信息员工作制度3篇.docx

信息员工作制度3篇【第1篇】镇药品安全协查制度配备药品安全协管信息员工作实施方案 为促进我县医药经济健康可持续发展,营造和谐、文明的药品生产、流通、使用环境,切实保障人民群众用药安全,现根据创建药品安全示范县的要求,制定建立街道、乡镇药品安全协查制度,配备药品安全协管信息员工作方案。 一、指导思想 以“*”重要思想和科学发展观为指导,以药品管理法和相关法律法规为依据,遵循市场经济规律,创新药品监管工作思路、方法和机制,建立体系完备、反应快捷的药品安全监管网络,充分发挥药品安全监管员的作用,保证群众用药安全有效。 二、工作目标 着力于药品长效监管的制度建设和机制创新,发挥各级组织和群众在药品安全工作中的作用,壮大监管力量,合理配置监管资源,提高监管效能。同时通过扩大药品安全监管工作群众参与度,提升群众安全、合理用药的意识和水平,充分发挥药品安全监管工作在医药经济健康可持续发展中的作用,为人民群众用药安全做出贡献。 三、具体措施 (一)成立区药品监督网络建设工作领导小组。 1.药品监督网络建设工作领导小组由汝南县食品药品监督管理局局长王本立担任组长。 2.配备药品安全协管信息员。各街道、乡镇要配备1名街道药品安全协管员,各社区、村要配备1名药品安全信息员,县食品药品监督管理局流通股负责与街道及社区 “两员”保持联络,将发现药品经营、使用违规行为及时向县食品药品监督管理局报告(联系电话:0396-3299901),同时配合药监部门向群众宣传药品法律法规及合理用药常识等。 3.建立街道、乡镇药品安全协查制度。建立街道、乡镇药品安全协查工作制度,充分发挥街道、乡镇药品安全协管信息员作用。 4.建立备案制度。各街道、乡镇将建立的药品安全协查制度和药品安全协管员、信息员的资料要在本单位建立档案的基础上,报送县食品药品监督管理局备案。 四、工作要求 全面开展街道、乡镇药品安全信息员工作,建立街道、乡镇药品安全协查制度,是食品药品监管部门践行“*”重要思想和科学发展观的具体体现。因此,各乡镇、街道要充分认识建立街道、乡镇药品安全协查制度的重要性和必要性,将此项工作列入年度工作目标抓好抓实,切实保障药品安全监管信息及时上情下传,下情上传,使制售假劣药品的违法行为能迅速得到查处,药品安全问题及时得到有效处置,确保全县人民用药安全有效。 【第2篇】药品质量监督协管员信息员管理工作制度 食品药品监督管理局药品质量监督协管员、信息员管理工作制度 一、为了加强对农村地区的药品质量监督管理,确保广大农民用药安全有效,落实国家食品药品监督管理局关于全面开展加强农村药品监督网络建设促进农村药品供应网络建设工作的指导意见文件精神,特制定本制度。 二、协管员设在乡镇一级,每个乡镇设2-3名;信息员设在居民委员会、行政村一级,每个村、居委会设1-2名。 三、协管员、信息员的条件: (一)遵守国家法律、法规; (二)具有社会责任感和正义感; (三)在当地具有较高威信; (四)协管员以人大代表、政协委员、乡镇分管领导为主要组成人员;信息员以村委会、居委会负责人、守法经营的零售药店、医疗机构负责人为主要组成人员。 四、协管员、信息员在开展工作前,应接受药品监督管理部门组织的药品管理法律、法规及药品基本知识培训。 五、协管员、信息员的主要职责: (一)协管员的职责: 1.协助药品监督管理部门执法,主要负责维护现场秩序,但不参与调查; 2.协助药品监督管理部门在当地宣传药品管理法律、法规及药品基本知识; 3.协助药品监督管理部门对当地药品经营 本文来自那一世范文网转载请保留此标记。 、使用单位的日常监督管理; 4.发现制售假劣药品、从非正常渠道购进药品、游医药贩无证经营药品等违法行为及时通知药品监督管理部门。 (二)信息员的职责: 1.协助药品监督管理部门发放有关通知,收集有关统计信息。 2.发现制售假劣药品、从非正常渠道购进药品、游医药贩无证经营药品等违法行为及时通知药品监督管理部门。 六、协管员、信息员应遵守如下纪律: (一)不得利用职权从事药品经营活动(本人为药品经营使用单位负责人的除外); (二)不得向任何人泄露有关药品监督检查和当事人的秘密; (三)不准接受行政管理相对人的吃请,收受礼品、礼金; (四)不准在没有药品监督管理部门执行人员在场的情况下私自进行监督检查及行政处罚或收缴罚没款。 七、奖励与惩罚: 协管员、信息员在履行职责中,发现违法行为及时报告,经证实情况属实的,可按海南省举报制售假劣药品有功人员奖励办法进行奖励。 每年评选5位优秀协管员和5位优秀信息员,并给予一定的物质奖励。 对于不履行职责、违反纪律,或发现违法行为瞒而不报,甚至为违法人员通风报信的协管员、信息员,将坚决予以解聘。 【第3篇】学生教学信息员工作制度 学生教学信息员工作制度 为及时了解学校教学的动态信息，充分发挥学生参与教学管理的作用，实现教学全过程的有效监督，进一步完善教学质量保障体系，促进教风、学风和校风建设，特制定本制度。 一、学生教学信息员的选聘 学生教学信息员在在校生中选聘，应具备以下条件： 1.思想品德优良，热心参与教学管理，认真负责，实事求是； 2.成绩优良，学有余力； 3.团结协作精神强，善于与老师和同学沟通，能够代表同学反映意见； 4.有较强的观察、综合、分析能力和一定的写作能力。 5.学生信息员的选聘由教务处具体实施，一般每个教学班产生1名教学信息员。 二、学生教学信息员的工作职责 1.教师教学方面信息的收集和反馈，包括教师调（停）课情况、教学进度、教学内容、教学方法和教学手段的运用的情况；教师为人师表及是否有在课堂教学中通过各种形式和方式出现违反法律法规和教师职业道德的言行等方面的情况。 2. 学生学习方面信息的收集和反馈，包括学习态度、学习方法、学习纪律、学习负担以及学习中的问题和困难等信息。 3. 教学管理方面信息的收集和反馈，包括学生对学校教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织、教学质量管理、培养计划执行情况及本专业课程设置等方面存在的问题和学生对改进教学管理、提高教学质量等的意见、要求和建议等。 三、学生教学信息员的管理 1.教学信息员的工作是学校完善教学管理工作的一项举措，各学院（部、中心）及教师和学生应对信息员工作给予支持，不得刁难和干扰信息员履行职责。 2.教学信息员管理由教务处及各学院（部、中心）共同负责。 3.每学期定期或不定期由教务处召开学生信息员会议，以便及时了解教学情况。 4.教学信息员在评优、评先、考核中可享受校级学生干部的待遇。 四、本意见由学校教务处负责解释，自颁布之日起试行，原相关文件同时废止。6