五年级上班主任工作计划_1.docx

五年级上班主任工作计划 五班级上班主任工作方案（精选4篇） 五班级上班主任工作方案 篇1 新的一学年又开头了,本学年我担当五(3)班的班主任.现结合本班实际状况,制定如下班主任工作方案: 一、指导思想 以学校总体工作看法为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以同学生活体验教育为主线, 以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德.上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育,努力探究班级工作的新特色. 二、班情分析 本班共有同学46人,其中男生21人,女生28人;有18人享受农村养分改善方案.本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动.能根据学校生守则和学校生日常行为规范来规范自己的言行.但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象, 在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,但可以通过集体教育来转化. 三、班级工作重点及目标班级教育工作 (一)班级工作重点 重点加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为习惯;以同学生活体验室为教育基地,培育同学生活自理力量;连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育;搞好心理健康教育;组织好同学参与体育运动会和大课间活动,从而增加同学的身体素养. 详细工作: 1、连续抓好五班级同学的常规养成教育,培育良好行为. 2、教会同学洗衣做饭等家务活,培育同学的生活自理力量. 3、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生、文明先进班. 4、搞好每位同学的自我爱护教育,增加平安意识,形成肯定的力量. 5、搞好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展. 6、仔细组织好同学参与学校第51届体育运动会和大课间活动. (二)本班同学奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增加集体分散力. 2、争当学校的优秀班集体. 3、进展共性特长,促进身心健康. 详细工作: 1、鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感. 2、留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使同学在潜移默化中受到教育. 3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风. 四、常规管理措施 1、学习方面:为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五班级同学的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏.班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感. (2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长.学习小组中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径. 2、文明行为方面:为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录. (2)定期对同学进行十个道德行为的教育. (3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组. 3、卫生方面,我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用. (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录.有大问题准时向老师汇报. (3)利用课间休息的时间,由卫生委员检查个人卫生. 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校德教处保持全都.为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙.利用壁报栏展现同学的共性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞同学进步. 2、培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学.班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学. 3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做同学的表率,身教重于言教. 六、同学心理健康教育 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教育,正确地赐予教育. 2、对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有方案的教育.要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进行工作.同时也要做好同学心理转化的记录,从中发觉规律,削减同学的心理问题发生率. 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质. 4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间. 随着社会的进步,同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注.有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题.作为班主任,对同学加强心理健康教育就显得尤为重要. 七、同学平安教育 常常对同学进行交通、禁毒防艾、防震、防火、防危急性嬉戏、防电等平安教育. 八、问题同学的转化工作 本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中.能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时间不长. 针对上述状况,转化措施如下: 1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数同学良好行为来教育他们. 2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬. 3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以促进他们乐观严格地要求自己. 4、多与家长联系,了解他们在家的状况.与家长一同把孩子教育好. 班内还有几位同学属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新学问较慢. 针对上述状况,转化措施如下: 1、号召全体同学关怀他们,关心他们. 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面关心他们. 3、当他们在学习上有进步的时候,老师要准时表扬. 4、多与家长联系,力所能及地赐予关心. 九、详细的周程支配 第一周(9.19.7) 1、报到、注册 2、平安教育 3、观看20xx年秋季开学第一课 其次周(9.89.14) 1、制定学科方案 2、欢庆中秋节、老师节 3、学习中学校日常行为规范 第三周(9.159.21) 1、同学生活体验室启动 2、常规教育 3、大课间活动启动 4、公务自查 第四周(9.229.28) 1、研讨新课程下符合学校实际的课程教学量化表 2、食品卫生平安教育 第五周(9.2910.5) 1、欢庆国庆 2、公务检查登记 第六周(10.610.12) 1、班主任工作会议 2、家长会 第七周(10.1310.19)1、道路交通平安宣扬 2、建队日活动 第八周(10.2010.26)1、小组教学模式研讨 第九周(10.2711.2) 1、开展社会主义核心价值观活动 2、开展中国梦教育活动 3、大课间活动自查 第十周(11.311.9) 期中自查 第十一周(11.1011.16)1、道德讲堂教育活动 2、开展读书活动 3、第51届体育运动会预备会 第十二周(11.1711.23)1、班级文化建设评比 2、平安教育 第十三周(11.241.30) 1、冬游活动 2、上党课 第十四周(12.112.7)同学生活体验活动 第十五周(12.812.14)1、校内民族舞蹈训练 2、消防平安演练 第十六周(12.1512.21)1、第51届体育运动会筹备会 2、绿化美化工作 第十七周(12.2212.28)1、禁毒防艾主题教育 2、班级学籍档案检查 第十八周(12.291.4) 1、上交同学优秀作文 2、表彰德育标兵 3、第51届体育运动会 4、庆祝元旦 第十九周(1.51.11) 1、慰问驻军 2、学科教学自查 其次十周(1.121.18) 1、期末检测 2、期末平安教育 3、期末工作支配 五班级上班主任工作方案 篇2 本学期我担当了五班级的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，良好的班风是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培育同学各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定方案如下： 一、本班同学基本状况分析： 本班共有31名同学。本班同学思维不够活跃，共性却很张扬。成果不够抱负，学习习惯较差，成果不够抱负，心浮气躁。有些同学上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念 二、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。 2、加强学困生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。 四、工作支配： 九月份： 1、做好开学的各项工作。 2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议 。 3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 十月份： 1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。 3、培育同学的集体主义观念。 十一月份： 1、 加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 2、召开学困生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。 3、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通。 十二月份： 1、做好复习动员工作，仔细制定复习方案，做好期末复和总结工作。 2、乐观预备元旦文艺汇演。 3、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。 一月份： 1、学期工作总结。 2、对同学进行假期法制和各项平安教育。 五班级上班主任工作方案 篇3 今年我与同学一起升入五班级，作为班主任，要与同学心与心的沟通，达成共识，把培育同学成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与同学的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，同学的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任方案，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下方案。 一、防控与班务与问题。 今年开学初，一场突如其来的甲流感使我们学校的各项工作陷入了逆境，更加重了我们班主任的工作难度，因此在防控与班务问题的协调上必需要协调好，才智工作。班级事务实行自主管理，要求每个同学树立"我的班级我负责，我的小组我负责，我个人我负责'的思想。我们班班干部的组成：班长：党静艳，主抓同学的思想工作及男生的管理问题。副班长：党婉瑜，主管女同学的问题和班级其他事务。学习委员：党静艳，管理同学的学习问题，调整各科老师，向各科老师传达同学的看法。劳动委员兼生活委员：党梦祥，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：李豪，负责班上的体育工作，记录课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：党鹏艳，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。总之，在工作中，我尽量发挥小助手的作用，既使同学得到了熬炼，又减轻了班主任的工作负担。 二、如何提高同学学习成果。 1、教书需要有耐性的人，只有从自己做起，才能感化同学。 2、要有针对性的教学，对不同的同学应实行不同的教学方法，接受力量很好的同学，那就可以跟他讲快点;接受力量相对薄弱的同学，就需要跟这个同学讲得慢一些。 3、老师的学问要不断的更新。只有通过不断学习提高自己，才有更多的学问教授孩子。 4、面对不同的孩子不能拿同一份教材。每个孩子都是独一无二的，要依据不同的孩子预备不同的教材。 5、作为老师要有责任心。现在有的老师只为了完成任务，任凭乱讲，很不负责任;要知道老师是育人。 三、对同学的思想教育。 1、敬重同学自由意志，有效进行思想教育。人非圣贤，孰能无过?即便老师做法不当，也要敢于承认错误。由于新时代的同学不再像过去那样只愿做个听众，不敢表达。因此，敬重同学自由意志，成为现代老师必需接受的新观念。当然，敬重同学并不表示老师得一味服从同学看法而放弃管教责任。 2、加强多元文化学习，树立全新偶像形象。老师要想在同学心目中树立全新的偶像形象，只有不断地学习充电，跟着学问的进展脚步而自我成长。作为教育者的老师还应当留意和同学同步接受新奇事物，学会体验新奇事物带来的欢乐，这样才能理解他们的行为。这样，老师在同学心目中的地位才能立于不坠之地。 3、认真琢磨教育方法，针对同学因材施教。 每个孩子多有自己的特质，特长。在进行思想教育的同时，我们老师必需针对不同的同学有的放矢。 4、练就火眼金睛本事，关心同学去伪存真。 五班级上班主任工作方案 篇4 本学期我担当五班级班的班主任，二零XX学年第一学期已经开头了。为了更好地开展工作，本学期班主任工作方案如下。 一、本班同学基本状况、成果： 全班共有同学8人，同学的学习成果很差，同学学习的纪律性、自觉性很差，盼望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成果，能使我班同学的学风、班风能有明显的提高。 二、基本措施和做法： 1、了解同学思想状况。 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提，为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： (1)与同学交谈。利用课余时间多和同学谈心，通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情，消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 (2)按时检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 (3)多和家长联系，通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班级日常工作。 (1)充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想教育。向同学了解学校生日常行为规范，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散 (2)检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 3、利用课余时间对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果。正确对待后进生，在生活上、学习上从"爱动身'。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。 4、选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和教育，教育同学要民主观念。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把同学能做的事情让同学自己去做，发扬同学的主体地位，对于同学要以表扬和鼓舞为主。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导同学健康成长。 14