新人教版四年级数学下册加减法的意义和各部分的关系课件.ppt

加、减法的定义和加、减法的定义和各部分间的关系各部分间的关系第一单元四则运算第一单元四则运算一、复习一、复习1、口算300+700 1500800 2000+499 12591000100070024992592、笔算 1945+367 34062789 1945+36723123406_278971623126171中国新世纪四大工程之一。青藏铁路1814km814km1142km1142km一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长格尔木的铁路长814km，格尔木到拉萨的铁路，格尔木到拉萨的铁路长长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？。西宁到拉萨的铁路长多少千米？1西宁到拉萨的铁路长多少西宁到拉萨的铁路长多少km?8148141142114219561956把两个数合并成一个数的运算把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。叫做加法。相加的两个数叫做相加的两个数叫做加数加数。加得的数叫做加得的数叫做和和。加数加数和加数加数和1西宁到拉萨的铁路全长西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁，其中西宁到格尔木长到格尔木长814km。格尔木到拉萨的铁路长。格尔木到拉萨的铁路长多少千米？多少千米？km西宁到拉萨的铁路长西宁到拉萨的铁路长1956km19568141142119561142814西宁到拉萨的铁路全长西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中格尔，其中格尔木到拉萨长木到拉萨长1142km。西宁到格尔木的铁路长。西宁到格尔木的铁路长多少千米？多少千米？西宁到拉萨的铁路长西宁到拉萨的铁路长1956km？km问题：与第（问题：与第（1）题相比，第）题相比，第（2）、（）、（3）题分别是已知什么）题分别是已知什么？求什么？怎样算？求什么？怎样算？814114219561956814114219561142814（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长长814km，格尔木到拉萨的铁路长，格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路。西宁到拉萨的铁路长多少千米？长多少千米？（2）西宁到拉萨的铁路全长西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁到格尔木，其中西宁到格尔木814km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米？格尔木到拉萨的铁路长多少千米？（3）西宁到拉萨的铁路全长西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中格尔木到拉萨长，其中格尔木到拉萨长1142km。西宁到格尔木的铁路长多少千米？。西宁到格尔木的铁路长多少千米？1问题：用你自己的话说一说，你认为什么是减法？问题：用你自己的话说一说，你认为什么是减法？（1）81411421956（2）19568141142（3）19561142814已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做运算，叫做减法减法。在减法中，已知的和叫做。在减法中，已知的和叫做被减数被减数。加法各部分间的关系加法各部分间的关系减法各部分间的关系减法各部分间的关系和加数加数和加数加数加数和另一个加数加数和另一个加数差被减数减数差被减数减数被减数减数差被减数减数差减数被减数差减数被减数差根据根据2468246857557530433043，不计算直接写出后面算式的结果。不计算直接写出后面算式的结果。3043304324682468（）30433043575575（）57557524682468练习一练习一1 1（1 1）下面各题应用什么方法计算？为什么？）下面各题应用什么方法计算？为什么？滑滑雪雪场场上上午午卖卖出出8686张张门门票票，下下午午卖卖出出5959张张门门票票。滑雪场全天一共卖出多少张门票？。滑雪场全天一共卖出多少张门票？86865959145145（张）（张）答：滑雪场全天一共卖出答：滑雪场全天一共卖出145145张门票。张门票。滑滑雪雪场场全全天天卖卖出出145145张张门门票票，其其中中上上午午卖卖出出8686张张，下午卖出多少张？下午卖出多少张？1.1.（1 1）下面各题应用什么方法计算？为什么？）下面各题应用什么方法计算？为什么？14514586865959（张）（张）答：滑雪场下午卖出答：滑雪场下午卖出5959张门票。张门票。华华光光文文具具店店运运来来一一批批练练习习本本，卖卖出出370370包包，剩剩下下630630包。运来多少包练习本？包。运来多少包练习本？1.1.（1 1）下面各题应用什么方法计算？为什么？）下面各题应用什么方法计算？为什么？37037063063010001000（包）（包）答：运来答：运来10001000包练习本。包练习本。兴兴华华小小学学一一共共有有学学生生843843人人，其其中中男男生生418418人人，女生有多少人？女生有多少人？1.1.（1 1）下面各题应用什么方法计算？为什么？）下面各题应用什么方法计算？为什么？843843418418425425（人）（人）答：答：兴华兴华小学女生有小学女生有425425人人。2 2、根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。、根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。281947471928472819203147350675512850239611555512126767676712125555239239611611850850850850611611239239350350203203147147350350147147203203四、巩固应用，拓展提高。2.2.综综合合练习练习。猜猜我是几？猜猜我是几？我减去我减去5656得得120120。483483加上我得数是加上我得数是792792。1201205656176176792792483483309309绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网再见再见