2022语文S版语文三上《父亲、树林和鸟》ppt课件1.pptx

语文语文S S版版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第七单元第七单元 第一页，编辑于星期三：十四点 二十五分。黎黎 喃喃 翎翎 猎猎 幽幽 喙喙 茫然茫然 宁神静气宁神静气 舒畅舒畅 惊愕惊愕读一读读一读第二页，编辑于星期三：十四点 二十五分。运用多种形式读课文，勾画生字新词，运用多种形式读课文，勾画生字新词，借助拼音自主识字，说说你从这篇课文借助拼音自主识字，说说你从这篇课文中了解到哪些内容？你还有哪些不明白中了解到哪些内容？你还有哪些不明白的问题？的问题？第三页，编辑于星期三：十四点 二十五分。父亲一生最喜欢树林和唱歌父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。的鸟。第四页，编辑于星期三：十四点 二十五分。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：1ppt PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：第五页，编辑于星期三：十四点 二十五分。第六页，编辑于星期三：十四点 二十五分。讨论：讨论：你从课文哪些语句可以看出父亲你从课文哪些语句可以看出父亲是知鸟和爱鸟的，请把它画出来，在小组是知鸟和爱鸟的，请把它画出来，在小组里议一议为什么？里议一议为什么？第七页，编辑于星期三：十四点 二十五分。在课文中找出我的态度变化的词在课文中找出我的态度变化的词句，联系上下文抓住父亲的语言，句，联系上下文抓住父亲的语言，体会感情。体会感情。茫然、惊愕、真快乐、上上下下、茫然、惊愕、真快乐、上上下下、望了又望、宁神静气。望了又望、宁神静气。第八页，编辑于星期三：十四点 二十五分。“树林里有不少鸟。父亲喃喃地说树林里有不少鸟。父亲喃喃地说道。道。“还有鸟味。父亲轻声说，他生还有鸟味。父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。怕惊动了鸟。第九页，编辑于星期三：十四点 二十五分。“有。树林里过夜的鸟总是一群有。树林里过夜的鸟总是一群群的，羽毛焐得热腾腾的。群的，羽毛焐得热腾腾的。“这时候只要你静静地用心地闻，这时候只要你静静地用心地闻，你就会闻到那种鸟类特有的气味。你就会闻到那种鸟类特有的气味。第十页，编辑于星期三：十四点 二十五分。第十一页，编辑于星期三：十四点 二十五分。“鸟要准备唱歌了。父亲和我坐在树林边，鸟要准备唱歌了。父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。鸟真的唱了起来。父亲对我说：父亲对我说：“鸟最快活的时刻，向天空鸟最快活的时刻，向天空飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。第十二页，编辑于星期三：十四点 二十五分。思考：思考：为什么父亲生活得很快乐？为什么父亲生活得很快乐？你从中知道了什你从中知道了什么？么？第十三页，编辑于星期三：十四点 二十五分。分角色朗读父亲与分角色朗读父亲与“我的对话，我的对话，在反复朗读中体会父亲对鸟和树林、在反复朗读中体会父亲对鸟和树林、对大自然的热爱。对大自然的热爱。第十四页，编辑于星期三：十四点 二十五分。“我真快乐，父亲不是猎人。我真快乐，父亲不是猎人。联系课文内容思考：如果父亲是猎人将会怎联系课文内容思考：如果父亲是猎人将会怎样？朗读体会这句话所表达的我也爱鸟的思想样？朗读体会这句话所表达的我也爱鸟的思想感情。感情。第十五页，编辑于星期三：十四点 二十五分。学了这篇课文，我们知道了人与自然学了这篇课文，我们知道了人与自然的关系是非常密切，那么，生活中我们应的关系是非常密切，那么，生活中我们应该怎么做呢？该怎么做呢？第十六页，编辑于星期三：十四点 二十五分。