五年级优秀作文合集8篇.docx

五年级优秀作文合集8篇五班级优秀作文 篇1 有一年八月时，爸爸带我到一个大农场玩，里面有果园，有花卉，还有各种禽类。我看看这个花，吃吃那个果，吓吓鸡鸭群，玩着玩着就来到了母鸡孵小鸡的地方观赏母鸡孵蛋。那有四只母鸡，它们缩着身子窝在篮子里，有的正闭目养神，但四周一有动静就马上张开眼睛观看。确定没危险后又闭上眼睛。有的则等着铜铃般大小的眼睛警惕的观看着敌情。我听工作人员说，这些篮子里有五只初生不久的小鸡。小鸡是什么样的.呢？我蹲下身子惊奇地向其中一只母鸡走去。母鸡惊恐又布满敌意地看着我。看着我越走越近，它叫了起来。我没理它。可就在这时，它向我的头一啄，我的头火辣辣地疼。我跳开了，可我不甘心，又向另一只母鸡走去。它和刚才那只母鸡一样，对我发出警告的叫声。这时，母鸡身子下发出了一声稚嫩的叫声，一个小小的脑袋伸了出来。啊！是小鸡！它用惊奇的眼神端详着我，好可爱呀！我想去逗逗他，我手伸进笼子里时，母鸡一声长叫，对准我的手一啄，我的手就像触电了一样。我恼火了，拾许多起石子砸向母鸡。我原以为母鸡会逃跑或跳起来反抗，可它没有，全部的石子砸在他身上，它一动不动地用身子挡住石子，不让石子损害到蛋和它已经出世的孩子。之所以选择挡着石子，是由于这样他的孩子不会受损害。我不该朝它扔石子的，它震撼了我的心。 五班级优秀作文 篇2 友情，这个东西是不行估量的。由于它可以在你最失落的时候让你鼓舞你、可以在你最难过的时候劝慰你、可以在你最无助的时候关怀你。 记得有一次，我月考的时候考分特别不理想。父母对我的责备、老师对我的无望、同学对我的赞扬以及竞争对手的鄙视。我感觉自己已经生无可恋了。 我对着天空大叫：为什么！为什么！为什么成果就是一切！莫非成果是评价一个人好坏的东西吗？还有那些猪朋狗友！在我春风得意时，他们攀附我。可是当我没落时，他们巴不得远离我！都是一些势利小人！ 这一次，我哭了。并不是由于成果考差了，而是我曾经以为无比真挚的友情只是浮云。 其次天，在课堂上。老师毫不顾及我的颜面，当着全班同学的面批判我。我尴尬极了。心里觉得特别委屈：学习又不是一切，为什么要那么打击我？于是，两行热泪夺眶而出。 下课了，没有一个人过来劝慰我。我的心里更难受了。我好不简洁止住的眼泪又滚出来了。 “周琦，不要哭了。”一个温存爱惜的声音在我耳畔响起。我抬起朦胧的泪眼望向了她。原来她是陈芳 。 我曾经跟她有过摩擦。所以我并没有理睬她。原来以为她会识相的走开，可谁知她竟不撞南墙不回头。“周琦，我知道。我们以前有过摩擦，你对我也有偏见。可是在我的眼中的你始终是一个坚韧不屈、乐观向上的女孩子。无论多大的风浪都不能将你击垮。所以，你振作起来吧！我信任你，你确定会在下一次月考考出理想的成果。一举夺魁！” 听了陈芳的这一席话，我惊异了。虽然我们以前吵过架。可是现在她竟然没有像其他人一样赞扬我，而是鼓舞我。心胸如此宽广的人，莫非不应当好好珍惜吗？ 于是，我们成为了形影不离的好伴侣，在她的鼓舞与陪伴下。我的成果又重回巅峰。 友情，我想。应当是无价之宝。 五班级优秀作文 篇3 雨后，一尘不染的世界处处透着清爽，每一个活跃的空气分子都缓缓随着飘扬的风一齐向人们涌来，那么恰到好处地给一天画上一个舒心的微笑。 放学后，我走在青石板路上，看四周的风景。突然，一棵长在路边的，皱巴巴的小草不经意间映入我的眼帘。啊，它是多么渺小，仿佛一碰就会化，一点就会碎。或许是强者对弱者的慈祥，又或许是出于对生命的怜悯，我收回目光，不再看它，一路小跑地回了家。 几天后，又是同样的雨后，又是同样的风，又是同样的路。如此相像的场景让我忘却的记忆一下子糊涂了过来。我不由自主地瞄了一眼小草：那通体发亮的叶子，饱含生气;那仿佛要流出来的绿，清晰地把整棵草的叶脉映得熠熠生辉;那富有坚韧、漫溢着勃勃生气的模样，看得我眼睛生痛! 我揉了揉眼睛，一阵风吹过，那摇曳的姿态，仿佛在向我证明：我获得了新生!我无法想像它这几天是怎么挺过来的，要承受多大的熬煎和苦痛，才能如此这般破茧化蝶，似凤凰浴火重生，那样奇异，那样光荣夺目。 我愣了一会，慢慢地走，长期地想：生命应当被敬重，由于全部的生命都像一株未开放的秀丽之花，要经受风雨才能开放;而我也希望，全部的生命在开放时都会拥有一颗坚韧的心。 五班级优秀作文 篇4 自从杨利伟叔叔成功在太空飞行,我就多了一个愿望：假如能像他一样在太空巡游，那确定很奇异！ 我曾经看过你和名人只差一步这本书，我最宠爱那篇飞得最高的中国人。这篇文章叙述了航天英雄杨利伟叔叔的事迹，读完后让我明白了这位飞天英雄的成功，不仅和他所具有的超人素养和士气密不行分，还和他从小就执著认真、迎难而上有很大的关系。 文中有关杨利伟叔叔的故事我现在还记得：杨利伟叔叔考试时有一道几何题没有解出来，丢了12分，他到家后一声不吭回到自己的房间，很认真地解题。大约一个小时过去了，从杨利伟的房间传出欢呼声，他最终成功地解出了那道题。他姐姐走进他的屋里，发觉他的课桌上有一句话：攻克难题是我最大的欢快！ 杨利伟叔叔勤于思考，有士气、有决心、有毅力去做好每件事的品质让我们鄙视！他所具有的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神让我们高傲！我们要学习他的这些精神，宠爱科学，刻苦学习，将来也要为祖国的美丽富强做出自己的贡献！ 五班级优秀作文 篇5 有那么一天，让我夜难安寝、提心吊胆。你问我那是一个什么日子?不急，待我一一道来。 一天我放了学，由于要买一些文具，回到家天色已晚，我打开灯，刚要做作业，突然，灯"咝咝"地闪烁起来。刚开头，我还没在意，直到我做完作业，灯又一次"咝咝"闪烁起来，一种恐惊感从上至下布满了全身，我惊慌把警用手电给拿出来，把整个屋子检查了一遍，发觉并无大碍，我松了口气，以为刚刚只不过是幻觉。突然，那毫无征兆的灯又一次闪烁起来我睁大眼睛，手中不停的晃动手电，我咽了口口水，不停的张望，生怕下一秒就有一个鬼魂扑面而来? 不知道过了多久，我才恢复正常，快速地洗漱完毕，拿着一本书，匆忙忙忙地上了床。果真，我最担忧的.事情最终发生了："咝咝-啪"一声声音传来，紧随其后，整个屋子彻底地停了电，"哎呀"我大叫一声，随即毛电一照，"呼-"原来是爸爸，吓我一跳，这时，爸爸开囗了："还没睡啊?抓紧唾!"我一听，立刻把头低了下来。 那一夜，让我体会到了"惊悚"是个啥。以至于我那一夜根本就没有睡。 五班级优秀作文 篇6 宋城，早在四、五年前去过一次，去了跟没去差不多，由于那时我太小了。以后，我就只闻其名，不见其“城”了。这不，7月下旬的一天，我和外公外婆还有弟弟由妈妈带队，去了我早已虎视眈眈的宋城了。 宋城，一听这名子，就让人觉得特别威猛，事实证明，的确名不虚传。经过漫长等待的四特别钟的公交车，我们最终来到了宋城。宋城，四四周着城墙，就像一座古老的城池，城墙上插着许多面旗，似乎将面临一场大战。我跨进城门，就感到自己如同一名将士。古老围围着我，随处可见。不过，这古老中，也略带着一丝现代，比如戏水场、饭店餐馆等等。 我走过任何一条街道都能看到两边的小摊，卖着一些古气浓郁的"小商品，我就买了一把小战刀，留作纪念。走啊走，嗯？前面好像没有小摊了，我跑到前面去探看。越往前跑声音越响，哇！竟然这里还有一个世外桃源，真是别有洞天，豁然开朗。这里，有雄山，有飞瀑，有小流，更多的还是小孩子们的笑声。我也很快就像化作了一缕青烟，融入这环境之中，同弟弟一起玩水。扑通，扑通，我们都制服不了这些水上关卡，纷纷落入水中，传出一阵阵笑声，这笑声是那样欢快，那样无忧无虑。 我们在这始终玩了好几个小时，实际多长，我也由于太兴奋而没有去想了，这场景让外公外婆开怀大笑。他们也来跃跃欲试，一向严峻的外公都克制不住欢快的心情。 我们在宋城度过了欢快的一天。宋场让我赞美，宋城让我感慨，它既有古味风色，又有现代气息，让我这个游人永久而牢牢地记住了它宋城！ 五班级优秀作文 篇7 早晨，在微风的迎送下，我踏上登山的路途，访问我的故友们竹。 一路闻着花香，我见到了第一个伴侣早竹。你好，早竹，你如一位年方二八的纯净少女，那婷婷的身姿，那秀丽的面庞，还有那风中婀娜的舞姿，令多少人魂牵梦绕？你那纤细的身子经过了多少风雨的洗礼，才成就了今日的你？在乍暖还寒的早春里，你早已焕发出勃勃生气！ 告辞早竹，连续我的行程。不久，我见到了第2个伴侣红竹。红竹，你好！羞怯的红竹，你像一位出嫁的新娘，浓妆艳抹，却不显一点妩媚，真是出淤泥二不染，浊清涟二不妖！你优雅的举止难掩你内心的感动和喜悦。看你笑赝如花，就知道，你很幸福。 祝福了红竹后，我遇到了四君子之一毛竹。你好，魁梧的毛竹！高耸的山涧衬托着你直立的身躯，青翠欲滴的墨绿色显示出你的.学问。你仰头挺胸地站在山顶，俯视整个大地，感受涌动的云海，体验变幻莫测的风。拾一片落叶，读尽你的沧桑，让我看到了你在凛冽的寒风中，傲然直立的身影。与大雪的搏斗，与洪水的较量，是你百折不挠的品德体现。这一片落叶，让我更深刻地了解了你。 宁静的山谷中，几声鸟叫划破长空。我该回家了。我轻轻地挥手，依依不舍地离开了山里的好友，带回了满怀的好心情，还带回一路月色。 五班级优秀作文 篇8 最近，由于每天都回娘家，为了照看受伤的母亲。恰巧小侄子由于感冒在家，没有上幼儿园，目睹了一场“教子”的风波。 事情的起因是这样的：小侄儿想玩电脑玩耍，作为他的爷爷，自然而然地对他百依百顺。俗话说“隔代亲，辈辈亲”。只要他兴奋就好，看不得他受半点儿的委屈。可是他的爸爸也就是我的弟弟，却不以为然地呵斥他离开电脑。迫于他爸爸的严峻，他也很乖，并没有反抗。只是那眼神带着委屈和恐惊，满脸的不情愿。我们都看在眼里，事情到这儿呢。只要没有人说话，一会儿，小侄儿就会没事的，他得适应一会儿啊。 我很佩服侄儿的适应力气。在我眼里，他是个很精彩的孩子。今年只有六岁的他，从来不宠爱看动画片。自小是跟着爷爷奶奶长大的，性格很是开朗活泼，爱吵闹。爷爷宠爱看新闻，他就跟着看；爷爷宠爱看今日说法，他也跟着看；以至于，在电脑前最先会打的字就是“今日说法”四个字。他从来不无理取闹，只是自己学习。看英语光盘，读幼儿画报，一学就是个把小时。那个专注劲儿，是我见过的全部孩子之中仅有的。 恰恰相反，他的爷爷，又看不过眼了。看他小孙子静静无语的可怜样，有意提高声调说道：“去吧，再玩儿20分钟吧！就说是爷爷让玩的！”他的爷爷也不是没有原则的人，只是想让孩子欢快地接受看法，不想他生活在威猛之下。对于弟弟的教育方式很不认同。可偏偏我弟弟又是一个特殊认真的人，他觉得既然不允许，就不能松口，否则给孩子留下的是毫无原则的印象，根本认不清孰对孰错。眼看着父子俩就要吵起来了，我又不敢多言。毕竟我不主见，以训斥的口吻和孩子说话，况且还是个很优秀的孩子呢。但是弟弟的原则也不是没有道理，只是方法上粗暴了些。这时的小侄儿，完全没了方法。最终他放弃了电脑，真是个聪慧可爱的孩子啊。他要是无理取闹，结果就不好收场了。 父亲接了电话出去了，我来到电脑前，打开了博客，假装对弟弟说道：“我写了一篇文章，帮忙给改改呗。”弟弟也没推辞，我要他修改的就是儿子，慎用你手中的“指挥棒”。正中我意，看完之后，他要看我的那本斯宾塞的欢快教育。我信任，这本书确定会影响他的，确定会转变他和孩子说话的方式方法，确定会让他意识到，欢快教育该有多重要！ 在我们的日常生活中，这样的小事数不胜数。解决问题的方法也各不相同，究竟孰对孰错，真的很难说清。假如这次弟弟的说话口吻温顺些，孩子欣然接受了，没有感到委屈，父亲也不会发火；假如父亲敬重一下弟弟，不要让他在孩子面前威信全无，弟弟也不会较真了。您来给评评，这件事究竟怨谁呢？10