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关于小学体育教学计划关于学校体育教学方案1 新学期伊始，老师和同学们都面带笑容、心情快乐地开头了紧急而又劳碌的校内生活。由于，在这个学期里，时间紧，任务重，有阳光体育运动的持续开展，有同学田径赛，有同学体操竞赛，有同学体质健康测试、抽测等，为更好地完成自己分担的各项工作，完成教学任务，特制定方案如下： 一、指导思想： 学校一班级下册体育教学工作方案20xx-2011学年度下学期 学校二班级下册体育教学工作方案20xx-2011学年度其次学期 学校三班级下册体育教学工作方案20xx-2011学年度下学期 学校四班级下册体育教学工作方案20xx-2011学年度其次学期 学校五班级下册体育教学工作方案20xx-2011学年度下学期 学校六班级下册体育教学工作方案20xx-2011学年度其次学期 课程标准强调以同学的进展为中心，始终把同学主动、全面的进展放在中心地位。学校体育教学工作要以培育同学乐观参加体育熬炼的爱好为切入点，老师的教法必需通过同学的学法来实现其功能，在老师方案设计和实施过程中，要留意同学学法的争论与探究，而且要争论教法与学法的变化，通过主题式教学法、情景式教学法、复式教学法等，充分发挥玩耍的功能作用，把握体育运动技能，进展身体素养、增进身体健康。培育同学终身体育熬炼的意识与行为。 作为体育老师，一要明确教学理念，端正教学思想，钻研教学策略，落实六环三步，提高教学效率，保质保量上好体育课。二要推动少年儿童体育运动的进展，丰富同学熬炼项目，引导同学乐观参与，开展好“2+1”活动，形成生气勃勃的校内体育氛围，让阳光体育普照“丰禾中心学校”。 二、主要目标： 1、培育同学乐观参与体育活动的态度和行为，乐于学习和呈现简洁的运动动作。说出所做简洁动作术语。 2、体验参加不同项目运动的心理感受，如：在练习400米项目活动中体验疲乏，在各种适应性攀爬活动中体验紧急，在练习小球项目活动中体验兴奋等。 3、学会通过体育熬炼等方法调控心情，树立自信念。明确在集体性体育活动中如何与他人合作，享受体育带来的欢快，培育良好的合作精神和体育道德。 三：教学措施 体育教学是体育工作的中心环节，是同学把握技术、培育爱好的重要途径，提高教育教学质量和教学水平，是我们体育老师的重要任务。 1、深化学习课程标准，分析教材，制定教学方案、单元方案，确定重、难点，了解同学实际状况确定教学目标，结合六环三步的教学模式编写教案。 2、课堂上，以启发、鼓舞、激趣的教学方式，吸引同学参与教学，以自主、合作、探究的学习方式，促进同学参加体育熬炼。加强与重视对同学力气的培育。 3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材，不上无预备的课，观看同学的心情变化，多与同学沟通，准时与班主任、家长沟通，表扬进步的同学，对有缺点的同学绝不包庇，准时给与批判指正，绝不体罚和变相体罚同学，做一名同学宠爱的体育老师。 4、关注“体差生”，加强特长生的培育,本学期开展“我也有特长”活动，让同学自己确定一项特长项目，制定练习方案（练习时间、练习数量、要达到的明标），上交到老师保管，每个月要回报一次练习状况。 5、培育同学参与体育熬炼的爱好，在胜利面前不高傲，在困难与失败面前不气馁，在体育玩耍中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互助，让同学真正感受到体育带来的乐趣，协作学校的"各项体育工作，做好宣扬和同学的思想工作，做到平安教育警钟长鸣。 6、认真完成“同学体质健康测试”工作，做到公正、公正、公开。做好学期、学年体育成果的考核与评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析，总结成果、不足，以及影响因素，以便在今日的公正中扬长避短，继往开来。 7、认真参加集体备课、教研，虚心向他人学习，与同行们探讨教学策略，在争论教学内容、教学方法、设计教学方案、进行教学评价时，转换角色进行思考，想一想同学主体对这些设计、方法、内容是否可以接受，能否激起主体的探究意思和学习爱好。让教研活动有时效性。 8、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，它可以对同学在体育课上得到的学问进行巩固，也可以拓展同学的力气，学习他们宠爱的体育项目，同时培育了我校的体育人才，基于这些对本学期的课外活动制定了详细的方案、措施，以保证课外活动顺当开展，探究科学有效的训练方法和理论，提高运动竞赛水平，争取最好的成果，让我校成为一颗最绚烂的明珠。 关于学校体育教学方案2 一、指导思想： 坚持“以人为本”的理念，提倡务实、创新的精神，结实树立“健康第一”的指导 思想，不断深化体育新课程改革，关注同学主体地位的落实，关注体育运动技能教学熟识的提高，关注同学学习方式的转变，关注体育老师的专业进展。连续推动体育课程开发与教研工作的深化开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育教学评价与同学综合素养评价的争论。切实把服务于老师，服务于学校的理念落实到实处。 二、目标策略： 1、留意教研方式的转变，关注教研的互动性与实效性，争论提高教研实效的方法与策略。 2、树立正确的运动技能教学观，体育老师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高，要留意自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。 3、关注同学学习过程的表现，留意体育教学评价的争论，因地制宜构建有本校特点的.体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。 4、重视个人教学反思，重视教学阅历的积累与总结，主动探究争论体育教学中存在的问题及解决策略，以问题意识的培育，不断提升自身的教育教学力气，形成自身独特的教学风格，努力向科研型老师转变。 三、目标任务： 1、扎实推动体育课改工作，促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。 2、抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课(做到课前复备，课后有反思)要求老师关注体育教学艺术，关注同学学习习惯的培育。上好本学期学校组织的教学研讨课，力争取得优异成果。 四、主要工作： 1、认真解读学校生体质健康标准，做好同学的测试工作，并做好数据的汇总、上传工作。 2、认真做好学校“二操(早操、眼保健操)一舞(校内集体舞)二课(体育课、活动课)”工作。 3、组建好学校田径队并实施训练。 4、组建好学校篮球队并实施训练。 5、认真做好“冬季三项”组织训练工作。 五、具体支配： 八月份 1、参与市中学校校内集体舞，国家同学体质健康标准数据上报培训。 九月份 1、参与市体育中心组、教研组长、专项组长会议。 2、召开体育工作例会工作方案。 3、组建校田径队并开头训练。 4、组建校篮球队并开头训练。 5、推广阳光校内集体舞。 6、迎接市规范做好眼保健操的检查。 十月份 1、召开体育组工作例会。 2、中片体育教研：温军 3、参与市田径专项组活动。 4、迎接市局对学校校内集体舞、课间体育大活动开展状况的检查。 5、参与扬中市中学校体育老师体操教材教学评比活动。 十一月份 1、召开体育组工作例会。 2、组队参与扬中市中学校生田径运动会：省扬高中 3、参与篮球专项组教研活动：联合中心学校 关于学校体育教学方案3 一、指导思想 以新课程标准为动力，深化开展教育教学争论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，在学校体育教学中多以跑、跳为主，在走与跑的练习中，主要进展同学的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高同学的身体素养;在跳的练习中，主要进展同学的弹跳力气为主要的练习内容。 二、工作目标： 1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。 三、教学重点： 努力提高同学的身体素养与健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。 四、教学难点： 提高同学熬炼的乐观性，力争提高全校同学的体育达标率。 五、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解与运用力气，使体育老师领悟新课程标准的.精神实质，依据新教材与同学具体状况制定好教学方案，备好室内与室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学与教科研力气。在各方面严格要求自身，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学急躁细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高同学身体素养的目的。 2、规范实施同学体质健康标准 严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，认真落实“两操一舞活动”，课余时间使同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学室内广播操的训练，进行广播操与眼保健操竞赛认真实施同学体质健康标准，确保成果合格率达市规定指标。 3、乐观开展教科研活动 依据教育处工作方案与学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率与老师新课标的领悟与运用力气，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高与完善。在总结过程中留意训练的有用性与科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论学问与体育教学方法，留意工作阅历的积累与总结，撰写教学论文，促进体育教学水平与业余训练水平的提高。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。依据体育竞赛方案表，认真抓好的训练。制定好周密而详细的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任与学校领导的乐观协作与支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练,争取在学校生田径竞赛中获得好成果。 5、做好器材管理 有标准,有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率与平安性。 关于学校体育教学方案4 一、指导思想 以新课程标准为动力，深化开展教育教学争论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻学校生体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。 二、工作目标： 1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力气，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学具体状况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力气。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学急躁细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高同学身体素养的目的。 2、规范实施同学体质健康标准 严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，认真落实“两操一舞活动”，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛认真实施同学体质健康标准，确保成果合格率达市规定指标。 3、乐观开展教科研活动 依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，本学期的"体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力气，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中留意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。依据体育竞赛方案表，认真抓好的训练。制定好周密而详细的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练，争取在学校生田径竞赛中获得好成果。 5、做好器材管理 有标准，有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和平安性。 关于学校体育教学方案5 一、指导思想： 坚持科学进展观，认真把握各学科课程标准，深化贯彻落实区教育局精神。加强对教育教学工作的争论，强化各项常规管理，切实做好减负增效，以提高教学质量为核心，聚焦课堂，强化过程质量监督与指导，全面提高我校教育教学质量水准。 二、工作目标： 1、切实提高老师的课堂教学水平，努力提高教育教学质量。本学期各班级各科教学质量要在上学期的基础上再上一个新台阶。 2、狠抓教学常规的落实工作，做好教学督查、小结、整改工作，做到教学放开，质量跟踪，督评一体。 3、狠抓毕业班相关工作，确保期末毕业班素养监测质量稳步提升。 三、工作内容及措施： (一)做好教学常规工作，加强教学常规管理 1、制定各类方案，(包括教研组工作方案，老师教学工作方案等)严格执行课程方案，加强学籍管理，强化教学秩序，做好教学五认真。 2、建立教学管理体制，形成校长室教务处教研组管理机制，责任到人。实行领导蹲点制、负责制。 3、加强教学检查 (1)加大教学工作管理力度，领导定期与不定期深化课堂，实行听推门课、检查(检查教案、作业、听课笔记、同学辅导等)的方法，形成领导听课、评课经常化，以便精确把握教学动向，发觉问题准时解决。 (2)定期召开学科老师座谈会，同学座谈会征求看法，以便改进管理方法。通过听课、老师及同学反馈等各种形式，对每一位任课老师进行课堂教学评估，评估结果记录存档。认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。 (3)开展教学调研活动。本学期教务处将支配各班级以及各年段同学学习力气的检测工作。(低班级：书写、朗读、讲故事、口算、计算;中班级：书写、朗读、片段写作、口算、计算、单词、朗读、口语对话;高班级：书写、朗读、阅读、口算、计算、应用、单词、朗读、听力)组织支配好各班级老师检测工作准时了解教与学的状况，做好教学工作的反馈、调控与总结。 (4)加强集体备课的组织与管理，提高备课质量。由教研组长负责支配备课任务，指派特定的老师分别担当主讲人，主备人要依据教材进行教学设计，完成课时教学方案(即教案)，要重视学情调查，由教什么，怎么教向同学怎么学转变，要重视爱好激发，重过程疏导，重方法指导，重力气培育。依据认真研读教材，个人备课集体研讨形成预案再次备课形成个案的模式进行。 (二)加强师德建设，开展好校本培训，促进老师专业成长 1、各教研组有方案、有主题、踏踏实实地支配好双周的教学理论的学习及师德修养，做一名品德高尚、业务精湛、底蕴丰厚的好老师。 2、每位老师每学期上一次高质量的校级示范课，各教研组人员必需人人参与备课、上课、听课、说课、评课。 3、加强青年老师的培育，本学期学校教务处将组织老师基本功竞赛活动。评比内容有：教案设计(含板书)、课件制作、上课、教学反思。 (三)加强对同学学情与教学质量提高的督查： 1、学校重视教学管理，教务处将对日常教育教研活动状况与各位老师沟通。 2、组织老师和同学座谈，随时了解教学状况，准时了解他们的教育和学习状况，做好同学辅导工作。 3、加强常规考核。本期将分别在期中和期末，以教学工作管理制度为标准，对教学的常规工作进行考核，对考核结果将准时通报。加强对教学工作的检查与评价，期中由各教研组接受自查与互查相结合的形式进行检查，教务处将接受平常抽查(一日督导、随堂听课)和期末总查的形式，对每位老师的教学工作进行全面评估) 4、加强对音、体、美、科学学科的教学管理，乐观开展丰富多彩的爱好小组活动。推动同学课外活动的正常进行。音乐、美术课要上好上足，开展“大家唱，大家跳”和诵读呈现等活动，丰富同学的课余生活。 5、认真上好两课两操，要切实抓好课间操质量;认真做好体育教学工作，上好每一节体育课。全面提高同学身体素养。认真上好、上足科学课，确保试验的"正常进行，认真作业批改，提高同学的科学素养。 (四)重视质量监控，强化毕业班质量管理 毕业班教学质量是学校工作的重中之重，教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，支配好各类练习与分析，支配好同学会或家长会，做好素养检测工作。乐观参加毕业班教研活动，加强学校间的合作与沟通，努力提高毕业班的教育质量。定期开展家校互访活动，定期进行阶段性质量监控。 (五)阳光体育熬炼，实现全面进展： 引导同学科学支配作息时间，养成良好的卫生习惯，全面防控各种疾病的产生。抓好阳光体育活动，保证同学每天一小时以上的体育熬炼时间，提高同学体能，增加同学体质，促进同学健康成长，真正实现同学德智体全面进展。 (六)课题引领，强化教科研意识： 我校今秋大课题诵读国学修养，提高双文素养及两个小课题将结题。本学期将在负责人带动下连续开展日常争论，组织开展各类教科研活动，给老师一个呈现教科研成果的平台。如参加公开观摩课、赛课活动，加入教科研课题争论，撰写论文等。定期开展“五个一”校间的合作与沟通，努力提高毕业班的教育质量。定期开展家校互访活动，定期进行阶段性质量监控。 关于学校体育教学方案6 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施同学体质健康标准，加强校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的乐观性，切实发挥老师的主导作用和同学的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与同学沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通，加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配。 2、认真制定各项教学方案。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学年教学方案、教学进度方案、教学进度支配表和课时方案，责任到人。有方案、高标准地做好同学体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、同学成果数据库、老师个人成长资料库。 3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。 全体老师要生疏、把握课程标准和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各班级同学的实际状况与目标，每位老师按班级教学进度支配表方案，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时方案、课后小结，促进每位老师学习和提高。 4、加强课堂常规管理，提高教学质量。 进一步完善老师岗位制度，严格规范教学常规行为，各班级老师，要依据同学实际状况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高同学身体素养和运动技能。 5、加强课外体育工作的开展和平安教育工作。 本学期方案开展班级花球啦啦操竞赛，全面提高同学的做操质量，既达到熬炼身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。乐观开展学校运动队的训练，体育老师要细心预备、严格要求、刻苦训练、乐观参加各项竞赛活动；并激励有体育特长和爱好体育的同学乐观参加竞赛，为班级、学校争光。尤其是各种活动的"平安问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。 6、加强与班主任的联系，留意抓好同学的思想工作。 四、加强体育教学设施的检查和维护 对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好地服务于体育教学和同学的体育熬炼，做好体育场地、器材的平安检查与上报工作，并提出改进的建议。 六、工作支配： 九月份： 1、制订体育教研组方案，学校体育工作方案，组织老师对自己所任班级的体育教材疏通学习。 2、检查体育器材设备（准时上报需要修理和添置的体育器材设备） 3、做好同学体育课平安教育方案、依据教材及学校实际有针对性地做好每一堂课教学的组织实施方案。 4、依据各班级同学体质健康标准测试项目，做好测试工作。 5、组织有关人员参加北海市学校民族体育及“校内啦啦操”老师培训。 十月份 1、连续抓好学校大课间操、啦啦操的训练、检查、评比活动。 2、按质按时完成学校同学体质健康标准测试、数据统计和上报工作。 3、抓好学校田径运动队的训练。 十一月份 1、连续抓好学校田径运动队的训练。 2、体育课平安教育。 3、组织参加第四届合浦县中学校生田径运动会。 十二月份 1、乐观做好中学校校体育工作评估自评结果报表、学校体育工作年度报表和20xx年学校体育工作年度报告的上报工作。 2、抓好体育常规教学工作，规范体育课堂教学和体育课外活动。 3、对同学进行健康学问教育。 4、组队参加第三届合浦县教职工“园丁”杯篮球竞赛。 5、组织参加合浦县中学校啦啦操竞赛。 一月份 1、同学期末体育成果评价工作，要求有纸质资料上交体育教研组存档备查。 2、清理体育器材，对废旧，报废体育器材进行统计。 3、做好学期体育工作总结和资料的归档工作。 关于学校体育教学方案7 一、学情分析： 刚跨入学校，对学校的一切都感到生疏和不适应，但他们天真、活泼，有着猛烈的惊奇心和求知欲，可塑性强。针对以上状况，我本学期的任务主要是培育同学良好的学习习惯和行为习惯，调动同学的学习爱好，让他们宠爱上课。 二、教材内容分析： 学校一班级的"教学内容主要分为三块，体育基本常识、基本活动和玩耍。体育常识主要包括体育课的作用、正确的坐立行姿势；基本活动包括基本活动包括队形队列、基本体操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、韵律活动和简易舞蹈；最终一块是适合低班级小伴侣的一些简洁玩耍。 三、教学目标： 通过教学，使同学初步把握各种基本动作的简洁方法和技能，培育同学身体的正确姿势，进展身体活动力气，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。同学在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的共性心理。通过教学能够培育同学团结友爱、相互合、遵守纪律、勇敢坚韧、宠爱生活、乐观进取的优良作风和品质，促进同学身心全面、和谐地进展。 四、教学措施： 1、年龄普遍较小，多接受玩耍 2、学校生好胜心强，可接受一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果。 3、备课时争论教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点；课堂上，激发同学爱好，接受由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法。 4、练习上，精讲多练，以老师为主导，同学为主体，动作逐步过渡，步步引课练；指定分组与自由结合组织形式，接受关心与诱导，讲解示范与仿照练习；增加练习强度、密度，提高同学学习爱好，有利于把握和技能形成与提高。 5、给同学足够的发挥空间，鼓舞同学创新。有了合适的机会，才能充分让同学去制造，这样不仅满足了同学的爱好和表现欲望、进展特长，而且还大大促进了同学创新意识和创新力气的提高。 关于学校体育教学方案8 体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作方案如下： 一、教材分析 在学校体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展同学的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高同学的身体素养；在跳的练习中，主要进展同学的弹跳力气为主要的练习内容，如:跨越式跳高，立定三级跳等;在进展力气方面，主要以投掷实心球为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简洁体操为主。 二、教学目的 体育教学是以增进同学健康，增加同学体质促进德、智、体全面进展为主要目的，在本学期中要乐观做到以下三点：1、把握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高同学的运动力气。3、对同学的运动力气得到稳步提高。 三、教学重点、难点分析 依据新课标和教材要求、五班级的各项内容，主要以快速跑、耐久跑，1分钟跳绳，三级跳远，掷实心球为主要内容，在教学中应留意加强同学的身体素养的练习及身体姿势的培育；在教学中的"难点主要是耐力和力气的进展及提高。 本学期教学进度如下： XX-XX学年度五班级体育教学进度周次五班级下学期教学内容一教学内容二一第1课时1、总结上学期体育课 2、宣布这学期主要学习内容及课堂要求第2课时1、队列队形玩耍：快快集合第3课时1、队列队形玩耍：一切行动听指挥二第4课时复习广播操 （一）玩耍：接力赛跑第5课时复习广播操 （二）玩耍：绕“8”字第6课时下肢各方向的踢摆原地摆臂练习三第7课时走跑交替玩耍：单双脚跳圈第8课时50米追逐跑玩耍第9课时单脚跳+慢跑50米放松跑四第10课时原地摆臂练习50米跑 第11课时体育与健康第12课时各种姿势的起跑50米快速跑第13课时50米快速跑玩耍：挑战迎战第14课时50米测试小组自主活动第15课时体育与健康第16课时搏击操22