六一儿童节优秀活动总结_1.docx

六一儿童节优秀活动总结六一儿童节优秀活动总结1 本着以人为本，体现欢快童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个奇妙的童年为动身点，组织全校师生开展了系列活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了同学们的节日生活，又起到了确定的教育作用，现将我校活动开展状况总结如下： 一、领导重视，细心组织。 学校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，争论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用致同学家长一封信、发放学校工作家长、同学满意度测评问卷、任课老师家长及同学满意度测评问卷、开展中同学读书系列活动等形式，使活动取得了良好的效果。 二、内容丰富、形式多样。 为让全体同学过一个“欢快祥和、好玩有味”的“六一”国际儿童节，学校开展了丰富多彩的活动，激发同学宠爱生活、宠爱校内的丰富情感。 1、围绕“平安和谐校内”教育内容加大对同学进行荣辱观教育，利用主题班会、校内广播、手抄报、黑板报等形式加大法律法规、道德的宣扬力度，提倡"儿童优先"、"敬重儿童"、"支持儿童"的意识，为宽阔少年儿童的健康成长供应坚韧的社会保障；同时向同学家长宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，关怀家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、疼惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。 2、针对今年天气高温干燥易于引发火灾问题，印发护林防火致同学家长的一封信，通过同学转交家长，家长阅读并赐予回执，表示协作学校做好护林防火工作。 学校召开平安隐患排查会议，排查各教室、功能教室、同学宿舍电风扇是否存在平安隐患，对存在隐患要求电工立刻修理；将全校全部灭火器的.保管、卫生清擦、有效期查看责任全部落实到人，增加全校老师的平安意识和责任感。 3、为进一步加强老师队伍建设，致力于以教风促学风，营造优良的校风，促进学校办学水平的提高；充分了解同学对任课老师教学的满意程度，改善老师课堂教学质量，提高教学水平，分别向家长、同学发放学校满意度、对任课老师满意度测评无记名调查问卷。同学及家长放快乐扉、毫无保留将自己的看法反映到学校领导手中。 政教处依据同学及家长反映问题准时梳理、归类，学校实行乐观措施认真加以整改落实；对任课老师满意度评价，则落实到本学期的师德考核评价之中。 4、为深化贯彻“以人为本”的育人理念，加强毕业生教育管理，确保毕业生平安、有序、文明离校，认真开展“感恩母校·文明离校”主题教育系列活动。 一是召开“感恩母校”专题班会。班主任引导毕业生回顾自己的成长历程，回忆学校三年的奇妙生活，友好坦诚地消退同学之间、师生之间的隔阂和冲突，感恩老师、感恩母校，增加爱校情感。 二是开展“文明离校”倡议活动。由共青团、同学会发出倡议书，提倡毕业生“感恩母校·文明离校”：对母校长足进展提一条建议，将建议交给校长并对校长说一声“感谢”；把对老师的感谢之情，写下来交给班主任，并向全体老师道一声：“感谢”；将班级获得的荣誉整理好装进档案袋，写上全体同学的名字，交给班主任保藏。 三是开展主题教育活动。在毕业生中开展“惜别母校，启航远行”、“把精彩留在母校”等系列活动。让毕业生结实树立“今日我以母校为荣，明天母校以我为高傲”的思想，引导毕业生以各种方式为母校的进展贡献聪慧才智。 四是组织毕业生及任课老师照毕业合影留念。 5、组织七、八班级同学开展第六届中学校生读书系列活动。学校以“书香中成长，希望里起飞”为主题，组织开展经典诵读、征文活动，先进行班级初赛、选拔，在此基础上每班推举一个经典诵读节目、一篇征文纸质稿参加学校组织的竞赛，活动成果纳入班级活动考核，对获奖同学颁发荣誉证书。 总之，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让同学们度过了一个快乐的节日，看到同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，这也正是我们的期盼和活动的目的所在。 六一儿童节优秀活动总结2 为了能让同学度过一个快乐而有意义的节日，我校支配了一系列的活动来庆祝六。一。活动内容包括亲子玩耍、同学编排的舞蹈、相声、衰弱操、合唱、独唱等一系列的活动来让小伴侣和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的欢快。 我校在开展庆六一活动的过程中除了乐观协作校组织的一些活动外，班级组也特意支配制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的熟识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的.小伴侣来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，由于这毕竟是我们小伴侣儿童时期所每年经受的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。 在整个庆六一活动过程中我们也发觉了很多工作中的失误和不足，其一，活动的预备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会消逝过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的分散力。 当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较乐观的，特殊情愿主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。 人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的！ 六一儿童节优秀活动总结3 为深化贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，宣扬实施20xx-2020年中国妇女儿童进展纲要、广西妇女儿童进展规划，切实组织好我区20xx年“六一”国际儿童节各项庆祝活动，让儿童度过一个欢快而有意义的节日。 一、早谋划，打牢活动基础 为使今年“六一”儿童节顺当开展，区妇儿工委加强领导，准时向区委、区政府分管领导汇报，做到了早部署、早支配。提前制定了切实可行的XX区“六一”活动方案，将活动细化，将任务进行分解，扎实开展。 二、精组织，开展丰富活动 (一)开展慰问留守儿童活动。一是5月23日，在三里镇双凤学校开展慰问留守儿童暨“温和助我行.做美德少年“六一”文艺汇演”活动。为该校30名留守儿童送去牛奶、书包等节日礼物;为学校捐赠了一批桌子、体育用品，捐款3万元给学校修路。二是5月30日，区妇联联合华润水泥(贵港)有限公司慰问石卡镇、大岭乡留守儿童，共36名，为每个儿童发放慰问金200元和书包等文具用品。三是协调XX市女企业家协会成员慰问覃塘镇姚山村群山屯80名留守儿童，为每个儿童送去书包、毛巾、作业本等相关生活学习用品，价值共约1.6万元。 (二)挂牌成立十五个“儿童之家”，各个“儿童之家”并开展“六一”慰问活动。 (三)全区各乡镇妇联联合各学校也依据当地的实际状况，开展形式多样的"庆“六一”活动。一是学校利用开广播会、宣扬栏、办黑板报等形式加大义务教育法、未成年人爱惜法等爱惜儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为宽阔少年儿童的健康成长供应坚韧的社会保障。二是各乡妇联联合司法所到中心校开展妇女儿童维权、权益保障等方面的法律宣扬活动，共发放宣扬资料1.6万份三是。三是各学校校结合实际，举办了庆祝“六一”文艺演出，或者开展诗歌朗诵、投篮竞赛、拔河竞赛、游园活动等丰富多彩的庆祝活动。 总之，在全区各级各部门和社会各界的关怀支持下，我区今年的庆“六一”活动开展得丰富多彩，使全区少年儿童不仅度过了一个快乐的节日，也呈现了自己的才华。 六一儿童节优秀活动总结4 细雨霏霏，号角洪亮，我校全体师生怀着快乐的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午，校内里人头涌动，欢声笑语不断，鹿鸣学校正在进行隆重的"庆六一"系列活动。200多名少年儿童这里度过了欢快的节日时间。现将总结如下： 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展状况，认真制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的喧闹欢迎。 二、内容丰富、形式多样。 在“六一”国际儿童节来临之际，让全体同学过一个“欢快祥和、好玩有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化消遣活动，激发同学宠爱生活、宠爱校内、宠爱艺术的丰富情感，为同学供应表现自我的舞台，让同学乐观参与并发挥其共性特长，充分呈现个人风采，呈现我校的艺术教育成果，呈现我校风貌。举办了“欢快节日，童心飞行”暨“庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝“六一”活动，使队员在乐观的参与中体验集体合作的欢快，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学宠爱生活、宠爱学习、宠爱校内的情感，庆祝一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了呈现我校素养教育取得的丰硕成果。 下午的游园活动项目更是丰富多彩。“投篮”、“盲人打鼓”、等各种形式的游园活动，同学们都兴奋地玩，欢乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了学问。校内里到处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。两个多小时的游艺活动在快乐的气氛下结束了，但是孩子们留下的.笑声还荡漾在空中，整个校内似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 三、宣教结合，重视维权。 "六、一"儿童节来临之际，我校围绕“平安和谐校内”教育内容加大对同学进行荣辱观教育，利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣扬力度，提倡"儿童优先"、"敬重儿童"、"支持儿童"的意识，为宽阔少年儿童的健康成长供应坚韧的社会保障；同时面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，关怀家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、疼惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境，。 可以说，活动的顺当开展离不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个快乐的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从争论决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，宽阔老师赐予指导，总的活动体现了“欢快节日；童心飞行”的宗旨，让同学们体验到了成功的欢快，真正做到了"让每个同学拥有的钥匙"。 六一儿童节优秀活动总结5 劳碌、辛苦的六一节已经过去，幸福与欢快却在心中成了永恒。辅导员工作就是这样：苦并欢快着！回顾20xx年六一工作，有得有失，现对此进行分析、总结。 一、校领导重视。 在三月初，学校制定学年工作方案之时，就把本次六一活动纳入了议事议程，确定了相关活动主要内容、时间、直接负责人，并对少先队工作提出了具体要求；在五月初，又对六一活动的具体事项召开了班子会，专题争论部署六一活动；并就少先队提出的各项活动在人力、物力方面大开绿灯，确保了预定活动的顺当进行。 二、思想指向明确。 “德育为先，教育为本”是少先队工作的宗旨；为少年儿童的全面进展、为培育四有新人、四好少年为目标；乐观为少年儿童的健康成长构建机遇、搭建平台，让孩子们能在活动中熬炼各自的才能、提升各自的力气，感受祖国、集体的关爱，增加少先队员的集体归属感和荣誉感；把为少年儿童服务好作为工作的动力，乐观争取各级支持，广泛开展各种健康、向上、有意义的活动。 三、活动内容。 20xx年六一节期间，我校实行统一加分散的形式，分别开展 了小歌手竞赛、书画竞赛、经典诵读竞赛、文艺演出、手拉手活动、游园活动等。 （一）5月28日，我校开展了少儿书画竞赛，共评出书法一等奖23名，二等奖31名；绘画一等奖19人，二等奖43人；手抄报设计一等奖9人，二等奖13人。竞赛结束后，把获得一等奖的部分作品装框上墙，丰富了校内文化内涵，部分优秀作品装成展板，在六一期间向全校师生开放。 （二）5月29日，在龙河完小进行了手拉手活动，来自团市委的领导和楚雄市卡乐传媒有限公司的年轻人与该校少先队员度过了一个难忘的六一节，卡乐传媒有限公司的青年伴侣为龙河完小的寄宿制同学捐赠了价值20xx元的床上用品，并与龙河完小师生共同联欢，还为师生们表演了轮滑绝技，让孩子们开阔了眼界、增长了见识。 （三）5月31日下午，全镇“校内小歌手竞赛”在中心学校进行，来自全镇14所完小的20名小歌手闪亮全场，经过角逐，有9位小歌手脱颖而出，获得一等奖，其余获得二等奖。 （四）5月31日，对全镇20xx-20xx学年少先队工作突出的14名优秀辅导员和20名“四好少年”进行了表彰、嘉奖。 （五）在5月29日、30日、31日三天，全镇14所完小依据各校实际，因地制宜的开展了各校的"六一活动，活动内容包括：新队员入队、文艺演出、表彰优秀、游园活动、田径竞赛等；整体来说，活动内容丰富、形式新颖，富有教育意义。 （六）妇女组织帮扶活动。完小活动当天，各校妇女小组在各完小开展了“一对一”帮扶活动，女老师们为身边的困难同学献上了自己的一片爱心，他们有的捐款、捐物，有的为学困孩子供应了辅导关怀，为孩子们送上了节日的祝福。 （七）由中心完小代表学校参加由开发区社发局组织举办的“中华古诗文经典诵读竞赛”，时间待定。 （八）对14岁以下教职工子女进行探望慰问。 四、活动经费。 1、学校在六一期间，购置了价值3900元的购书卡，用于嘉奖优秀辅导员、四好少年和小歌手竞赛优胜者，旨在鼓舞宽阔师生“多读书，读好书”。 2、各完小活动，学校赐予生均2元的活动经费支持。 五、信息收集。 要求各完小6月2日16:00之前上报活动材料，内容包括：100字以内活动简讯（写清楚活动时间、地点、参加人员、活动内容、取得收效）、妇女小组结对帮扶名单、帮扶形式、活动照片（有代表性的3-5张即可），以便学校对各完小活动进行监督、检查。 六、取得成果。 本次活动取得了预期的收效，以学校为阵地，结合团委和妇联组织多股力气，为孩子们的成长铺好了路、搭建了熬炼的平台，供应了较好的熬炼机会；突出了以儿童为中心的 特点；活动内容丰富、形式新颖、富有教育意义；通过文艺演出、竞赛、评奖，增加了我镇宽阔少年儿童的集体荣誉感和组织归属感；宽阔少先队员度过了一个快乐、丰富、有意义的节日。 七、存在不足。 本次六一节活动虽然布置较早，但在具体实施的过程中还是百密一疏，消逝了许多未曾预料的插曲，如：各校活动时间不统一，学校监管指导力度不到位；“小歌手竞赛”音乐上交不齐，影响竞赛效果；和上级主管部门沟通不够。 在今后的工作中，我们确定扬长避短，对每次活动做到全面考虑、早方案、早通知；有布置、有落实、勤检查，争取把工作做细，把优质服务做实。 六一儿童节优秀活动总结6 "六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个快乐而有意义的"六一"儿童节，皂角树学校进行了"阳光下成长"六一节庆祝活动，旨在为少年儿童搭建一个自我呈现，张扬共性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到成功的喜悦。 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展状况，多次开会争论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了快乐而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了细心策划，从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。 二、环境创设，温馨欢快。 喧闹、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种快乐、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个庆祝的日子, 我校全体老师同学 创设庆祝"六一"的节日环境与氛围，共同鼓舞孩子乐观参与"六一"节的各项活动。 老师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒适，乐于交往，身体健康。 三、内容丰富，形式多样。 (一)简洁朴实、庄重生动的入队仪式太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的装扮，排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前进行吸取一班级新队员的入队仪式。 整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简洁朴实、庄重生动，全校207名少先队员在洪亮的队歌中，佩戴明丽的红领巾在星星火炬的队旗下仰头挺胸、精神抖擞 地敬队礼。一班级58名新队员个个脸上洋溢着感动、傲慢的欢快接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。 最终，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄予了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好熬炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加明丽，不断地为它增加光荣! (二)、文艺汇演6月1日上午， "六一"庆典活动隆重进行，皂角树学校里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的.音乐声中，舞蹈、三句半、相声、独唱、朗诵形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了奇妙、甜蜜的回忆。孩子们用奇异的歌声、漂亮的舞姿，充分呈现了自己的才艺。 "六、一"活动让每一位孩子充分呈现了他们活泼的共性，给了他们一个公正的机会去参与，去体验，去感受，使"六一"庆祝活动真正成为孩子们呈现自己的大舞台，同时孩子们度过了一个快乐的节日，孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，充分体现了"把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢快"的理念。 六一儿童节优秀活动总结7 庆祝“六·一”国际儿童节活动总结依据黑妇儿工委发20xx4号文件精神，我县教育局妇委会结合各校实际，抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机，乐观实施XX县儿童进展规划，认真落实“加强和改进未成年人思想道德建设”工作，组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动，使宽阔儿童度过了一个简朴、喧闹、欢快而有意义的节日。现将具体工作总结如下。 一、加大广泛宣扬力度，乐观营造有利于儿童成长的社会氛围。 “六一”国际儿童节来临之际，教育妇委会充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大未成年人爱惜法等爱惜儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为宽阔少年儿童的"健康成长供应坚韧的社会保障；一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，关怀家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、疼惜孩子的目的，极大的促进了我县幼儿教育事业的进展，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。同时，为加强儿童和未成年人的理想信念教育、道德规范教育，教育局先后下发了关于认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法的实施看法、XX县教育局关于进一步加强中学校生诚信教育工作方案、XX县中学校校开展“远离网吧、远离乱花钱、远离不良嗜好”活动方案。一系列德育活动的出台，有效的引导和组织了各学校把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合，乐观提倡宽阔少年儿童度过一个“简朴、喧闹、难忘”的儿童节。 二、认真组织，开展丰富多彩的节日庆祝活动今年“六一”儿童节，教育局放宽视野，没有仅仅针对6月1日这一天，开展庆祝活动。 而是以“庆六一”为契机，组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。 1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕，教育局本着为儿童办好事、办实事的原则，乐观关怀家庭贫困的儿童与我县副局级以上干部结成“手拉手”助学对子，在教育局计审股有关同志统计、支配下，20xx年5月20日止结成了532对帮扶对子，其中少年儿童占28%。目前，试验学校、XX镇第一学校、其次学校、第三学校等70名儿童每人得到了300元资助款。特教学校的57名残疾儿童每人得到了500元资助款。解决了残疾儿童吃饭、住宿问题。此外各校也乐观组织同学之间开展“手拉手”助学活动，为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等，以多种方式关怀贫困同学。 2、为“三残”儿童献爱心。5月15日，是全国“助残日”，这一天在教育妇委会的组织支配下，县直学校的团委书记、大队辅导员、同学代表（65名）等，于5月15日在县特教学校进行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式，教育局周XX副局长主持仪式。会上同学代表向残疾儿童捐款六千余元，同学用书、用本300余册，同学代表与残疾儿童结成了“手拉手”互助对子。会后师生参观了特教学校的语音室、手工室、语训室、活动室、微机室等。通过参观，看到残疾儿童自信、欢快、乐观的成长，宽阔师生特殊感动。他们认为残疾儿童能够克服身体障碍，付出诸多努力学习语言，学习手工、学习电脑等，这种精神对来访的师生是一种鞭策和鼓舞，这次活动让宽阔师生深受教育。 3、举办书画展。为丰富宽阔少年儿童的课外生活，教育局举办了青少年书画展，征集五百余幅美术作品，从中选出优秀作品一百五十幅展出在县文化长廊内，5月30日由教育局李XX副局长主持了书画开展仪式。 4、乐观与县邮政局联合举办“致某某一封信”活动。号召宽阔儿童给你崇敬的、宠爱的人写一封信，表达你的想法 六一儿童节优秀活动总结8 在“六一”儿童节即将到来之际，相关部门纷纷开展各种形式的庆祝活动，助力我区少年儿童享受乐观向上、轻松快乐的节日氛围。状况总结如下： 区精神文明建设指导委员会办公室、区教育局、共青团区委共同举办“区学习和争做美德少年暨新时代好少年庆六一表彰大会暨文艺汇演”，对我区“美德少年暨新时代好少年”、“优秀少先队集体”、“优秀少先队中队辅导员”、“优秀少先队员”、“好习惯之星”进行表彰，同时，献上了一台集配乐诗朗诵、手语操、歌伴舞等表演的精彩演出。 区青少年活动中心开展了“迎六一，大手牵小手”亲子活动。设置围棋、演讲、泥塑等七项趣味课程，以亲子互动和玩耍的方式搭建校外教育和家庭教育的"桥梁，进一步加强亲子互动，亲热亲子关系，丰富孩子课外业余生活，促进青少年身心健康进展。 社区与学前教育学校联合举办了第xx届庆“六一”亲子运动会。运动会竞赛种类多样，趣味纷呈，如50米栽花、50米计算、50米穿衣、100米接力等，让孩子们在体验运动乐趣的同时，增加参与意识、竞争意识和合作意识。此外，社区班子成员还向孩子们捐赠了价值一千元的60套文具、5套图书。 区xx公园管理处联合“幼儿园”和“儿童之家早教中心”在xx公园生态文明广场和xx广场举办了“庆六一户外亲子游”活动。孩子们在美丽的xx公园走进大自然，近距离接触大自然，探究自然界的神奇，体验自然与亲子教育的完善结合，在乐观参与中体验成功、合作与交往的欢快，度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。 六一儿童节优秀活动总结9 缤纷的六月，七彩的童年，孩子们迎来了自己期盼已久的节日“六·一”国际儿童节！为庆贺这奇妙的节日，5月26日上午，我园在文船俱乐部举办了一场大型庆“六一”文艺演会。首先恭祝我们的活动举办的圆满成功。 今年的六一我们每个孩子都有上台表演的机会，他们期盼着这天已经很久很久了，在没有演出之前，几乎每天都会有孩子问：“老师，我们什么时候表演啊。”看的出他们很迫切的想知道。没上台之前我们是劳碌的，当看到孩子在台上精彩的演奏，我知道，此刻的我们都是很傲慢的。是辛苦带来的傲慢，是家长支持带来的傲慢感。我们在这傲慢感中反思，总结。而我们的孩子也很乐观的、认真投入排练中，每一次的排练，小家伙们大都是大汗淋漓，没有一个由于排练辛苦而中途退出的，看得出，对此次的演出，孩子也是很高度重视的，由于他们都想把自己最闪亮的一面呈现给爸爸妈妈看。 期盼已久的这一天，最终来临了。早上，我们的孩子个个都在老师规定的时间内回来幼儿园化妆，甚至有几个比我们来的还要早，可见，孩子个个都兴致极高。接下来，我们进行给孩子化妆，在这过程中我们家长的心态是比较乐观的,特殊情愿主动地参与到我们化妆中来，（而不是：“这是老师的活儿，我们今日主要的目的是看表演）他们相互关怀，分工合作，哪个家长负责打粉底，哪个家长负责腮红的等等！所以我们的化妆程序进行的比较快，感谢你们的协作！ 虽然我们大部分的孩子年龄小，参与人数多，排练难度较大，但是在各位老师的细心策划和编排下，每个节目都各具一色，孩子们的精彩表演得到了大家的全都好评。我们节目的"大致内容有：动听的钟琴合奏、奥尔夫音乐演奏、幼儿舞蹈、亲子表演、情景表演等。其中我们中三班有两个节目：一、奥尔夫音乐：军队进行曲整齐铿锵的气概出场，孩子穿着统一的军装，个个仰头挺胸，那模样可神气了，哈哈！二：健康歌孩子跟随着动感十足的音乐，穿着蓝色的裙子，尽情的舞动，发挥自己的最好的水平，愿咱们的孩子在这块蓝色的沃土上健健康康的成长，拥有一个强健的体魄。在家长的眼里，我看到了赞许的眼光。 欢快的时间总是短暂的，精彩的表演在大家的掌声中个落下了帷幕，我不忘总结阅历，很多方面我们仍需要不断的改进不断的努力：孩子的舞台表情在平常应训练养成习惯，对于方向感也需加强训练，音乐的乐感也需培育好。 活动已然结束，但照旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬XX年的六一，会随着我们文船幼儿园的进展，更上一个台阶！祝全天下的孩子节日欢快！ 六一儿童节优秀活动总结10 今年“六一”国际儿童节，全区各级党委及妇联组织上下同心协力，以全面提升城乡儿童幸福生活指数为重点，以促进幸福双阳、和谐双阳建设为目标开展了一系列主题活动，突出为儿童健康成长办实事、办好事，营造了关怀儿童、疼惜儿童、爱惜儿童的社会环境，使全区少年儿童特别是贫困、流淌、留守儿童度过了一个欢快、健康、有意义的节日。现将活动状况总结如下： 一、提前支配，超前谋划，打牢活动基础 提前做好谋划，是“六一”国际儿童节活动顺当开展的基础。区妇联高度重视“六一”国际儿童节活动，一是结全我区实际，制定下发了关于印发的通知(长双妇发20xx5号)，对全区“六一”庆祝活动作了全面支配部署。二是提前制定了切实可行的“六一”活动内容，将任务进行分解，把责任落实到人,对“六一”活动进行具体部署，对各级妇联组织提出了要求，为开展好“六一”活动打牢了基础。 二、组织开展系列慰问活动 各党委机关高度重视，支持本单位妇联组织认真组织开展慰问活动。为让留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊逆境儿童感受到组织的温和，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、欢快的节日，区妇联将23个妇委会，分成12个帮扶组，与全区12个留守儿童之家开展“大手牵小手，真情暖春蕾关爱贫困、流淌、留守儿童”结对帮扶慰问活动，人社局、畜牧局、教育局、林业局、供销联社、财政局、国土局、民政局、广电局、市容环卫局、水利局、粮食局、住建局、文广新局、农业局、发改局、卫生局、机关党工委等各部门妇委会及个人为鹿乡镇鹿乡村、鹿乡镇杏树村、山河街道卢家村、太平镇将军村、云山街道博山社区、云山街道柏山社区、云山街道通阳社区、云山街道华泰社区、云山街道清江社区、奢岭街道新安社区、平湖街道杨家村、双营乡鲁家村黄瓦房屯等12个村(社区)的(留守)儿童之家送去了总共价值两万余元的学习、生活和体育用品，各位代理妈妈们对90名留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊逆境儿童发放了慰问金。通过开展慰问活动和“代理妈妈”活动，带去了我区各级各部门对全区少年儿童的节日问候。 三、开展丰富多彩的文体活动 今年我区的“六一”庆祝活动具有内容丰富、形式多样等特点。全区各级妇联组织实行不同的形式，纷纷开展了“大手牵小手、真情暖春蕾”、 “关爱留守特困儿童成长成才”文艺演出等活动。文艺表演形式多样，有舞蹈、唱歌、朗诵等，呈现了新时代儿童多才多艺的特点;部分家长们还放下农活参与到活动中与孩子们进行了拔河、丢手绢等竞赛，整过活动布满了生气与无限活力。 四、加大宣扬力度，营造良好的社会环境 为了扩大“六一”活动影响，进一步动员社会力气关注少年儿童进展，重视少年儿童工作，努力为儿童的健康成长制造良好的社会环境，妇联、教育局、广电局等多家单位开展了各类宣扬、整治文化市场活动，利用媒体宣扬未成年人爱惜法等相关学问，受教育同学及群众达3000人次。“六一”期间在省、市、区新闻媒体、网站刊登新闻宣扬稿件36件，新闻数量与质量实现新突破。 20xx年XX区妇联庆“六一”活动开展的丰富多彩，整个活动从预备到实施都突出了“关爱留守儿童”的主题。在开展文体活动的过程中，将道德教育贯穿其中，使全区儿童不仅度过了一个快乐的节日，呈现了自己的才华，而且在庆祝节日的同时，受到了良好教育。 六一儿童节优秀活动总结11 六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应当说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。 一、举办六一大型活动，要早预备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考争论，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，便利老师围绕主题预备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚，这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的关怀。 二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特殊生疏，这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的.音乐点，我张嘴就能说上来。 三、节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢？如何才能体现爱的主题呢？我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应当从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个？转变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形变化丰富，气概磅礴，很简洁出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵，宋老师的椅子操，甚至包括我的大中国，都是团体操型的。 四、团结合作，充分发挥群体力气。这里我主要说我们老师吧。（由于我们虽然看到组织层协作得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的）。我们大班组从预备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，协商。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时，大家相互出方法，避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节共性；就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的力气再强，也敌不过群体的力气，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是特殊值得称道的。 五、要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目？园长说得好，是为了让每一个孩子得到熬炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子，这给了家长多大的欣慰啊。有人说，一次六一活动往往会转变一个孩子，这个转变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长！ 六一是一个幼儿园综合素养的呈现，也是我们向家长介绍自己，宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开头筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动已然结束，六一的感动照旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一，会随着我们树人幼儿园的进展，更上一个台阶！24