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    ★第三章 创业环境.pptx

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    ★第三章 创业环境.pptx

    大学生通识教育系列教材高等教育出版社第三章 创业环境大大学学生生创创新新创创业业基基础础大学生创新创业基础-第三章 创业环境教学内容及重难点教学内容及重难点2第一节创业环境概述第二节 创业环境的构成第三节创业环境分析1教学内容2教学重难点教学重点:创业环境的构成及分类,创业环境分析的主要方法和内容。教学难点:创业环境分析方法。大学生创新创业基础-第三章 创业环境教学目标教学目标3了解创业环境的内涵与表现形式,创业环境的作用与特征;创业环境的构成,分析创业环境的具体方法。3态度目标2能力目标1知识目标掌握创业环境分类,掌握创业环境分析的基本内容,学会分析创业环境的方法。认识创业环境对创业项目的重要意义,能够对特定创业项目的创业环境做出客观理性的分析。大学生创新创业基础-第三章 创业环境案例导入:案例导入:抓住行业发展先机的梁稳根抓住行业发展先机的梁稳根4 2011年胡润百富榜:三一重工创始人梁稳根以财富700亿元晋升中国首富。从砸掉铁饭碗到白手起家艰苦创业,从一度陷入绝境到成为湖南首富、中国首富,这位“中国民营重工第一人”,创造了诸多湖南第一、中国第一乃至世界第一。最初下海,他屡遭失败。1986年元旦,他得知市场上一头羊可以赚20多元,他毅然辞去公职,奔赴产羊较多的地方买回一大批羊,等他买回羊后才得知,看涨的行情是由于外贸部门取消了一个大合同,元旦过后羊价会跌。初次创业尝试以失败告终。通过市场分析,梁稳根决定开发当时市场上一种很稀缺的有色金属焊料。1986年,梁稳根和他的创业团队成员共4人,从亲戚朋友那里凑齐6万元,成立了涟源茅塘焊接材料厂。在一个地下室里,他们通过100多次调整配方,几十次改变工艺,终于打造出自己的第一个产品105铜基焊料,但是不久,他却因为质量不过关收到了第一批退货。梁稳根没有选择放弃,他回到母校,聘请了恩师翟登科教授进行现场指导。经过多次实验和失败,最后105铜基焊料的各项抽样检查终于达到了国家质量要求。1986年9月,他们终于掘到了第一桶金,收到了第一笔货款8000元,梁稳根创业团队欣喜若狂,紧紧抱作一团。大学生创新创业基础-第三章 创业环境案例导入:案例导入:抓住行业发展先机的梁稳根抓住行业发展先机的梁稳根5 品尝到成功的喜悦,梁稳根认真分析市场,抓住当时国家巨大的基础建设投入带来的无限商机,冲向向来只有国有企业才敢做的行业重工制造领域。1989年,梁稳根的创业团队所创建的小厂已经实现收入突破1000万元。思考题:什么是创业环境?创业环境的作用是什么?什么是创业环境?创业环境的作用是什么?大学生创新创业基础-第三章 创业环境第一节第一节 创业环境概述创业环境概述6一、创业环境的定义、类型、特征二、创业环境的作用一 创业环境的定义、类型、特征大学生创新创业基础-第三章 创业环境第一节第一节 创业环境概述创业环境概述 创业环境是指创业者在进行创业活动的过程中受到影响和制约创业行为的内外部条件,它是由多方面因素相互交织、相互作用构成的综合体。1.创业环境的定义我我我我认认认认为为为为世世世世界界界界上上上上有有有有四四四四种种种种壁壁壁壁垒垒垒垒,第第第第一一一一叫叫叫叫制制制制度度度度壁壁壁壁垒垒垒垒,比比比比如如如如中中中中国国国国移移移移动动动动,别别别别人人人人干干干干不不不不了了了了,需需需需要要要要有有有有牌牌牌牌照照照照;第第第第二二二二是是是是资资资资金金金金壁壁壁壁垒垒垒垒,动动动动辄辄辄辄要要要要几几几几百百百百亿亿亿亿美美美美元元元元,一一一一般般般般人人人人干干干干不不不不了了了了;第第第第三三三三是是是是技技技技术术术术壁壁壁壁垒垒垒垒,有有有有专专专专利利利利保保保保护护护护,别别别别人人人人也也也也不不不不能能能能干干干干;第第第第四四四四是是是是稀稀稀稀缺缺缺缺性性性性资资资资源源源源的的的的占占占占有有有有,这这这这就就就就是是是是我我我我这这这这个个个个行行行行业业业业的的的的壁壁壁壁垒垒垒垒,比比比比如如如如说说说说整整整整个个个个写写写写字字字字楼楼楼楼我我我我把把把把它它它它都都都都占占占占了了了了,签签签签了了了了独独独独家的协议,别人就很难家的协议,别人就很难家的协议,别人就很难家的协议,别人就很难干。干。干。干。江南春江南春江南春江南春7大学生创新创业基础-第三章 创业环境第一节第一节 创业环境概述创业环境概述2.创业环境的表现形式与分类 ABCD 社会环境与自然环境内部环境与外部环境 融资环境与投资环境 生产环境与消费环境一 创业环境的定义、类型、特征8大学生创新创业基础-第三章 创业环境第一节第一节 创业环境概述创业环境概述3.创业环境的特征整体性创业环境是一个由各要素相互作用、相互联系、相互影响而构成的有机整体。主导性在创业环境的各要素中,总有一个或几个要素在某一阶段的发展中居于主导地位。动态性性创业环境随着时间的推移,处于不断变化地过程中。影响性创业环境对创业活动产生正面或负面的影响作用。一 创业环境的定义、类型、特征9大学生创新创业基础-第三章 创业环境第一节第一节 创业环境概述创业环境概述 成成功功的的90%90%取取决决于于环环境境,个个人人努努力力只只占占10%10%,但但这这10%10%你你错错过过了了,给给你你90%90%的的环环境境也也没没用用。机机会会不不会会等等人人,你你在在寻寻找找它它的的同同时时要要去去培培养养自自己己的的潜潜力力。我我的的理理想想并并不不是是做做一一名名企企业业家家,而而是是做做一一名名医医生生,但但环环境境不不允允许许我我成成为为医医生生,3030岁岁的的时时候候我我还还很很压压抑抑,3333岁岁来来到到特特区区,给给了了我我一个环境,我就成功了。一个环境,我就成功了。王石(深圳万科董事长)王石(深圳万科董事长)二 创业环境的作用10大学生创新创业基础-第三章 创业环境第一节第一节 创业环境概述创业环境概述案例分析:金融危机催案例分析:金融危机催“火火”的行业的行业1.金店2.典当行3.保险柜4.新闻频道5.经济类报刊和网站6.金融类书籍7.对冲基金8.个别银行思考:创业环境的作用表现在哪些方面?11二 创业环境的作用大学生创新创业基础-第三章 创业环境第一节第一节 创业环境概述创业环境概述创业资源利用创业环境创业机会把握创业能力培养创业项目选择创业战略决策二 创业环境的作用12大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成 从层次划分的角度来分析创业环境的构成,主要包括:宏观环境、行业环境和微观环境。其中宏观环境又可以分为直接创业环境和间接创业环境。视频:赢在中国论创业环境与成功赢在中国赢在中国 第一季总决赛第一季总决赛-赢在中国第一季赢在中国第一季视视-财经视频财经视频-爱奇艺爱奇艺 http:/ l讨论:讨论:当前大学生创业环境主要包括哪些有利因素当前大学生创业环境主要包括哪些有利因素?13一 宏观环境大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成 创业的宏观环境是指行业以外的所有对创业有重要影响的外在因素。主要包括政治、宏观经济、科学技术、社会环境等方面。1.1.1.1.直接创业环境直接创业环境直接创业环境直接创业环境2.2.2.2.间接创业环境间接创业环境间接创业环境间接创业环境14一 宏观环境大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成金融支持金融支持政府政策支持政府政策支持教育与培训教育与培训创业主体创业主体创业文化氛围创业文化氛围社会基础设施社会基础设施 直接创业环境是创业者不可控制的,并直接影响行业发展和创业活动的外部因素和条件。1515一 宏观环境直接创业环境大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成金融支持金融支持 金融支持是指个人或金融机构对新企业的资金资助或者支持,包括馈赠、银行贷款、私人权益资本等。16大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成 政府政策 政府政策支持包括对创业活动环境和安全的规定、企业组织形式的规定、税收的规定,还包括创业政策的执行、落实和实施效率等多种情况。17大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成教育与培训 各个层次的教育与培训系统在创立或管理小型企业、新企业和成长型企业的支持,包括初等教育、高等教育、职业技术教育和创业教育等方面。18大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成社会基础设施社会基础设施 社会基础设施包括有形的基础设施状况和隐性的基础设施状况。有形基础设施指的是可利用的有形资源有形基础设施指的是可利用的有形资源的质量和获得的难易度,比如通信设施、的质量和获得的难易度,比如通信设施、邮政服务、互联网、公共设施、交通设施、邮政服务、互联网、公共设施、交通设施、土地和办公空间、土地成本、财产所有权、土地和办公空间、土地成本、财产所有权、办公用地租金等。办公用地租金等。创业隐性基础设施创业隐性基础设施19大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成创业文化氛围创业文化氛围 文化和社会规范环境对创业行为的产生有一定的促进或阻碍作用,某些根深蒂固的思想往往在一定程度上左右人们的创业行为。校园创业文化氛围校园创业文化氛围社会创业文化氛围社会创业文化氛围20间接创业环境大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成 直接影响已建立的大型公司的环境因素,这些因素不直接对创业活动产生影响。国家对外开放程度制度完善程度政府职能资本和劳动力市场创业主体创业主体21大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成 企业的行业环境是介于宏观环境和微观环境之间的环境,是影响企业生产经营活动最直接的外部因素,主要包括资源因素、需求因素、竞争因素等,是企业赖以生存和发展的空间。美国哈佛大学的迈克尔波特在1980年提出的“波特模型”,较为全面地反映了行业环境的主要因素,并提出五种竞争力量,即供应者、购买者、替代者、潜在的进入行业的新来者和同行业的竞争者。22二 行业环境大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成 行业壁垒主要涉及国内市场开放程度,体现在新企业进入市场时是否存在行业准入壁垒。影响或阻碍创业者进入的行业壁垒主要有:23二 行业环境大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第二二节节 创业环境的构成创业环境的构成 微观环境是创业者的家园,也是创业活动的根基,是包括企业的人员、设施、资金、生产水平、营销渠道、管理模式等内部各种要素和资源的总称。24二 微观环境大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第三三节节 创业环境分析创业环境分析 机会?威胁?1.认清形清形势3.规避避风险2.利用机会利用机会25一 创业环境分析的意义大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第三三节节 创业环境分析创业环境分析环境扫描环境监控环境预测环境评估对创业环境中的关键因素及其特征进行识别;确定环境的变化和发展趋势,确认是否存在或者即将发生的变化。对环境的变化进行持续的监测;持续跟踪影响未来新企业生存和获利能力的关键因素的变化、进展和顺序。根据监测到的环境变化情况,对未来环境发展趋势进行预测。评价和估量环境变化及其发展趋势对创业活动的影响。26二 创业环境分析的内容大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第三三节节 创业环境分析创业环境分析1.机会分析2.威胁分析3.综合分析4.优劣势分析27三 创业环境分析的方法大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第三三节节 创业环境分析创业环境分析1.机会分析 采取归纳统计的方法对各种环境因素对于机会的影响大小进行图标定点分析,并从各种环境因素定点的区域来认识各种环境对于机会的重要程度。机会的吸引力与出现的概率分析矩阵28三 创业环境分析的方法大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第三三节节 创业环境分析创业环境分析区域2区域1区域3区域4机会概率利润成功概率低,成功后带来的利润小;注意回避。成功概率高,但成功后带来的利润较小;注意开发。成功概率高,会带来较高利润;吸引力大,尽量考虑利用。成功概率低,一旦成功将带来较大利润;创造条件,力争成功。29三 创业环境分析的方法大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第三三节节 创业环境分析创业环境分析2.威胁分析 采取归纳统计的方法对各种环境对于威胁程度的影响进行图标定点分析,并从各环境因素定点的区域来认识各种环境的对威胁的影响程度。威胁的严重性与出现的概率分析矩阵30三 创业环境分析的方法大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第三三节节 创业环境分析创业环境分析区域2区域1区域3区域4威胁概率损失威胁概率高,发生后将产生较为严重的负面影响;要特别关注。威胁概率高,但发生后带来的负面影响有限;予以必要的关注。威胁概率低,负面影响有限;可以基本忽略。威胁概率低,一旦发生,负面影响严重,不得掉以轻心。31三 创业环境分析的方法大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第三三节节 创业环境分析创业环境分析3.综合分析 通过归纳统计分析,判断市场机会和环境威胁的位置,找到有利因素,同时比较市场机会和环境威胁,预测二者中哪一个占主要地位。机会威胁分析矩阵32三 创业环境分析的方法大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第三三节节 创业环境分析创业环境分析区域2区域1区域3区域4 威胁机会威胁程度高,机会水平低;最差状态;困难型业务威胁程度高,机会水平也高;风险型业务。威胁程度低,机会水平高;最佳状态,理想型业务。威胁程度和机会水平均低;成熟型业务。33三 创业环境分析的方法大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第三三节节 创业环境分析创业环境分析4.优劣势分析 判断创业者在机会与威胁出现时自身有何种优势和劣势。优劣势矩阵34三 创业环境分析的方法大学生创新创业基础-第三章 创业环境第第三三节节 创业环境分析创业环境分析区域2区域1区域3区域4机会优势威胁劣势机会高,优势明显;最佳创业环境;最大限度利用创业环境。机会高但劣势明显,不能有效利用当前创业环境。威胁高,劣势明显;最差创业环境,不值得考虑。威胁高,优势明显;风险较大,适合自信的创业者。35三 创业环境分析的方法u实训内容:以小组为单位,从书刊、报纸、网络等搜集相关信息和资料,寻找一个可行的创业项目,并考虑创建该项的环境因素:创业项目涉及的主要经营领域;该项目所面临的创业环境;面对已知的创业环境,我们应当怎样应对。u实训组织及步骤:课外准备,两周后进行课堂讨论;学生个体自由发表见解,或分组讨论,选出组代表发言;模拟演练部分,可采取两人对话的方式,或单人介绍的方式。大学生创新创业基础-第三章 创业环境36本章实训本章实训创客微信谢谢聆听37

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