青岛版小学数学二年级上册第二单元看杂技——表内乘法(一)信息窗3第1课时课件3的乘法口诀.ppt
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青岛版小学数学二年级上册第二单元看杂技——表内乘法(一)信息窗3第1课时课件3的乘法口诀.ppt
3的乘法口诀回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业2 2 看杂技看杂技表内乘法(一)表内乘法(一)QD 二年级上册二年级上册一、情境一、情境导入入仔仔细观察,从察,从图中你知道了哪些数学信息?中你知道了哪些数学信息?每每3 3个小丑一个小丑一组1 1个小丑抛个小丑抛3 3个球个球每每组有有3 3个个红灯灯笼二、你二、你问我我说3+3+3=9(个)(个)3个个3相加相加33=9(个)(个)3个小丑耍个小丑耍9个球个球3个小丑耍几个小球?个小丑耍几个小球?二、你二、你问我我说3+3+3+3=124个个3相加相加43=124个小丑耍个小丑耍12个球个球4个小丑耍几个小球?个小丑耍几个小球?二、你二、你问我我说3+3+3+3+3=155个个3相加相加53=155个小丑耍个小丑耍15个个球球5个小丑耍几个小球?个小丑耍几个小球?1个小丑个小丑3个球,个球,2个小丑个小丑6个球,个球,3个小丑个小丑9个球,个球,4个小丑个小丑12个球,个球,5个小丑个小丑15个球。个球。理解乘法的意理解乘法的意义。3个个3相加是相加是9 339 或或 3394个个3相加是相加是12 4312 或或 34125个个3相加是相加是15 5315 或或 35152个个3相加是相加是6 236 或或 3261个个3是是3 133 或或 313二、你二、你问我我说133 或或315236 或或326339 或或3394312 或或3412 5315 或或3515编口口诀。一三得三一三得三乘法算式乘法算式你能接着你能接着编下去下去吗?乘法口乘法口诀二三得六二三得六三三得九三三得九 三四十二三四十二 三五十五三五十五 二、你二、你问我我说二、你二、你问我我说一一三三得得三三二二三三得得六六三三三三得得九九三三四四十十二二三三五五十十五五0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 33 33 33 33 3一起一起记口口诀。试试一一一一试试1摘西瓜。摘西瓜。(把口把口诀补充完整充完整)二、二、你你问我我说(选题选题源于源于典中点典中点)得六得六十二十二得三得三十五十五得八得八得九得九2蜜蜂回家。蜜蜂回家。(连一一连)二、二、你你问我我说3我会想。我会想。(1)34表示表示()个个()相加,得相加,得()。用口用口诀()。(2)23表示表示()个个()相加,得相加,得()。用口用口诀()。二、二、你你问我我说3412三四十二三四十二236二三得六二三得六4我会填。我会填。(1)二、二、你你问我我说三轮车辆数三轮车辆数12345车轮个数车轮个数3691215(2)(朵)口口诀:_二、二、你你问我我说33339三三得九三三得九二、你二、你问我我说或或3434=12(人)(人)口口诀:三四十二三四十二4 3=12(人)(人)表演晃板的有多少人?表演晃板的有多少人?2.把口把口诀填完整。填完整。三三得(三三得()三(三()十五)十五()四十二)四十二1.先画一画,再填一填。先画一画,再填一填。2个个332=6二三(二三()3个个3三三(三三()=4个个3()=三、自主三、自主练习得六得六339得九得九3412三四十二三四十二九九五五三三3+3=6(只)(只)23=6(只)(只)二三得六二三得六3.一共有多少只毛毛虫?一共有多少只毛毛虫?三、自主三、自主练习加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:口口诀:想想:(:()个()个()=口口诀:想想:(:()个()个()=口口诀:三、自主三、自主练习4.想一想,填一填。想一想,填一填。33339三三得九三三得九434312三四十二三四十二三、自主三、自主练习易错辨析易错辨析 (选题源于(选题源于典中点典中点)5判断:判断:3412读作:三四十二。作:三四十二。()辨析:把辨析:把乘法口乘法口诀与与乘法算式乘法算式的的读法弄混。法弄混。