亲子趣味运动会活动方案_1.docx

亲子趣味运动会活动方案亲子趣味运动会活动方案1 活动目的： 1、通过开展亲子运动会，增加幼儿体质，增进家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长的"共同了解的机会。培育幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。 2、激发幼儿参加体育活动的爱好，进展幼儿动作的协调性和灵敏性。 3、在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。 活动形式： 团体表演、玩耍竞赛项目、亲子玩耍项目 会前预备： 1、对家长发出邀请，鼓舞家长乐观参加亲自玩耍，观看孩子的运动会项目。 2、预备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个；包装绳、呼拉圈若干。 运动会流程： 1、以班级为方队入场 2、升国旗、奏国歌 3、园长讲话 4、运动员退场 5、团体操表演：中班组幼儿表演北斗神拳 6、幼儿轮滑表演 7、幼儿玩耍竞赛项目：不要碰响小铃 8、亲子玩耍：连环套 9、为幼儿及家长颁奖 亲子趣味运动会活动方案2 为了全面推行素养教育，落实“每天熬炼一小时，健康生活一辈子”的理念，同时活跃学校气氛，丰富同学课外生活，增加同学体质、培育同学集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间沟通和沟通，促进孩子能健康、欢快的成长，使他们能有一个欢快、好玩的童年。现进行西湖学校首届亲子趣味运动会，具体活动方案如下： 一、活动时间：20xx年11月17日（星期五上午） 二、活动地点：西湖学校校内。 三、参加对象：西湖学校全体同学及家长。 四、竞赛项目： 低班级组是：1、老虎吃汤圆；2、赶小猪；3、袋袋相传；4、运气球； 高班级组是：5、袋鼠跳；6、两人三足；7、拔河。 五、玩耍细则： (一)低班级组：1-3班级 1、老虎吃汤圆：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。（以用时间少者为胜） 2、接皮球：家长和孩子各自站在起点和终点的.两端，家长拿篮子，孩子向篮子内投球，以家长接球多少准备胜败。（进行1分钟限时赛） 3、袋袋相传：一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”，比哪组快。(以用时间少者为胜) 4、运气球：分为两组，两个家庭进行竞赛，每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中，宝宝接到球后，将球投入框中，规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜) 玩耍规章：家长在运球的时候不得用手扶球，若球掉了，回到原点，重新运球。 （二）高班级组：4-6班级 5、踩气球：家长和孩子脚后各系相等数量的气球，哨声响起踩炸别人的气球爱惜自己的气球，时间结束时，父子相加数量最多为胜。（进行1分钟限时赛） 6、袋鼠跳：（30米）家长用蛇皮袋套住脚，站在起跑线后，同时手里拿一条蛇皮袋，听到发令后，沿着直线跑道跑，跑到前面孩子的地方，让孩子把蛇皮袋穿起来，让孩子自己跳到终点，在跑的过程中，留意平安，最终看那组组合又快又好的到达终点，用时少者为胜，每组录用前三名。（以用时间少者为胜） 7、两人三足跑：（30-50米）家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起，站在起跑线后面，听到发令后，沿着直线的跑道跑到终点，留意在跑的过程中，家长不行以托着同学跑，确定是亲子协作。最终看谁能又快又好地到达终点，时间用的最少者为胜。（以用时间少者为胜） 8、拔河：两班家长各十名，三局两胜制。 六、嘉奖方法 获奖的名额依据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。 亲子趣味运动会活动方案3 一、时间： x年x月x日 二、地点： xx园操场 三、参加对象： xx园幼儿、家长、老师 四、活动目标： 通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动乐观的参与中体验合作与亲子交往的欢快，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望制造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园！ 五、流程支配： 1、开幕式进场仪式进场挨次：园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。 2、全体肃立、奏*、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开头。 6、各代表队退场到班级固定的位置，趣味运动会正式开头。 7、各个裁判组成员到位，裁判支配如下：计时：xxx、终点：xxx、发令：xxx、检录检查：xxx，集体项目裁判：xxx、xxx， xxx， xxx、xxx， xxx，个人项目裁判：xxx， xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，广播宣扬：xxx、xxx、奖品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员老师共xx人，幼儿家长共xx人。 六、竞赛项目： （1）集体赛： 1、 趣味接力赛； 2、手足情深、 3、跳圈接力 4、珍宝新娘 5、齐心协力 （2）个人赛： 1跳绳、 2企鹅闲逛、 3滑轮竞赛、 4、掌上明珠、 5、摸鹿鼻子、 6、盲人击鼓、 7、钓鱼、 8、挟乒乓球、 8、套圈、 9、吹气球、 10、呼拉圈竞赛、 11、运用爆破音吹蜡烛、 12、比比谁的视力好、 13、比比谁的运气好 七、竞赛方法规章： （1）集体赛趣味接力赛 1、接力赛总赛程60米 共分五个挑战项目，每个项目的竞赛距离为10米，挨次：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成竞赛的"先后挨次计算成果。 各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规章同预选赛。 2、手足情深 （接力） 参赛队员：每队3人 （家*为单位） 竞赛规章：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。 发令员：人 现场裁判：人 3、跳圈接力 参加人员：每队3人 （家*为单位） 竞赛规章：参赛家*幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力连续往前跑，完成50米赛段。 发令员：人 现场裁判：人 4、珍宝新娘 参加人员：每队3人（家*为单位） 发令员：人 现场裁判：人 竞赛规章：竞赛开头家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。 5、齐心协力 参赛人员：每队2人 竞赛规章：二名参赛家*成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。 道具：气球 发令员：人 现场裁判：人 （2）个人赛： 1、跳绳竞赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。 2、企鹅闲逛 3、完成距离的，获 奖券一张。 4、掌上明珠：主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。） 5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、运用爆破破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 11、比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 12、欢快呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 13、比比谁的运气好：主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让玩耍者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖。 八、时间支配： 00：0000：00 第一组 00：0000：00 其次组 00：0000：00 第三组 00：0000：00 第四组 00：0000：00 决赛 九、嘉奖规章： 颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）；参加亲子运动会活动的每个家*以奖券到领奖台发给纪念品一份。 十、闭幕式： 1、集合。 2、颁奖。 3、园领导致词。 4、总裁判长宣布具体竞赛结果。 5、颁奖。 6、策划组组长宣布运动会闭幕。 亲子趣味运动会活动方案4 一、活动主题 xx幼儿园亲子健康行主题活动。 二、活动目的 现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担忧孩子出危险而不敢放手，导致孩子身体素养进展不平衡，独立学习、生活力气下降，遇到困难简洁退缩等。因此，我园拟组织中、大班师生和家进步行一次亲子远足活动，让孩子欣赏春天美景，感受家乡的变化，熬炼身体，培育吃苦耐劳、坚韧不拔的"意志品质，增进亲子情感。 三、活动时间 xx年x月x日上午。 四、活动支配 1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手，两边请家长陪护)，听取园长讲话，然后按行走路线(烈士陵园健身广场xx商场xx路xx大世界护城河畔健身广场烈士陵园)徒步前进。 2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品，行至终点再领取食品，然后返回幼儿园。 五、活动要求 1、为将本次活动组织成一次平安、欢快、有意义的社会实践活动，我园成立了园长班级组长带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班老师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动平安有序。 2、远足为孩子供应了良好的学习资源与有效的交往契机，家长的参与会使孩子的学习有更丰富的学问背景，视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加，途中尽量不要抱、背孩子，鼓舞孩子坚持自己走毕竟。 亲子趣味运动会活动方案5 在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和老师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和沟通。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，快乐，休闲的时刻。在今后的工作中，希望家长能连续支持与协作老师的教育工作，乐观参加我们所宠爱的亲子活动！本班幼儿共55名，估量能参加者有53名。依据53名幼儿来分共分成4个大组，每大组由13个家庭组成。 一、玩耍名称：运球 玩耍目标：1、体验与父亲合作玩耍的欢快。 2、熬炼幼儿的手部脚部的灵敏性。 玩耍玩法：孩子光脚站在爸爸的脚背上，胸前挂着小桶，由爸爸带着孩子到长臂妈妈（长臂是苍蝇拍）那里妈妈就用长臂夹起气球，放进宝宝胸前的桶里，这时再运回起点即可。 玩耍预备:长臂，小桶（可挂在脖子上的），大筐（两个），气球若干 玩耍规章：1、以三分钟为限，传送气球最多者为胜。 2、中途掉球，要重新回到妈妈那里拿球。 二、玩耍名称：彩球蹦蹦跳 玩耍目标：1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡力气。 2、增加幼儿与家长之间的"情感与合作关系。 玩耍玩法：爸爸坐在小椅子上双脚夹球，传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球给妈。妈妈双眼蒙住，背对大筐，往后面的筐中扔球。 玩耍预备：彩色皮球，蒙眼布，大筐 玩耍规章：分三组进行，每小组三个家庭竞赛，每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必需回到起点爸爸那里重新拿球。 全部五个大组玩耍共同进行，最终进行简洁的颁奖仪式。 三、玩耍名称：夹沙包 玩耍目标：1、熬炼宝宝手眼协调的力气。 2、进展宝宝手臂肌肉的力气。 3、体验与爸爸、妈妈合作玩耍。 玩耍玩法:爸爸用脚夹住沙包，传给妈妈，（妈妈和宝宝背对背站好）妈妈接住沙包后给宝宝，宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。 玩耍预备:沙包、瓶子、 玩耍规章:分四小组竞赛，最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。 四、玩耍名称：取信 玩耍目标：1、通过三人共同协作玩耍，增进幼儿与父母的感情。 2、培育一家人的默契感。 玩耍玩法:三人用四个小榻榻米接龙走，走到终点把信取回，在换下一家人。 玩耍预备: 16个榻榻米（每组四个）、信件若干。 玩耍规章:分四大组竞赛，最快完成取信任务的大组为优胜。 五、玩耍名称：接筷子 玩耍目标：1、培育幼儿的手眼协调力气。 2、熬炼幼儿的小手灵敏性。 玩耍玩法:妈妈拿筷子从上向下扔，宝宝用双手夹住拿给爸爸，爸爸把筷子精确投进瓶子里。 玩耍预备:筷子、去掉口的大瓶子。 玩耍规章:分四大组竞赛，最快完成取信任务的大组为优胜。 亲子趣味运动会活动方案6 一、运动会主题及口号： 主题：和谐、阳光、健康、欢快口号：阳光体育，欢快成长 二、活动目的： 为了呈现我校师生良好的精神面貌，丰富同学学习生活，增加同学身体素养，并培育同学健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。 三、运动会时间： 上午9：00开头（具体日期盼定） 四、运动会地点： xx学校足球场 五、参赛对象： 一、二班级同学和家长 六、组织机构： 组长：副组长：裁判长： 裁判员：全体行政人员计时员：计分员：发令员：器材保障： 七、竞赛项目： 湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化 运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。 八、学校领导致词 略 九、同学齐背社会主义核心价值观24字内容 略 十、竞赛规章： （一、二班级各分2组） 1、运输队 方法：（家长和同学各1人）家长从起点快速跑到终点，以最大量双手抱球（共10个球）返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。（计时） 2、夹乒乓球 每家出两名代表（一个大人一个小孩），大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛（从起点动身跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的不算必需返回终点重新夹球，起点到终点的距离为4米），以一分钟为限，谁夹的球多为胜（全部夹完时间没到按时间计算名次） 3、双人跳绳 方法：（家长和同学各1人）家长和同学同时跳绳，由家长摇绳，在规定的时间内（1分钟）跳的"个数多为胜，依次取名次。 4、赶小猪 羽毛球拍8只、花皮球4个（家长和同学各1人）。同学和家长手持羽毛球拍将花皮球向前推动，先到终点的为胜。同学和家长不得用手接触花皮球。 十一、留意事项： 1、赛前请班主任选择身体健康，无心血管疾病的同学参赛。 2、各班做好同学家长的组织工作，提示同学做好预备活动，按时参加竞赛。 3、竞赛场地地面比较粗糙，请班主任教育同学不要在竞赛场地乱跑，留意竞赛过程中同学的平安。 亲子趣味运动会活动方案7 活动主题： 学奥运健儿进展自我风采 活动口号： “我运动，我健康，我欢快，我欢乐，为我加油吧！ 活动宗旨： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，增加各年龄段幼儿动作的协调性和灵敏性，提高幼儿的身体素养。 2、关怀幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章。敢于克服困难，能体验胜利的"愉悦。 3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。 活动流程： 1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会 2、 热忱洋溢-老师韵律开场舞健康青春舞 3、全体幼儿听音乐进场 4、关怀的叮嘱 1) 领导致词 2) 园长致词 3）贵宾(家长)代表致词 4)小伴侣代表致词 5、幼儿欢快动-幼儿健康操. 1)欢快的一天开头了 2）加油 6、全体幼儿听音乐整队退场 7、秋季趣味运动会玩耍项目 8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：彩虹的商定 9.大手牵小手 欢快回家去 亲子趣味运动会活动方案8 活动目标 （一）幼儿进展总目标 1.增加对体育活动的爱好，进展动作的协调性和灵敏性。 2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章。 3.要敢于面对并克服困难，增加面对挑战的意志力。 （二）家进步展目标 1.增进亲子间的感情沟通及合作。 2.增加对亲子活动教育价值的熟识，并乐观参与幼儿园亲子活动。 3.增进家长与老师之间感情沟通。 （三）老师进展目标 1.促进家园之间的沟通沟通，增进相互间的感情和信任。 2.充分发挥老师的主体能动性，熬炼其组织力气、协调力气及观看力气。 活动预备 1.材料：9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒（幼儿每人一个）、手花和马甲（幼儿每人一个）、溜溜布（一班一条）、国旗贴纸（家长与幼儿每人一个）、班牌、音响话筒、玩耍音乐、向日葵（老师衰弱操人手一两个）电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。 2.提前标记场地、挂横幅、老师穿玫红色园服。 3.各班统计参与家庭名单，携带点名册、为家长与幼儿分发国旗贴纸贴在脸上、幼儿口号预备（可加舞蹈动作，口号乐观向上、健康运动即可。） 4.试音乐踩场地：11月14日放学 5.各班统计家长志愿者，每班两名。（其中一个兼拍照） 6.人员支配 拍照：王老师、倪老师、孙老师主拍，各班老师辅拍。 主持：郭老师、朱老师 美篇：邹老师 器材运输：李大姐（运输）、赵老师、龚老师（清点材料、奖品箱标数） 各环节背景音乐：彭老师、王老师（周四下班前确定） 班级器材整理：各班保育员（两个大框、马甲、班牌、手花、国旗、贴画、溜溜布、垃圾袋） 其余材料整理：王老师、倪老师（9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板） 具体活动方案及流程 1.运动员绕场（每班两队，并列排开，举牌绕场喊口号后回原位，经典诵读队先走，接着全体老师走场，最终从小班依次进行） 2.扯横幅拍合照，喊出集体口号 3.全体变U形队伍 4.园长致辞 5.老师领唱唱歌祖国 6.幼儿经典朗诵表演 7.老师衰弱操 8.米奇互动玩耍（各班老师抓拍照片） 9.变回绕场队形在操场中间散开（班与班拉开距离） 10.亲子互动玩耍 溜溜布玩耍 （1）空中闲逛：家长们站两排把溜溜布抬高，小伴侣从上面慢慢爬过。大班尝试站立行走，中班爬，小班滑。 （2）大小海浪：小伴侣和家长分两纵队站在溜溜布两侧，听从主持人口令抖动溜溜布。 （3）穿越火线：家长分两纵队抖动溜溜布，幼儿在溜溜布下穿梭。 （幼儿站两队在溜溜布的.一头，玩好回到队伍最终） （4）赛龙舟：幼儿并一对坐在溜溜布上，双手抓牢布的边缘，拿起至膝盖处成小船状，听主持人口令左右摇摆。 （家长也并一队坐幼儿左侧的地上，手搭前人肩膀进行摇摆，老师、保育员此时把充气棒运到班级后方。） （5）传空气棒竞赛：家长幼儿保持赛龙舟队形不变，保育员在后方传空气棒，先传玩的班级获得第一名，以班级人数最少的为准。 （各班老师用秒表计时，统一报送给阮主任，竞赛结束后立刻填写奖状，保育员同时卷起溜溜布撤走） 空气棒玩耍（每班两队同时进行） 玩耍开头开头前，大家听口令，每班从最终一位家长开头向前传充气棒，先传完的记1分。 （1）钻：家长弯腰将空气棒立在地上形成三角区域，让幼儿在家长和空气棒中穿行。 （2）拉：家长与幼儿用充气棒做拉大锯玩耍。 （3）跳、跑：家长将空气棒横放在地上，让幼儿在空气棒之间跳着前行，其次圈时家长做打地鼠状，幼儿向前跑躲避。 （4）顶：家长和幼儿相对站好，用头部顶住空气棒两端并完成主持人口令。期间空气棒不得用手触碰。 11.放松运动：家长与幼儿沟通情感，放松身心。 12.结束：颁奖、家长与幼儿将充气棒抛起。 13.散场时老师与保育员站一起，有序发放奖品，保育员拿框收马甲。 14.家长、孩子和老师清理睬场，把器械归位，整理睬场的卫生。 亲子趣味运动会活动方案9 一.指导思想： 本次活动围绕“我运动我健康我欢快”为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作氛围，营造一种乐观向上.勇于拼搏的体育精神，让孩子们在玩耍中熬炼，在熬炼中成长! 二.活动目标： 1.通过活动让幼儿体验运动的欢快，培育幼儿活泼开朗的共性，增进亲子之情。 2.在活动中，培育幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质，进展孩子动作的协调性和灵敏性，促进身体全面进展。 3.通过形式多样的亲子玩耍，加强家长与孩子之间的情感沟通，增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会，更好地达到家园同步。 三.活动主题： 我运动我健康我欢快 四.活动时间： 20xx年12月512月8日 五.活动场地： 幼儿园操场 六.活动程序： 1.运动员进场(播放运动员进行曲) 2.园长致开幕词，宣布运动会开头。 3.幼儿操呈现。 4.各年段组织亲子趣味运动 大班20xx.12.6(周二)下午时3：00 中班20xx.12.7(周三)下午时3：00 小班20xx.12.8(周四)下午时3：00 七.活动原则： 1.平安第一，在幼儿园操场进行，必需保证每一个孩子家长的平安。 2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会呈现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。 3.让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与欢快。 八.活动要求： 1.各班提前发放通知，请家长选择参与项，做好运动会的报名.统计等工作。 2.玩耍中所需物品由各项目组织人员负责预备。 3.各班要提前指导家长和孩子生疏玩耍方法，提示家长与孩子要遵守玩耍规章。 4.玩耍场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责支配。 5.各班老师组织好当天幼儿平安.卫生.护理等一日常规活动。 附件：各年段活动内容及规章 大班段 玩耍一：套套乐(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行) 玩法：六对亲子按序号排成一竖排，听到哨声，1号运动员拿圈从头往下套，后将圈交给后面的家长，1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员，玩耍依次进行，最终将前面的三个圈逐一传到后面，再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面，看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。 规章： 1.六对亲子按序号排成一竖排。 2.圈必需从头往下套。 3.3个圈必需从前逐一往后传，再从后逐一往前传。 玩耍二：走大鞋(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行) 玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子，拍手后，2号亲子穿着大鞋走向3号亲子，玩耍依次进行，看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。 规章：家长不能把孩子拎起。 留意：玩此玩耍的亲子，请家长用纸盒做一只大鞋。 玩耍三：运球乐(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行) 玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子的孩子以走步运球走在前面，家长一边用球拍托着小球一边爱惜着自己的孩子走在后面，一起将大球.小球运到场地对面，再将球交给2号亲子，玩耍依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。 规章：家长必需跟在孩子后面。 玩耍四：顶蒲扇(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行) 玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子面对面，手牵手，头顶蒲扇，一起用侧着走的方法走向2号亲子，将两把蒲扇交给2号亲子，玩耍以同样的方法依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。 规章：亲子必需面对面.手牵手.侧着走。 留意事项： 1.星期二中午，请各班老师在操场上集中，预备相关活动器械。 2.在玩耍中，请各班老师依据玩耍需要准时的更换玩耍道具。 3.为了让亲子运动会有序的开展，请各班老师支配好各玩耍参与的亲子挨次。 4.事先让家长了解玩耍内容和玩法，并穿好易于运动的服装，准时来园与孩子参加活动。 5.竞赛前请各班老师在班级组织好家长，交待有关留意事项(如平安问题.玩耍规章等方面)并给幼儿贴上玩耍序号。 6.领奖支配：亲子们凭领奖证到领奖处领奖。 中班段 玩耍一：运海洋球 玩法：三对亲子为一组，均在起点预备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点，倒入篮子里，再将报纸拿给其次对亲子，依此类推，直到把篮子里的海洋球全部运完，先运完的为胜。 规章：途中若海洋球掉落，应捡起再运，直至全部的海洋球都放入终点篮子里。 预备：海洋球300个.篮子12个.报纸若干。 负责班级：每班预备4个篮子。 玩耍二：连环跳 玩法：三对或四对亲子为一组，均在起点预备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈，在地上交替向前轮换放置，让孩子跳入圈内，直至跳到终点，再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给其次对亲子，依此类推，直到三对亲子都完成，先完成的为胜。 规章：孩子必需跳入圈内，否则视为犯规，取消第一名资格。 预备：呼拉圈12个。 负责班级：中二班 玩耍三：螃蟹夹球 玩法：三对亲子为一组，均在起点预备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球，侧向跑到终点，再由家长一手牵着孩子，一手运球返回起点，将球交给其次对亲子，依此类推，直至三对亲子均完成，先完成的为胜。 规章：夹球的过程中不能用手扶球，若途中掉落应捡起夹好再动身。 预备：六个球。 负责班级：中三班 玩耍四：翻滚的海洋 玩法：三对或四对亲子为一组，家长.孩子间隔手拉手在场地中间预备。每组一个呼拉圈，由排头第一的家长先把呼拉圈依据手头身体手的挨次套过全身，给下一个孩子，依此将呼拉圈套完全部三对亲子，再由最终一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长，先完成三遍的一组为胜。 规章：套圈的过程中必需保持拉手的状态，不能松开，否则视为犯规，取消第一名的资格。 预备：六个呼拉圈。 负责班级：中一班。 留意事项： 1.各班事先支配好每一轮亲子合作玩耍的人员，有助于竞赛的顺当进行。 2.各班负责的玩耍应从道具的预备.摆放.整理.归还到玩耍的示范，玩耍过程中需放回起点的物品则由各跑道的.老师自己摆放。 3.各班老师应提示幼儿及家长穿好易于运动的服饰，提示家长准时参加活动，活动过程中各班老师及保育员共同关心维持好秩序，玩耍未全部结束前不能擅自离开座位。 玩耍支配： 1.玩耍的挨次按玩耍方案的挨次依次进行。 2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个玩耍均为每个跑道三对亲子，每个玩耍进行三轮。 3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个玩耍第一.二轮时，每个跑道三对亲子，第三轮玩耍时每个跑道四对亲子。 4.当天缺席的亲子各班自行补齐。 5.每轮玩耍评出一等奖一名，其余均为二等奖，凭票领取奖品。 小班段 玩耍一：走走乐(练习走平衡的技能)此玩耍共4轮 预备：平衡木一条.纸板两块 玩耍玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。玩耍开头，第一对亲子跑向小河，幼儿过平衡木，家长用两块纸板过河，过了河拿起两块纸板，与幼儿一起跑向对面亲子，将纸板交给下一个家长。其次组亲子按以上方法开头动作，哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。 规章：家长过完河必需等待幼儿，一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了平安，提示家长不要拉着孩子的手跑，第一名必需以最先到达的幼儿为准。 玩耍二：爬爬乐(练习爬的技能)此玩耍共5轮 预备：泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边，双手按在泡沫垫的另一边成山洞。 玩耍玩法：父亲按要求弯腰成山洞，幼儿四个排成队站在起点。玩耍开头，幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上，手膝着地地爬过四个山洞，然后跑向对面，哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。 规章：此活动须父亲与幼儿参加。玩耍时，幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑，只能爬完泡沫垫。后一个孩子必需等前一个孩子开头爬时才能开头跑动。(老师提示) 玩耍三：滚球乐(练习滚球技能)此玩耍共4轮 预备：跑道上定点，皮球1个 玩耍玩法：家长和孩子按一个家长一个孩子的挨次站在定点位置做好预备。玩耍开头，第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子，第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给其次个家长以此类推，哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。 规章：必需运用滚球的方法将球送给对方，在接球过程中可以在定点位置左右移动，但不能缩短与孩子的距离。 玩耍四：运球乐(训练平衡力气)此玩耍共4轮 预备：皮球1个，每对亲子报纸一张。 玩耍玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端，报纸上放一只皮球预备好。玩耍开头，亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上，其次对亲子一起将球运到起点给下一对亲子，玩耍以此类推，看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。 亲子趣味运动会活动方案10 一、活动主题：我运动、我健康、我欢快 二、活动目的： 1、动力目标：体验运动的欢快，竞争的乐趣以及规章意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延长。 2、教育目标：督促家长关注孩子的体能进展，和孩子一起培育对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。 3、运动目标：从同学年龄特征和不同爱好爱好动身，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培育大家力气、速度、柔韧、灵敏等素养，提高健康水平。 三、项目及分组： 1、分组：本次体育节在学校的支配下，以体育组组织为主，班级自主组织为辅，在体育老师参与下进行，实行以班级组为单位进行竞赛的方法。(即：一班级组、二班级组六班级组。) 2、项目： (1)、班级活动： 低班级：1、一班级腿夹球兔跳接力竞赛 2、二班级滚轮胎迎面接力竞赛 3、一、二班级同学穿越铁环竞赛 中班级：1、三班级同学：托球跑 2、四班级同学：运球接力 3、三班级四班级同学：30米来回接力赛 高班级：1、五班级踢毽子竞赛(每班14名同学参加) 六班级“8”跳长绳竞赛(每班14名同学参加) 2、五六班级穿越障碍竞赛(每班30名同学参加) 16班级：一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加) (2)、亲子玩耍活动类。 一班级：家庭三人传球 二班级：家庭圆形接力运气球 三班级：口吸气球接力赛 四班级：塑料杯接乒乓球 五班级：穿越障碍接力赛 六班级：呼啦圈接力 (3)、老师竞赛类。分一班级组、二班级组、中班级组、高班级组和综合组进行多项接力竞赛。 一班级组：宁