密度最小的气体，Y原子最外原子最外层电层电子数是其周子数是其周期数的三倍，期数的三倍，Z与与X原子最外原子最外层电层电子数相同。回答下列子数相同。回答下列问题问题：X、Y和和Z的元素符号分的元素符号分别为别为_、_、_。(2)(2013高考安徽卷高考安徽卷)W的一种核素的的一种核素的质质量数量数为为28，中子数，中子数为为14。W位于元素周期表第位于元素周期表第_周期第周期第_族。族。高考真题高考真题 明确考向明确考向题组二核外电子排布规律的综合应用题组二核外电子排布规律的综合应用(4)(2012高考上海卷高考上海卷)10Be和和9Be_。a是同一种原子是同一种原子b具有相同的中子数具有相同的中子数c具有相同的化学性具有相同的化学性质质d具有恒定的丰度具有恒定的丰度(1)根据题意推知根据题意推知X为为H，Y原子最外层电子数原子最外层电子数是其周期数是其周期数(电子层数电子层数)的三倍，的三倍，Y为为O，则，则Z为为Na。(2)原子序数原子序数281414，为，为Si。(3)该元素为钠元素。该元素为钠元素。(4)二者互为同位素。二者互为同位素。解析解析答案答案高考真题高考真题 明确考向明确考向(1)HONa(2)三三A(4)cd题组二核外电子排布规律的综合应用题组二核外电子排布规律的综合应用110电子微粒电子微粒(请注意箭头方向请注意箭头方向)寻找寻找10e、18e微粒的方法微粒的方法若若10电电子的粒子子的粒子满满足关系足关系 的一定的一定是：是：寻找寻找10e、18e微粒的方法微粒的方法218电子微粒电子微粒(注意箭头方向注意箭头方向)寻找寻找10e、18e微粒的方法微粒的方法3质子数及核外电子总数均相等的粒子质子数及核外电子总数均相等的粒子寻找寻找10e、18e微粒的方法微粒的方法点击图片免费观看视频微课点击图片免费观看视频微课.寻找寻找10e、18e微粒的方法微粒的方法【典例典例】A、B、C、D、E五种粒子五种粒子(分子或离子分子或离子)中，每个中，每个粒子均有粒子均有10个个电电子，已知：子，已知：(1)C的的电电子式是子式是_。(2)分分别别写出写出A和和D反反应应、B和和E反反应应的离子方程式的离子方程式_、_。(3)除除D、E外，外，请请再写出两种含再写出两种含10个个电电子的分子的分子式子的分子的分子式_。(4)除除A、B外，外，请请再写出两种含再写出两种含10个个电电子的阳离子子的阳离子_。解析解析答案答案寻找寻找10e、18e微粒的方法微粒的方法