世界环境日活动计划10篇.docx

世界环境日活动计划10篇世界环境日活动方案1 一、活动主题 疯狂的一年“6 background: rgb(178, 236, 10);">20xx年xx月xx日 世界环境日活动方案8 一.总体目标: (1)培育学校生从小宠爱自然，激发对环境问题的爱好，树立现代环保意识，知道每个人都有爱惜环境的责任，培育社会责任感和责任感。 (2)初步熟识到我们的生存环境照旧存在严峻问题，人类正面临“生态危机、环境污染和资源铺张&现状；等严峻问题，明白人类正面临生态危机，初步把握一些现代环保学问和技能。 二、活动预备及留意事项 1.收集数据 让同学自己收集信息，同时老师引导，为同学供应收集信息的渠道，比如通过网络引导同学了解我们的母亲河，空气污染，全球变暖。并参考环境新闻，开阔同学视野，增长环保学问。 2.实践活动 实践活动的组织应依据班级特点进行规划和实施。组织的活动如下: 1)环保学问问卷调查 2 “我了解环境爱惜”同学手抄小报展览 3)种花护绿，与植物交伴侣。“我爱这个美丽的世界。系列活动 三.活动方案设计 第一阶段的 1.向全班宣布活动方案，说明活动意图，征求同学看法，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对同学的环保学问进行抽查，发放环保学问问卷，希望同学通过看书、剪报、上网等方式收集信息。 2.开个小故事会。学习唱环保歌曲等多种形式的活动，使同学不仅增加了环保学问，培育了良好的环保情怀，提高了环保力气，还在生动简洁的环境教育课中培育了实践力气和创新精神。 3.成立我们班的环保报，聘请环保记者和编辑，争取每两周出一份环保手写小报。 阶段 1.这一阶段的活动在前一阶段的基础上，主要在学校和家庭进行，从孩子身边的小事做起，旨在培育孩子的环保意识，从小普及环保学问。 2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，努力做节约资源的小标兵。并组建绿色110，对学校的环保活动进行检查监督。 3.种花护绿，与植物交伴侣。“我爱这个美丽的世界。系列活动。让同学去校内看看，找找“了解”“学习”“Do ”。“了解”就是知道校内里有多少种树和花；“学习”就是要学会了解这些树和花的特性；“Do ”就是手工栽培管理树木花草。并执行“绿色主见”活动，不仅是学校或社区的花园和草坪对人们的责任，也是同学自己写的“管理说明”。在小组选择中“优秀的绿色园丁”。 4.收集学校和社区花园和草坪的绿色警告。并且选择好的.句子，制作宣扬标语，插在校内和社区的每个角落。 第三阶段: 1、宠爱干净、美丽、舒适的环境，初步形成对四周奇妙世界的宠爱，培育孩子对大自然亲热关系的意识，激发孩子宠爱环境、爱惜奇妙世界的感情。 2.对身边奇妙的世界形成宠爱，对探究水与环境、海洋与环境的关系产生爱好，对奇妙的环境产生宠爱和向往，对祖国美丽的山川河流产生关爱 世界环境日活动方案9 活动目标 1.知道6月5日是世界环境日，关注周边环境，增加环保意识。 2.在成年人的引导下，可以主动与不熟识的人交谈，发出自己制作的宣扬卡片，培育勇敢的精神，体验与人交往的乐趣。 要预备的活动 图片、纸张、彩笔等。与环境爱惜有关。 活动过程 1.6月5日“世界环境日；的起源。 老师:“我们四周的环境是怎样的？”可以引导孩子从空气、水、树、动物等方面回答。 问题:六一是儿童节，那么六一是什么节日呢？世界上为什么要定这样的节日？1972年6月5日，联合国召开了由113个国家参加的联合国人类环境会议”在会议上。地球只有一个”我们争辩了爱惜世界环境的行动方案。为了纪念会议的召开，联合国做出决议，将6月5日定为“世界环境日；。“世界环境日；主要是为了让全世界的人都重视爱惜我们人类必需生活的环境。 2.“世界环境日；的主题。 老师:“世界环境日的主题每年都不一样。1984年是沙漠化，1992年只有一个地球一起关怀，一起共享，20xx是水20亿人居住的地方。” 老师讲解今年世界环境日的主题。 3.老师提问，孩子争辩。 老师:“在环境日到来之际，我们能做些什么？”儿童争辩。可以建议孩子做一些环保的事情，比如捡一袋垃圾，种一盆花或者节约用水和食物。 老师出示环保海报和警示图片，讲解内容。 老师:“孩子看到哪些破坏环境的行为？”“如何让大家行动起来爱惜环境？”儿童争辩。只有全社会每个人都实行行动爱惜环境，那些破坏和污染环境的行为才能被消退。 老师:“有些人不知道这个节日和如何爱惜环境。”鼓舞孩子想出不同的方法，激发制作促销卡的欲望。 4.争辩如何制作促销卡。从方法和材料方面引导孩子说话。(写下要说的话，画出被污染破坏的环境，写下6月5日的世界环境日。老师也可以打印彩条给孩子贴。 5.孩子们制作促销卡，老师在旅游中指导和关怀。环保的内容要突出，画面布置要合理，四周、两侧或四角要加一些装饰物。 6.散发传单。老师告知孩子平安和留意事项，带孩子去最近的小区街道，那里车少，人行道少，鼓舞孩子和爷爷奶奶阿姨兄弟姐妹打个招呼，然后告知他们今日是世界环境日，最终给孩子发宣扬卡。(老师可以依据班级状况分组带孩子出去，加助手保证平安)。 7.评价活动。 世界环境日活动方案10 高校韵绿环保协会世界环境日日活动方案 世界环境日 一、项目：绿色回收通道 时间：六月四日晚上 地点：公寓楼全部宿舍 活动内容：环保志愿者分成两人一组，压滤机滤布每组负责一个楼层。对每个宿舍进行一次废品回收活动和环境日宣扬活动。通过实际行动告知同学们环保其实就在身边，只要我们能时时提示自己，把环保当作一种习惯，并用一种正确的心态去对待环境，我们四周的环境将会变得更好。 二,项目：环境日绿色宣讲 时间：六月五日中午 地点：食堂西门 活动内容：由宣扬部环境教育组成员对宽阔同学进行环境日宣讲，滤布同时（初步方案）每人负责两本自然之友杂志供同学们扫瞄。让同学们能真正了解环境日并做出有益于环境的.事。 三,项目：环境日环保电影 时间：六月五日晚上 地点：雕塑院多媒体教室 活动内容：播放环保电影幽灵公主，让同学们在体验动画的奇异之旅的同时反思人和自然之间的冲突。 四、项目：组织盛乐校区志愿者参加“首府呼和浩特市创建环境爱惜模范城自行车拉力赛” 活动内容：对首府呼和浩特市创建环境爱惜模范城自行车拉力赛进行宣扬，并组织志愿者参加。 五、项目：环境日“友情提示” 活动内容：在盛乐校区内全部复印打印店贴友情提示，建议大家将复印打印后的纸两面用，尽量节约纸张。7