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中国寓言故事读后感精彩10篇寓言故事读后感 篇一 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁，透过它，能够从复杂走向简单，又能够从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在好处。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。 牛和蛙的故事告诉了我们一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自我的肚子撑的爆裂了。我觉得这个青蛙好笨呀！它不就应和牛比到底谁大，而要和牛比谁比娇小，这样不就取人之短，补己之长了吗？也不会再出现肚子爆裂的事情了。而在我们现实社会上，不也是这样想的吗？我们的每一种缺陷不是都有补偿吗？吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德因此，世界上没有自认为一无可爱的女人，也没有自认为百不如人的男子。这样，彼此各得其所，当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话，那世界将会变成一个什么样貌呢？真是无从想象。 乌龟和老鹰透过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔，结果从高空中落下来从而摔死的杯具告诉我们：任何事情都有自我的规律性，决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事，那就是揠苗助长。揠苗助长讲述了一个农民嫌自我的庄稼长的太慢，便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时光把自我地里的秧苗都一个个的拔高了许多，这样看起来，它的苗子确实长的很快。可家里人听说这事之后，就又立刻跑到了菜地里看了看，只见地里面所有的秧苗非但长高了，而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和老鹰和乌龟的意思相同，它让我们懂得：一切事物都要有顺其自然。 寓言故事读后感 篇二 今天，我读寓言故事，我对其中的一篇二子学棋非常感兴趣，我来和你说一说吧。 二子学棋故事讲的是二个学生跟师父学棋，其中一个人专心志致，还有一个人三心二意，天天上课走神，老想着天空的雁，把它给射下来，慢慢地烤了吃。结果，一个人棋艺高超，而那个贪玩的人什么也没有学会。 这个故事告诉我们，做事不要三心二意，囫囵吞枣，要专心志致、一心一意，才能达到成功。我也是一样，我上课时一边听老师讲课，一边摸桌下的小玩具，结果老师讲得听不全，成绩也开始下滑。 还有一次数学考试时，我一边写试卷，一边玩笔，想：下次带多少卡片啊！结果想着想着时间没了大半，我狂写作业，终于写成了，但成绩只有75分。我真是书到用时方恨少，我后悔极了，不应该三心二意的。 我们学生应该把学习放在第一位，读了这篇二子学棋，我更加明白了做事不能三心二意，要一心一意的道理！ 伊索寓言读后感 篇三 今天，我看了一本书，叫伊索寓言，令我印象最深刻的一则寓言是鹰和屎壳郎。 讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。 读完后，我觉得伊索寓言妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。 寓言故事读后感 篇四 经典寓言故事是一本非常好的书。起初并没有打算看完，后来发现其中有一些故事是我们那个年代的小学课本选物，毕业多年重新看到，心中有许多亲切感，再加上我们那时候没有这么多故事书看，所以对自己所知以外的故事也有些好奇，所以就陪着孩子一篇篇的读了下来。 经典寓言故事富有趣味性，符合孩子们的阅读习惯，让孩子容易理解和接受。书中的每一个故事都给我们及孩子一个启示，告诉我们一个深刻的道理。如在小猴盖房子中就告诉我们要珍惜时间，做什么事都不要今天推明天，明天推后天。告诉孩子们应该珍惜时间，当天做完当天的事情。还有得意忘形的老虎这则故事让我们知道，不要有一点小成绩，就高兴万分，不要被胜利冲昏了头脑。小狐狸栽树是一个很好的例子，他告诉我们不要向小狐狸那样做事拿不定主意，没有一定的做事目标，老是三心二意，最终将一事无成。要根据目标制定计划，并坚持下去，才会收获成功的果实。 还有教育人们团结的故事，如公牛和狮子狗和驴子教育人不要只顾眼前，得过且过，要做长远打算的故事，如寒号鸟，这些故事不但教育了孩子，也对我们这些家长是一种监督。有一则故事是学究和菜农，讲的就是不能只懂理论而不顾实际情况，这样的人说起来头头是道，可往往做不成什么事。 经典寓言故事给我们这些作家长的也上了一堂综合素质课，孩子的成长凝聚了父母的点点滴滴，父母的言行影响着孩子成长的身影。在我们给孩子讲解的同时，也给我们的身心进行了一次洗礼，在要求孩子进步的同时，我们也身先执行。 崇高的素质是每个人都必须具备的优良品质，只有具备了崇高的素质才能教育我们的孩子，而这样的孩子长大后，才是国家栋梁，才能大胆创新，不断进取，取得成功。 朋友们，也许你不习惯读书，可是你如果捧起书来，在读书中就会丰富情感，就会充实自己，在读书中明辨是非，在读书中修养身心。 让我们在读书中体验快乐吧！ 寓言故事读后感 篇五 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出许多工具来，甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的桥梁，经过它，可以从庞大走向简略，又可以从单纯走向富厚，在这座桥梁下去回走几遍，我们既瞥见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内涵意义。寓言很美，美在简便，美在内涵，美在语句。 让我来向各人举几个例子吧。 伊索寓言来自官方，所以社会低层人民的生活和思想情感得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露；对善人暴虐本性的鞭鞑；对劳动创造财产的一定；对社会不同等的反攻；老人与海读后感50字对脆弱、懒散的讥笑；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，让我明白了如那边世，如何做人，怎样鉴别是非好坏，怎样变得聪明、伶俐。寓言故事读后感 牧人和驴：一个牧人在狩猎的时间，发现了一只小狼，他见它可怜，就把它抱回家，和狗一同养着，它们长大后，就关照羊。有一天，一匹狼夜里来叼走了一只羊，狼就去追，可这羊曾经被咬去世了，它就和那一匹狼一同吃羊，它这时间才发现，羊肉是那么好吃。回家后，它什么都不想吃了。又有一天，狼又来偷羊，家狼就冒充去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一同吃羊。野狼好几天都不来了，狼就把羊叼来和狗一同吃。这统统都被牧羊人尽收眼底，第二天，他就把狼给杀了。 这个故事让我明白了人不能信赖恶的工具，正所谓“江山易改，本性难移”。 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出许多工具来，甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的桥梁，经过它，可以从庞大走向简略，又可以从单纯走向富厚，在这座桥梁下去回走几遍，我们既瞥见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内涵意义。寓言很美，美在简便，美在内涵，美在语句。 大概各人都听说过狐狸和山羊的故事吧？它报告的是失在井里的狐狸利用山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免被骗上当。也许各人看了都市说：现在哪去找这么傻的“山羊”呀？但是，我在实际生活中，还确实遇见了一回这么傻的“山羊”海底两万里读后感200字。那次我去旅游，车上忽然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼，便以为它他长的贼眉鼠眼的。大概由于这个缘故，全车的人没一个人理他。那个人说的很诚恳，直到说第三遍时间，终于有一个人站了起来，说：我和你换吧！那人好像很激动，左一声大哥右一声大哥的喊，还说可算遇到个好人了。比及他俩换完钱，那个想换零钱的人便说他有点事儿，在汽车刚一到站，就急忙忙忙的下了车，一会儿就消失了。 寓言故事读后感 篇六 最近我读了一本书，书名是中国寓言故事，中国寓言故事是由许多有趣的小故事组成的，这些故事虽然短小、简单易懂，可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理，使人回味无穷。 中国寓言故事里面故事很多，我看后深受启发，割席断交告诉我们真正的好朋友，应该有共同的追求、共同的奋斗目标，互相促进，互相帮助，而不仅仅是表面上的亲热。画蛇添足使我明白了做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志去完成它，不要被胜利冲昏头脑。对牛弹琴这个故事告诉我们：谈话、办事都要看对象，要根据不同事物的不同特点对症下药，研究解决问题的方法。刻舟求剑使我明白了：事物总是处于不断的发展变化之中的。人们想问题、办事情都应当考虑到这种变化，根据变化来采取相应的行动。望梅止渴使我明白了：只有善于动脑，发挥人的想象力，就可以战胜暂时的困难。 这本书给我启发最大的故事是愚公移山，它告诉我们：愚公的行为表面上看起来有些愚蠢，但他不怕困难，通过他坚持不懈的努力，最终实现了他的目标。愚公的持之以恒精神是值得我们学习的，我们在学习上也应该具有愚公精神，首先树立我们的人生目标，然后坚定自己的信念，克服困难，勤奋刻苦地学习知识，只要我们坚持不懈的努力，就能实现我们的理想。由此我想到了一句名言“世上无难事，只要肯攀登”。成功一定是属于自强不息的人。 我喜欢这本书，它教给了我许多人生道理和生活启迪。它是我的良师益友。 寓言故事读后感 篇七 我最喜欢的一本书是中国寓言故事。这本书里面有很多寓言，其中我最爱看的寓言是不食盗食。 古时候有个人叫书生。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去，路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。正好有一个强盗，眼见书生就要饿死了，就回去取来了汤饭，再一口一口地送进了他的嘴里。喂了三遍以后，书生就可以睁开眼睛能看东西了，一看到了强盗就问：“你是什么人？” 强盗看见他苏醒过来，十分高兴地回答：“我是强盗啊！”书生听了，就不吃强盗送的饭，饿死了。书生只知道照着书本上说的去做：不要吃强盗给的东西。这个人知道自己快饿死了，脑子还不转弯，死得一点价值都没有。 这本寓言故事书有很多寓言，让我们懂得了各种各样做人的道理。我要把这本书带到学校去，让同学们看了也懂得做人的道理。 寓言故事读后感 篇八 我喜欢课外书，最喜欢看中国古代寓言故事，书中每一个寓言故事看似很普通，但却都隐藏着一个深刻的道理。 书中我最记忆犹深的寓言故事是守株待兔，故事的原文是：宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，登复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。”这则寓言告诉我们：“生活中有很多事情都是偶然发生的，我们不能把偶然的事情当成必然要发生的事，不要抱着侥幸心里，妄想不劳而获。虽然这些寓言都只是人们编造出来的，但却又让人觉的无比真实，从中的道理十分耐人寻味。 读完这本书后，更让我感受到中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在。 寓言故事读后感 篇九 我很喜欢读寓言故事这本书，其中一个故事让我记忆犹新。 它讲的是一个老和尚在认真听法师讲经，忽然一阵风吹过，吹动了他头顶高悬的帽子。后面有一个小和尚小声的说：是风在动。而另一个和尚反驳道：是帽子在动。于是二人争吵 起来，互不相让，争论不休。这时，老和尚说：既不是风动，也不是帽子在动，是你们的心在动呀！这篇故事启示我们在学习和工作中都要一心一意，不能被杂念所干扰。 记得有一次，我在写家庭作业时，心神不宁的，妈妈来问我怎么回事？我搪塞道：窗户外面太吵了，影响我思考问题。于是，妈妈轻轻的帮我把窗户关上。 没过多久，我又坐立不安了，妈妈有些不耐烦地问我：又怎么啦？我叹了口气说：关上窗户，房间又太热了。妈妈又打开了电风扇。不一会儿，我又东张西望，抓耳挠腮的。妈妈看了看我写的作业，很严肃地批评了我：我看不是外面吵，也不是家里热，而是你的心根本就不在学习上。其实，只要你认真地做一件事情，就不会被外在的环境所干扰。我是既心虚又惭愧，下决心把精力全部集中在学习上。不一会儿，作业就写完了，抬头一看，连妈妈什么时候出去的，我都不知道。 通过这件事，我明白了：做什么事都要专心致志，不能三心二意，否则一事无成。 伊索寓言读后感 篇十 莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话深深印在我心里，只要一有空我就会随便拿出一本书，细细品读其中的道理。 暑假我读了一本伊索寓言，其中的一篇寓言叫“蚊子和狮子”，我至今都在回味着：这则寓言讲述了在一个很大的森林中，有一只蚊子每天都在想着要当“森林大王”，经过精心地准备，发挥自己的优势，运用自己的智慧，终于战胜了森林中最厉害的“狮子”。就在这只蚊子马上就要成为新的“森林大王”的时候，它骄傲自满，一时疏忽了身边的危险，闯进了一张蜘蛛网里，最后成了那只蜘蛛的晚餐。这则寓言告诉大家：往往经过大风大浪的英雄，常常会在小河沟里翻船。 在平时的学习生活中，我经常认为课堂上的小测验无关紧要，粗心大意，所以通常取得的成绩都不太理想，只有大的考试我才会加以重视，认真复习。读过了这则寓言使我懂得了一个道理：为什么每次大考我的成绩还算不错，但是平时的小测验成绩却难得夸奖？今后，我一定吸取蚊子失败的教训，仔细地对待每一次小测验，争取更大的进步！10