主题教育活动总结合集15篇_1.docx

主题教育活动总结合集15篇主题教育活动总结1 “受人滴水之恩，当以涌泉相报”是中国传统美德，弘扬乐于助人、知恩图报更是我们义不容辞的职责和义务。为了给孩子们幼小的心灵播种下感恩的种子，体会到来自于身边的父母爱、师爱及友爱，从日常生活中培育孩子们的爱心和感恩之心，x月最终一周xx幼儿园开展了为期一周的“感恩他人、真情成长”的感恩节主题教育活动。经过活动，让大家能以一颗感恩的心对待身边的人和事，营造和谐的家庭、师生氛围。“予人玫瑰手有余香”，让我们共同努力，把爱的种子一代代传承下去，让我们的明天更完善。 为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易，护蛋小行动开头了!有了爸爸妈妈的重视和用心，叮嘱与嘱托，孩子们细心呵护自我的蛋宝宝。用心的家长还为蛋宝宝做了装扮，起了好听的名字，做了坚固漂亮的.窝孩子们把蛋宝宝带在身边，细心呵护着，真正值了回“爸爸妈妈”，感受可是不一样的!孩子们还将自我护蛋的经受和感受带到家中和爸妈一齐共享呢! 爱要大声说出来!当我们用感恩贺卡传递着祝福，当孩子们第一次向着人群大声勇敢地说我爱你，当我们听到孩子们稚嫩的声音“老师，我爱你”，当孩子们送上一个个拥抱我们真实地感受和拥有爱的时候，我们看到了荡漾在家长们脸上如花般绚烂的笑容，倾听到内心深处流淌着的兴奋与感谢!我们仿佛听到了花开的声音，感受爱在每个人心底暗滋生长。借这个节日，祝福全部的人收获更多的幸福与欢快!愿xx幼儿园的宝宝在爱的阳光的照耀下开放绚丽的花朵，装扮完善的明天! 主题教育活动总结2 为喜迎党的十八大胜利召开，关怀宽阔青少年深刻了解我国基本国情和形势政策，今年以来，兴宁区认真贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实上级联合下发的关于在全市青少年中开展“建设幸福中国”读书教育活动的通知要求，结合城区实际，深化开展了形式多样的爱国主义读书教育活动，在南宁市第十九届青少年“建设幸福中国”读书教育活动各项竞赛中，城区共有34名同学获奖。 为让“建设幸福中国”爱国主义读书活动深化人心，让师生共同参与，城区乐观发挥宣扬教育的先导作用，营造深厚氛围。通过教育网站等形式，准时宣扬各校开展活动的状况；各中学校校充分利用校内广播、校内网、橱窗、板报等各种方式进行宣扬，营造氛围。 兴宁区在乐观推动“建设幸福中国”爱国主义读书活动中，充分发挥学校教育主阵地的作用，实现同学思想道德与学习力气双丰收。一是与课堂教学相结合，宁静路学校、鸡村其次学校利用每周的阅读课，每周一节的习字课指导同学围绕建设幸福中国读本进行读书写字教育。鼓舞低班级同学用绘画创作、中班级写感悟、高班级写征文等形式表达对祖国的宠爱之情。二是与学校文化特色相结合，朝阳学校的“欢快阅读”文化特色中结合了爱国主义教育读书活动。 支配午读课时间有方案的组织同学阅读建设幸福中国，通过组织全校性的讲故事、演讲、读书征文、硬笔书法等各项竞赛推动学校文化特色教育。三是通过丰富多彩的活动将爱国主义教育活动推向高潮。华强路学校、虎邱学校、解放学校、三塘镇、五塘镇中心学校都组织开展“建设幸福中国”主题班队会，读书沟通会，手抄报评比等活动，通过活动让同学深刻了解我国的基本国情，懂得幸福生活需要大家共同努力，从而激发同学的努力把握科学文化学问，不断提高思想道德水平，从小立志，为全面建成小康社会贡献力气。 作为新时代的一名同学，社会赐予的光荣的使命，要求宽阔同学们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热忱体现在所担当的建设的使命、进展的使命、创新的.使命上，把爱国热忱分散成社会稳定、国家进展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚决不移走向世界。爱国需要才智和远见，充分表达爱国热忱，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动： 一、利用升国旗仪式进行爱国教育 每周一全体同学身着整齐的校服，早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开头，国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着，管乐队奏起了神圣而庄重的国歌，在全体师生的注目礼下，鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻，同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动，在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好！仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热忱唱响了国歌，洪亮的国歌声在空中久久回荡。然后，同学们举起右手，在国旗下庄重宣誓，用他们的肺腑之言来表明白自己对祖国的宠爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心。 二、大力宣扬，认真学习爱国主义材料 通过极力宣扬和认真学习爱国主义材料，在同学们的.心中布满了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热忱制造了巨大的空间，全校也形成了一股猛烈的“学习高潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的宏大复兴已成为每个同学的奋斗目标。 三、弘扬爱国主义之组织生活 为进一步弘扬宽阔同学的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培育同学们爱国主义情怀，增加同学们追求理想的决心和毅力，坚决爱国主义信念。各班以叙述历史故事，认真学习爱国主义材料，以学问竞赛等形式呈现同学们的爱国主义情怀，同学们乐观参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热忱，可以看出同学们的充分预备以及对爱国主义的充分熟识。充分达到了本次活动的目的。 通过本次系列活动，达到对同学们的爱国主义思想的教育，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了宽阔共青团员的政治素养。达到了良好的效果，各项活动圆满的进行，达到了本次活动的目的。 主题教育活动总结3 “发扬传统坚决信念执法为民”主题教育实践 活动动员部署阶段工作总结 依据县上统一支配，我局高度重视，快速行动，认真筹划，狠抓落实，在全面、细心部署整个主题教育实践活动的同时，认真扎实地组织和落实了动员部署阶段的工作，真真做到了“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的目标要求，圆满完成了第一阶段的工作任务，现将本阶段的工作状况总结如下： 一、建立健全组织机构，制定实施方案 3月26日下午县上召开动员会后，我局连夜召开了局领导班子专题会议，详细传达了市县会议精神，成立了以杨五堂同志任组长，雷银麟、孟彩霞同志任副组长，各司法所所长、局属各单位负责人为成员的“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教育实践活动领导小组，在局机关设立办公室，雷银麟同志兼任办公室主任，为开展教育实践活动供应了组织保证。通过争辩，争论制定了符合司法工作实际的实施方案，详细部署了第一阶段的工作，确保主题教育实践活动有序开展。 二、召开动员大会，进行广泛的思想发动 3月27日，我局召开了教育实践活动动员大会，司法行政系统干部职工34人全部参加了会议。会上，局长杨五堂同志站在全局的高度，重申了这次主题实践活动的重要性和必要性，号召各司法所、局属各单位要从讲政治、保稳定、促进展的高度，充分熟识开展这次主题教育实践活动的重大现实意义，以乐观的态度、满腔的热忱、严谨的作风、可行的措施、周密的环节、扎实的成效保证主题教育实践活动深化有效开展。动员会议之后，局属单位、各司法所快速行动，紧密结合工作实际，有效的开展 了动员部署阶段工作的落实。 三、完善措施，为学习实践夯实工作基础 1、建立领导包抓基层联系点制度，突出领导干部表率带头作用发挥到位。依据县委政法委的要求，我局建立了领导包抓基层联系点制度，6名副科级以上领导分别确定了主题教育实践活动的联系单位，局内一般干部也确定了联系点，落实了一级抓一级，一级带一级的工作制度。制度建立后领导干部深化基层，到联系点督察调研，指导工作，结合工作实际提出指导性看法和建议，促进了主题教育实践活动的深化开展。 2、建立完备的学习制度，保证学习时间、内容和质量落实到位。坚持集中学习与个人自学相结合，结合教育实践活动完备了学习考勤制度，实行集中学习签到制，指定专人做好学习记录。为丰富学习内容，保证学习成效，达到学习工作“两不误、两促进”的目标，司法局对集中学习与个人自学作了明确要求，对集中学习的时间、内容、责任人作了详细支配，制定了学习行事历，明确提出了个人自学内容、篇目、进度、笔记字数、领导审签等“质量”指标；严格学习请假制度，把考勤结果与教育实践活动阶段评审、年度考核挂钩，严格学习纪律，要求缺课的领导干部准时补课。并将缺勤请假干部列为下次学习争辩的重点发言对象，保证了人员、时间、内容、效果的四落实。 3、建立信息报告制度，促进系统教育实践全面均衡推动到位。为了准时把握各基层司法所的教育实践动态，相互沟通学习阅历，总结宣扬典型阅历和好的做法，我局从活动一开头，就建立了主题教育实践活动信息报告制度，设计印制了简报版头。要求各基层司法所通过工作简报的形式反映主题教育实践活动开展状况。另外各司法所还通过板报、宣扬栏、广播等形式对主题 教育实践活动进行大力宣扬。通过宣扬互动，扩大了主题教育实践活动的影响和效果，营造了司法行政系统教育实践活动整体推动的良好活动氛围。 四、统筹兼顾，确保主题教育实践与业务工作两不误、两促进到位工作伊始，司法局就对开展“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教育实践活动和司法行政业务两不误、两促进进行专题争论，结合行业特点制定了切合实际的实施方案，要求宽阔干部职工处理好学习教育实践活动与业务工作落实的关系，合理支配学教时间。从县局4月初的督促检查结果表明，全体干部都赶上了工作进度和行事历要求，完成了要求通读和精读的篇目，完成了读书笔记和学习心得，最多的笔记达2万多字，心得体会4篇。上报活动简报2期。 通过动员部署阶段工作的开展，宽阔司法行政干部对开展主题教育实践活动的重要性和必要性的熟识进一步提高，参与活动的乐观性进一步增加，实践活动的自觉性有了明显提高。在下一阶段，我们将巩固扩大第一阶段取得的成果，不断提高司法行政系统开展主题教育实践活动的力气和水平，着力抓好“两个教育”和“三项活动”，围绕司法行政系统也已提出的活动载体全力突出实践特色，不断争论解决干部队伍建设中存在的突出问题，不断健全司法行政系统自身建设的长效机制，努力建设一支朝气蓬勃、奋勉有为的高素养干部队伍，为开创全县司法行政工作新局面，服务经济社会更好更快进展作出新的贡献。 二一一年三月三十一日 主题教育活动总结4 老师遵纪守法，忠于职守，为人师表的意识得到了增加，师德主题教育活动开展得扎实有效，较好地完成了各个阶段的工作任务，达到预期目的，现总结如下： 一、基本做法 中心学校37名教职工，活动参与率达到100%，在学习争辩阶段，认真进行组织发动，制定了中心学校师德主题教育活动实施方案，以校为单位组织全体老师培训学习，有效开展学习争辩活动。接受集中和自学的方式，学习有关的专题材料，每位老师依据学习状况，认真作好读书笔记、撰写心得体会。反思评议阶段，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，依据征求到的各种看法、建议和民主评议师德的状况，提出实事求是的书面评议看法。在总结提高阶段，结合征求到的看法、建议，制定整改措施，认真进行整改。 二、具体开展实施状况 （一）思想发动，学习争辩阶段 1、高度重视，广泛发动 中心学校把师德主题教育活动与教育管理和教育教学有机的结合起来，认真组织，细心支配，成立了师德主题教育活动领导小组，下设活动办公室，特地负责此项工作，制定了实施方案，召开了动员大会。张贴师德标语，乐观营造宣扬氛围，进行广泛的思想发动。 2、认真组织学习 创新学习形式，实行集中学习，专题报告，个人自学等形式，认真组织老师学习了中华人民共和国老师法、中华人民共和国义务教育法、中学校老师职业道德规范、县教育局关于贯彻落实中学校老师职业道德规范的实施看法和教育部师范司中学校老师职业道德规范学习手册等文件。 3、认真总结提高 通过学习，每位老师撰写了不少于3000字的读书笔记，撰写了不少于1000字的心得体会，深刻体悟其活动内涵。学习活动开展有声有色，达到预期目的，收到良好的效果。 （二）反思评议阶段 1、找准问题，广泛征求看法 广泛征求看法，发放征求看法表和调查问卷，设置看法箱，开通热线电话等方式征求看法，找准集体或个人存在的突出问题，准时梳理。中心学校共发放征求看法表和调查问卷近200余份。 2、民主评议，认真剖析 在查找问题的基础上，领导班子、老师之间进行了面对面的师德民主评议，开展了批判与自我批判，共收集民主评议看法20多条。依据征求到的各种看法、建议和民主评议师德时的状况及平常的一贯表现，确定成果，指出不足，促进教育教学水平的提高。 三、总结提高阶段 1、制定整改方案和整改措施 在总结提高阶段，我们高度重视，细心组织实施，加强争论，结合评议看法制定了整改方案和个人整改措施。依据领导班子的整改看法，准时制定并上交了中心学校整改方案，明确了整改领导和整改具体责任人。 2、认真进行整改，公布整改状况 各位老师结合征求到的看法、建议、对比“师德承诺书”、“老师十不准”，进行自我剖析整改，班子成员结合分管工作，认真抓好分管工作的整改，并向教职工、同学和家长通报整改状况。 3、做好材料归档工作。在活动尾声，中心学校对各类材料进行了归类存档。 主题教育活动总结5 暑假期间为了使少年儿童假期能够连续接受良好的校外补充教育，我乡开办了假日学校。假日学校针对同学思想品德的教育和综合力气开展系列活动。 一、领导重视，细心组织 为确保假日学校顺当开展教学活动，乡领导高度重视，成立假日学校工作领导小组，强化组织管理，明确人员分工。同时，假日学校制定了工作方案和假日课程，既有暑期作业辅导、阅读辅导等，也有爱好爱好和平安培训讲座、体艺沟通、才艺表演、影视欣赏、辩论竞赛、心理辅导活动等，内容丰富。在短短的几天内，假日学校报名同学就达到了百名多人报名。 二、突出重点，开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的活动，确保青少年在假日学校中健康成长 假日学校正式开班后，我们开展了主题为“七彩暑假，欢快成长”的七大块活动，使青少年度过了一个“丰富多彩、寓教于乐、健康平安、和谐文明”的暑假。 （一）充分利用场地资源，开展各种文体活动 假日学校依托场地资源，开展各种文体消遣，解除学习的疲乏；利用茶院中学校的塑胶跑道开展体育活动，篮球竞赛等；利用多媒体设施播放教育影片，让同学们在玩的过程中增长学问，增进团结和友情，而且培育制造力气和挑战自我、超越自我的信念。 （二）举办各类培训讲座，优化学员学问结构 为了加强少年儿童的全面素养教育，假日学校支配了内容丰富的培训讲座，转变单一文化课辅导，让学员的学问结构更加优化。乡假日学校举办了各种培训、讲座： 1、交通平安学问讲座，邀请派出所民警为假日学校学员讲授交通平安常识，通过本次讲座，增加同学平安意识，逐步提高同学的素养和力气； 2、开展绘画培训班，由志愿者老师授课，教一些基础的绘画学问，并通过绘画竞赛的形式激励同学们学习的爱好； 3、开展辩论竞赛，由高校生志愿者进行授课； 4、开展心理辅导课程，由志愿者老师授课，通过好玩的心理测试问答等形式走进同学的内心世界。 （三）拓展学习活动阵地，壮大充实志愿者队伍 少年儿童教育不仅是家长、学校、社区的责任，更需要全社会的共同关注。假日学校作为校外教育的一次延长，为学员供应了更宽敞的平台。我们不仅校内培训活动，还扩展校外学习活动阵地。开展环保志愿活动，组织学员到村发放“五水共治”“环境整治”的宣扬册，从小培育他们疼惜环境、爱惜环境的好习惯，体验环境对社会的重要性，并熬炼他们不怕吃苦的精神。 为了假日学校活动的顺当开展，活动前期乡关工委乐观对接高校生志愿者，联系宁波高校的相关负责人，并支配高校生食宿和活动课程。假日学校活动期间，高校生志愿者特别受到同学们的宠爱，同学们宠爱听高校生们共享中考、高考的阅历，宠爱听她们叙述高校生活的点滴。高校生志愿者让同学们内心怀揣着奇妙的高校幻想。 在我们开办假日学校期间，进行了各类培训、讲座、竞赛活动等，受辅导、教育的少年儿童近300人次，志愿者参加达20人次。总之，今年我们的假日学校紧跟时代的脚步，活动形式丰富多彩，并充分发挥了志愿者的作用，让假日学校真正成了少年儿童的欢快园，家长们的放心园。 主题教育活动总结6 依据市委的要求，我室认真贯彻落实“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动精神，对学习动员，深化调研阶段的各项工作进行了争论和部署，并结合政研工作实际，制定了切实可行的实施方案，要求全体党员干部兴奋精神、开拓进取，改进作风、真抓实干，乐观投身“三大战役”，为建设殷实、文明、和谐的幸福抚州贡献力气，较好地完成了第一阶段各项工作任务，现将其开展状况作如下小结: 一、建立健全组织机构。依据市委实施方案的要求，我室于x月x日召开了主任办公会，专题争论部署“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动工作，并成立了市委政研室主题教育活动领导小组，进一步健全了组织机构，明确了工作职责。领导小组组长由市委副秘书长、政研室主任xxx担当，副组长由副主任xx担当，副主任xx、xx及秘书科科长xxx、经济科副科长xxxx为成员。领导小组下设办公室，负责主题教育活动的具体组织实施。 二、乐观营造活动氛围。x月x日，市委政研室先后召开领导班子和干部职工会议，深化学习贯彻市党代会、人代会、政协会和全市实施“三大战役”动员大会精神，认真争论和布置开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动。室主题教育活动办公室结合实际，印发了全室主题教育活动工作实施方案，以指导主题教育活动全过程工作。充分发挥杂志，网站等平台作用，大力宣扬我市主题教育活动中的典型事迹、阅历做法。通过开拓专栏、撰稿投稿等形式加大主题教育活动的宣扬力度，助推全市上下加快形成鼓士气、顺民心、树新风的良好氛围。 三、学习内容别具一格。为加强干部职工对主题教育活动重要性的熟识，把活动引向深化，由室主任总负责，召开全室党员干部集中学习大会，并实行副职领导亲自辅导、大家集中学习、个人自学和专题争辩等方式，组织全体党员干部职工学习党市党代会、人代会、政协会和全市实施“三大战役”动员大会精神实质，并选定了中宣部作为扎实开展“读好一本书”活动的制定读物。通过学习，全体党员干部进一步增加了服务“三大战役”、建设幸福抚州的意识和本领。学习中做到了有学习记录，有学习笔记，有心得体会。 四、实施方案切实可行。我室依据市委的要求制定了“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育活动实施方案。室内各科室依据工作方案的要求，分解了工作任务，落实了工作责任，制定了明确的时间表，将各项任务细化，责任到人，做到主题教育活动事事有人抓、有人管，为推动主题教育活动扎实有序的开展奠定了坚实基础。 五、政研工作有序开展。结合主题教育活动的.开展，我们快速把工作重心和主要精力集中到为打好工业强攻战、县域经济大会战、跑项争资攻坚战“三大战役”服务上来，组织4个专题调研组，重点围绕“三大战役”和主题教育活动，就关于加快进展“三有”经济实体、关于我市县区财政收入状况、关于我市招商引资工作实效、关于乐观稳妥地做好征地拆迁工作等四个专题开展调查争论，乐观提出有针对性、可操作性的对策措施，为市委、市政府供应决策参考。 通过第一阶段活动的开展，全体党员干部的责任感和使命感不断增加，服务意识不断提高;机关作风和干部精神面貌焕然一新，营造了干事业、谋进展、思进取、争一流的良好氛围。我室主题教育活动取得了确定成果，但仍存在一些不足之处，如工作创新方法不够，服务“三大战役”的理念不新。这些问题，有待下一阶段认真制定整改措施，明确整改重点，并依据上级的要求扎实开展各项工作，确保主题教育活动扎实有序的开展。 主题教育活动总结7 为深化落实“立德树人”的根本任务，乐观践行和培育践行社会主义核心价值观，着力构建“共谋、共建、共管、共评、共享”城市管理工作新格局，贯彻落实郑州市城市精细化管理精神，引导宽阔师生、家长参与到城市精细化管理中。我校乐观开展“小手拉大手，文明一起走”精细管理工作，现将三月份的工作总结如下： 一、开展文明宣扬教育 1、利用每周一的升旗仪式，班会课，老师例会，乐观地向全体师宣扬“小手拉大手，文明一起走”精细管理工作，上下齐心，共同参与，提高熟识。 2、通过红领巾广播站，每天向大家宣扬文明，带领大家学习郑州市文明条例，规范自己的言行举止。 3、制作主题手抄报，开展“小手拉大手，文明一起走”手抄报展，营造氛围，宣扬文明。 二、开展“文明大家谈”行动 我国于3月20日召开了“小手拉大手，文明一起走”城市精细化管理工作主题家长沟通会。在家长会上，家长们也都乐观沟通自己在生活中如何做到文明。同时通过签名表明白他们“向不文明宣战”的"决心和信念。 三、开展“文明路队建设”行动 为了给孩子们供应一个平安、良好的的校内环境，为了缓解同学上放学交通压力，学校实施上下学排队制度，形成规范，依据同学接送方向、科学设置路队接送点，实行班级错时放学。同时老师与家长共同参与交通执勤，维护好学校路段交通平安，保障孩子们上放学无平安隐患。 孩子是一个家庭的将来，一个家庭的希望，孩子文明习惯将影响着孩子的将来，学校实施的路队举措就是为了让孩子养成良好的习惯，在学校的楼梯上，大门口，校外同学行走路段分别画了明显的标识线，以此指导孩子们平安行走，文明行走。每天放学，同学都会在走廊上排队，有序靠楼梯右侧下楼，在操场上集合。体育委员整队，清点人数，确保无误时，各班的领队举着班牌，带领大家边走边背诵郑州市文明行为促进条例和“国学文化”学问，要求做到声音嘹亮、遵守纪律、穿戴整齐，班主任老师护送孩子到家长接送点，保证孩子们的平安。 同时学校还加强了家校平安值班。每天的值班由学校的带班领导，老师，家长共同参与。带班领导会提前支配值班的老师，提前到岗；后勤处提前支配家长执勤。在执勤期间，引导同学依据规定队形、路线行走；还要拦阻过往车辆、家进步入禁停区，引导过往车辆，避开堵塞道路。 四、小手拉大手，共建文明家庭 开展“文明监督”行动。号召全体孩子与家长一起商讨，并制订家庭公约，承诺“在家做文明家长，在社会做文明公民”。 五、开展“文明志愿者服务”行动。 为乐观落实二七区“城市精细化管理品质提升年”行动实施方案中“九大行动”，开展文明志愿者服务活动，营造文明和谐的校外环境，3月13日上午，铁三官庙学校联合金水源街道办事处和家长志愿者开展了“小手拉大手，文明一起走”志愿服务活动，学校周边美化行动。 后期我们还会一如既往地做好“小手拉大手，文明一起走”城市精细化管理工作。 主题教育活动总结8 经济开发区“发扬传统、坚决信念、 执法为民”争主题教育 实践活动工作总结 自年初以来，我区依据省、市委政法委召开的关于“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教育实践活动各会议的指示精神和各类文件要求，结合开发区政法系统实际状况，由开发区政法工委牵头，在全区政法系统中广泛开展了“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教育实践活动，现汇报如下： 一、领导高度重视，认真支配部署，为全区政法系统主题教育实践活动奠定坚实基础。 全省政法系统“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教育实践活动电视电话会议召开后，我区高度重视，立刻组织政法各部门对会议精神进行了传达学习，并依据市委政法委的统一部署，结合我区工作实际，制定了经济开发区政法系统关于开展“发扬传统、坚决信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案，成立了由区党工委委员、区党工委委员、政法工委书记为组长，政法各部门主要负责人为副组长的主题教育实践活动领导小组，并于20xx年4月11日，组织全区全体政法干警召开了“发扬传统、坚决信念、执法 为民”主题教育实践活动动员部署会议，传达了省市相关会议精神，宣读了活动的实施方案，并对在全区政法系统内开展的主题教育实践活动进行了动员部署，政法各部门主要负责人分别做了表态发言。会后，政法各部门依次召开专题会议，就上级各相关会议精神进行了贯彻落实，真正实现了“高起点谋划、高标准要求、高水平运作”，使活动自上而下层层发动开展，为活动连续向前推动打下了坚实的基础。 二、强化工作措施，创新工作方法，全面推动主题教育实践活动深化有效开展。 依据上级各有关部门支配部署，结合迎接建党90周年，依据“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”和“体现实践要求、突出实践特色、创新实践载体”的工作要求，开发区政法工委将“主题教育实践活动”、“创先争优活动”、“平安区创建”等一系列活动有机结合在一起，不断强化工作措施，创新工作载体，力求活动深化有效开展。分批分期组织全区政法干警到“XXX”参观学习，观看郭明义话剧、电影及爱国主义教育片建国大业并随后组织了大争辩，使宽阔政法干警深刻体会到了在建党90周年的光辉历史中、改革开放30年的巨大变化中，走中国特色社会主义道路的科学性、优越性和历史必定性，进一步坚决了做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者的决心。 三、优化队伍建设，服务人民群众，全区政法系统主题实践教育活动初显成效。 通过前阶段的一系列工作，我区宽阔政法干警高度留意学习与实践相互结合，执法与懂法齐驱并进，在反思中成进步步，在为民服务中享受欢快，树立了正确的人生观、价值观、权力观，政法队伍的综合素养和整体水平明显有所提升，助推了我区政法维稳整体工作稳步有序前进。活动期间，着力将为人民服务贯穿工作始终，不断加强活动宣扬舆论氛围，深化群众了解并关怀他们的解决实际困难，进一步筑牢了执法为民的思想基础，提高了群众工作力气，构建起了鱼水警民关系，得到了区党工委、管委会领导及宽阔人民群众的全都认可。 四、下一步工作预备 1、连续营造深厚舆论氛围。主动与新闻宣扬部门沟通协调，依据主题教育实践活动宣扬方案，充分运用报刊、电视、互联网等阵地，宣扬开展主题教育实践活动的"重大意义、指导思想、目标要求，宣扬活动的进展状况和成效，宣扬活动中涌现出来的先进典型，准时总结推广好的阅历做法，增加主题教育实践活动的感召力和社会影响力。 2、连续加强检查督导。通过明查暗访、重点抽查、跟踪督查等方式，做好检查督促工作。 3、始终坚持统筹兼顾。正确处理开展主题教育实践活动与做好各项政法工作的关系，把开展主题教育实践活动与开展创先争优活动、深化推动三项重点工作等紧密结合起来，做到统筹兼顾，合理支配，全面推动。要把教育实践活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作、维护全区社会和谐稳定、促进经济科学进展上来，以政法工作的实际成效来衡量和检验主题教育实践活动的成果 经济开发区政法工委 二一x年xx月xx日 主题教育活动总结9 近年来，随着金融业的不断进展，各种校内贷、网贷等平台层出不穷，高校生落入校内贷陷阱的案例也越来越多，极端大事屡有发生。为了关怀在校同学认清校内贷的危害，10月10-16日，xx学院各辅导员老师组织各班进行了“校内贷的危害”主题教育活动。 辅导员老师们主要以班会、师生互动争辩等的形式，围绕近期各高校发生的校内贷案例，着重讲解了校内的性质、危害，以及应对措施，关怀同学们认清并远离校内贷的危害。 校内贷的目标是以高校生为主。作为一个特殊的群体，高校生的消费欲望更加猛烈。校内贷为了套牢高校生，会使用一些套路中的招数。有些借贷平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校高校生透支信用、盲目消费。 此外，校内贷成功率高也更能激发同学们的消费欲望。通常状况下，高校生想要在这些平台上贷款，只需供应身份证、银行卡号、手机号等个人信息，外加视频验证或者学信网学籍信息就可申请成功。 高校同学的经济来源主要靠父母供应的生活费，基本都没有偿还力气，借贷后，如若不能准时归还贷款，放贷人可能会实行恐吓、殴打、威逼同学甚至其父母的手段进行暴力讨债，对同学的人身平安和高校的校内秩序造成重大危害。 一些辅导员老师也向同学们讲解了如何处理校内贷的解决方法。首先，假如是在网贷平台上进行分期付款购买商品，确定要准时通知家长和老师，按月还贷。假如遇到不法分子对同学们进行胁迫，不要慌张，要保留好证据作为报警举证使用。 通过此次活动的开展，让同学们熟识到各类校内贷的危害，并远离它们，同时使同学们认清了自身的消费劲量，爱惜同学们的合法权益不受损害，关怀同学们树立正确的消费观念，理性消费，增加了同学们风险防范意识和防诈骗意识。 主题教育活动总结10 为了让同学们了解和懂得敬重他人的劳动成果，培育同学们的劳动意识和劳动力气。结合五一国际劳动节，xx学校开展了形式多样、丰富多彩的劳动教育主题系列活动。主要有： 首先，通过国旗下讲话时间通俗生动地向同学们叙述了劳动节的由来，以及各班利用班班通教学设备让同学们通过观看相关视频，通过这些直观的画面来教育同学们要在爱劳动的同时学会珍惜别人的劳动成果，不铺张一粒米、不随地乱扔垃圾等，激发同学们对劳动者的敬重和宠爱之情。 其次，组织全校同学依据不同年龄特点分班级开展了爱劳动卫生大扫除、手抄报、手工制作、绘画竞赛等活动，同学们通过亲自动手将学校花园以及各个死角中的杂草、垃圾进行了彻底的清理，同学们还通过实际操作，合理利用手中的卡纸、树叶、可乐瓶等进行裁剪、折叠、粘贴等方式制作出了一个个精致的垃圾屋、扫把、垃圾桶等有关卫生方面的手工制作，同学们还用手中的画笔等细心设计出了一张张设计新颖、字迹工整、书写美观、大方关于珍惜劳动成果的手抄报和一幅幅内容丰富、寓意深刻、主题明确的绘画作品。 再次，我校还要求全校同学在五一放假期间要关怀父母做家务，并写好做家务的心得体会。 我校开展的这一系列主题教育活动，增加了同学们理解劳动、敬重劳动、宠爱劳动的意识，并使他们在活动中也感受到了劳动的辛苦，体验到了劳动的乐趣，体会到了劳动的真正意义。 主题教育活动总结 篇4 每年三月的最终一个星期一是“全国中学校平安教育日”，20xx年3月26日，时值第xx个“平安教育日”到来之际，合肥市长江路幼儿园xx分园开展了第一次“平安教育日”主题活动，旨在通过本次主题活动能够提高孩子的平安防护意识，养成初步的自我爱惜意识。 三月的天情暖已久，早晨的太阳像孩子的.脸一样开放了笑容。在庄重而肃穆的升旗仪式过后，主持人姚璐老师介绍了今日升旗仪式的主题：“全国中学校平安教育日”学习爱惜我自己。 活动的环节：情景表演：我不和生疏人走由两位老师扮演，其中一个老师扮演小伴侣，另一个老师扮演生疏人，“生疏人”千方百计地想骗走小伴侣，最终没能得逞。生动的表演让小伴侣们知道只要是不熟识的人，不管他是谁，给什么样的东西都不能要，也不能跟着他走。 情景表演过后，各班老师在班级也开展了“平安教育日”的主题活动，尖尖的东西通过情景表演和生活中常见的尖尖的东西的熟识，让孩子们形成初步的自我爱惜的意识；危险的小圆珠通过视频让孩子知道了不能将细小的东西塞进身体的器官里，并且假如发生这种状况要准时告知大人；大路上的斑马线不仅让孩子了解了斑马线的形状、颜色，还让孩子养成了过大路走斑马线的习惯，遵守交通规章。 主题教育活动总结11 今年11月是全国第25个消防平安教育月，我校严格依据区教育局“关于开展11。9消防教育月活动方案”的要求，结合学校实际，认真开展各项活动，落实“找火灾隐患，保家庭平安”的主题，普及消防平安学问，巩固提高学校消防平安管理水平，提高师生和家庭消防平安意识和自防自救力气。现将消防平安教育月活动总结如下： 一、提高熟识 学校准时召开老师会，传达消防平安教育月活动的相关精神，提高老师的思想熟识，让全体老师都参与到这项活动中。同时结合学校实际，制定活动方案，确定具体的活动支配日期，明确每位老师在各项活动中的职责，确保活动扎实开展。 二、开展活动 1、进行校内消防平安大排查。我校重点对校内内的消防器材如灭火器等进行了排查，对校内各种电线、电器、插头、插座等进行了排查，全面消退各类平安隐患。 2、利用各班黑板报进行消防平安学问的.宣扬。各班黑板报都利用确定版面对消防平安进行了宣扬。 3、利用手抄报的形式进行宣扬。我校学校部三班级以上同学每人按要求办了一份消防平安学问手抄报，学校组织老师进行了评比，将优秀手抄报在橱窗中展出，将鼓舞和教育同学结合在一起。 4、组织同学观看消防平安教育视频。我校支配老师提前下载好消防平安教育视频，在11月3日上午第一节课，各班在教室观看了消防平安教育视频守护校内平安学校消防平安教育篇。 5、开展消防平安学问讲座。在同学观看消防平安教育视频后，进行了一次消防平安学问讲座，由余主任主讲，重点向同学介绍了灭火器的作用和怎样正确使用灭火器，并用实物进行了现场演示，用直观的方法提高同学的熟识。 6、开展逃命疏散演练。我校在11月9日上午大课间组织开展了消防平安逃命疏散演练活动，检验同学自防自救力气。警报声响后，同学快速用毛巾或手捂住口鼻弯腰前行进行疏散。在老师的指挥下，各班同学分别按指定路线依次撤离，当同学到达平安区域后，各班主任快速就位维持纪律，安抚同学，清点应到人数和实到人数，整个过程仅用时45秒。 7、开展小手拉大手活动。在对同学进行教育、开展逃命疏散演练的基础上，让每名同学完成一次家庭消防作业，将所学消防平安学问向家长汇报，并和家长一起开展家庭消防平安隐患排查活动，由各班班主任负责收集家长的反馈看法，达到“教育一个孩子，带动一个家庭、掩盖整个社会”的目的。 主题教育活动总结12 20xx年主题教育活动总结自1月份以来，我支部主题教育活动在镇党委的正确领导下，已圆满地完成了工作任务，20xx年主题教育活动总结。为进一步巩固活动的成效，乐观探究党员长期受教育的长效机制，不断加强我支部的自身建设，永葆党的先进性，现将活动的有关状况总结如下： 一、主要做法 1、严格依据规定动作和具体要求扎实开展教育活动。为此，镇党委对开展好这项活动作了具体而明确的要求，对每个阶段、每个环节也都作出了详细支配，我支部主动结合单位实际，深化争论和精确把握开展这项活动的指导思想、目标要求和指导原则，认真加以贯彻落实，坚持做到不走样、不流于形式，扎扎实实地推动教育活动健康而有序地开展。 2、始终把学习贯穿于教育活动的全过程。在学习动员阶段，我们按质按量地完成了学习任务，在其次阶段，我们都准时组织进行学习。据统