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关于数学日记模板锦集十篇数学日记 篇1 分数乘法有这样两种概念。能约分的要先约分，乘积是1的两个数互为倒数。我还知道一些有关于分数乘法的学问：理解分数乘法的意义，把握分数乘法的计算法则，正确进行计算。利用迁移类推的方法进行学习、归纳概括以及良好的分析、思考、质疑的力气。 分数乘以整数的意义是以整数乘法的意义“求几个相同加数的和的简便运算”为基础进行的。而推导分数乘以整数的计算法则，需要从同分母分数加法入手，因此同分母分数加法的计算法则也是基础。另外，为了计算简便，在分数乘法中能约分的要先约分，然后再乘，所以，求两个数的公约数以及约分也是很重要的学问基础。 这部分学问与旧学问联系的比较紧密，可以使用迁移的方法进行学习。在复习时，可以出一些求几个几是多少的题目来做。同时，也要归纳整数乘法的意义：整数乘法就表示求几个相同加数的和的简便运算，这也是分数乘以整数的意义，是一个很重要的基础学问。之后，通过两道同分母分数加法的计算。那我们就来说一说算式的理解；算式的意义其实很简洁理解：求一个数的几分之几是多少。有了整数乘以分数的学问做基础，再学习例题分数乘以分数时我学习起来就会比较轻松了。在此基础上，我就可以试着自己归纳一个数乘以分数的意义。 数学日记 篇2 今日，我看了一本故事书，它一共有70篇，我今日看了10篇，昨天看了5篇，假如剩下的"我想5天内看完，那么我每天至少要看几篇呢？我得算一算： 70-10-5=55（篇） 55/5=11（篇） 呵！我我每天至少要看11篇才可以在5天内把这本故事书看完，看完这本书，我还要看另外一本，让我的学问面更加宽广，使肚子的墨水越来越多。 数学日记 篇3 今日，我、爸爸和妈妈一起去南大超市买东西。我先买了五个可吸果冻，还是葡萄味的呢！我看了一下，可吸果冻是八元一个。我又买了八包海苔，还是夹心脆的，一包二元。我还买了一罐肉松，是二十七元。我一共花了八十三元钱。 爸爸买了一小盒可乐，可乐是十五元一盒。妈妈买了四包爆米花喝三包百奇装饰饼干。爆米花一包三元，百奇饼干一包七元。他们一共花了四十八元。 我们去买单了！我们一共花了一百三十一元，爸爸拿出了两百，找回了六十九元。我们欢乐的回家了。 数学日记 篇4 放假前，妈妈给我买了一套40本的丛书从小爱数学，妈妈说你看看这套书的名字多好玩，我一看有1 卡卡和他的牛（数的"基础）；2 劳碌的星星工厂（数位）；3 阳阳数鸡蛋（凑10）；5 大猩猩粑粑卖苹果（减法）；6 买卖国的乘法队长（乘法）；7 数学家阿汤的苦恼（九九乘法表）；8 小猫托托买鱼记（倍数）；9 奇异的面包机（乘方）；10 欧利和他的懒弟弟（除法）；11 最聪慧的小指挥官（因数）；12 保罗大叔分比萨（分数）；13 猫鼠大战抢奶酪（分数的运算）;14 坏蛋格格巫的“好点子”（小数）；15 食神崔女士（小数的运算）；16 外星人来啦（负数）；17请帮帮我，x-man（未知数）。 放假时我和妈妈各选了二十本自己宠爱书看，每天中午和晚上，我给妈妈讲一本，妈妈给我讲一本，40本书很快就看完了。我最宠爱看 坏蛋格格巫的“好点子”（小数）； 食神崔女士（小数的运算）；猫鼠大战抢奶酪（分数的运算）；谁偷走了西瓜（立体图形）； 巴巴拉拉度蜜月（全等和相像）； 猫画被盗大事（可能状况个数）；查找消逝的宝石王冠（规律）；点点蚂蚁盖房子（开放图）。这些书其实就是一个个故事，我还宠爱书中的彩图，很夸张，很有意思。 书中讲的有些我们已经学过了，比如加法、减法、乘法、除法、乘法口诀表，角、三角形、重量、对称、时间、规律、长度测量，还有分数、小数、面积、体积我觉得也很有意思，妈妈说我很快就会一项一项的学到了，好期盼呀！ 数学日记 篇5 昨天，倪老师教了我们一个新的学问，叫长度单位，我很感爱好。令我最感爱好的是，为什么红笔量讲台有9枝这么长，而用米尺量黑板只有4把米尺那么短。后来倪老师说由于测量标准不一样，我才明白了为什么不一样。倪老师要我们把数学书翻到第2页，一题一题地讲下去，讲到最终一题的时候，我感到很惊异：这个方块怎么会移动呢？原来倪老师用到了一种奇异的方法，就是用食指代替方块。我试了试果真行通了。 数学真是奇异啊！ 数学日记 篇6 今日，我和妈妈去超市购物。故事就发生在卖水区。 妈妈对我说：“你明天就要去青岛了，你预备带多少瓶水啊？”我说：“我每天喝1升水，青岛旅行的时间是3天，我一共要喝3升水。”妈妈说：“这里有几种水，你看看。买哪种更划算。” 我看了看，矿泉水500毫升2元，果粒橙400毫升3元，“尖叫”饮料550毫升4元。我知道了。我想了想：妈妈答应给我30元，假如全买矿泉水的话，应当是最划算的。但是，我想买饮料。于是我先选了3瓶矿泉水，然后再选了1瓶果粒橙和2瓶“尖叫”。我得算一下，这是不是符合我饮水的数量要求：3*500+400+2*550=3000（毫升）。而且一没超过30元。 “够了。”我告知妈妈。看了我的选择，妈妈向我竖起了大拇指。 数学日记 篇7 今日早上,我无意中发觉一幅画，它是一本书上消逝的。我觉得这幅画很漂亮，在我欣赏时发觉画中有好多对称图。 这幅画里有：三幅山水画，一张四脚桌子，一台电视和三本作业本。我猜这确定是一个爱学习的小伴侣的"房间。 我看了看，知道了：三个画框都是对称图形，电视和作业本也是对称图呀！ 我深深体会到，生活中处处有数学。 数学日记 篇8 爸爸问了我一道题一千克绵花与一千克铁，哪个重?我说：“铁重。”“为什么?”爸爸说。我说：“不对，应当是一样重的。”“错了，在正常状况下，铁重，由于铁的密度大体积小，浮力小，所以铁重。在真空环境下，一样重的。”爸爸说。 数学日记 篇9 在南京禄口机场候机厅，爸爸问我：“飞机每小时飞行800千米，从南京飞到三亚用了2个半小时，请问两地之间距离?” “飞机每小时800千米， 2个小时也就是1600千米，剩下的半个小时也就是0.5小时，所以800乘以0.5等于400千米，两者相加是20xx千米。” “不错!”爸爸连续提问：“假如让飞机加速到每小时1000千米，需要多长时间呢?” 我很快就得出了结论：“20xx千米除以1000千米等于2小时。” “假如飞机再快点，每小时20xx千米，那要飞多久?” “我们只要一小时。”我觉得问题太简洁了。 爸爸微笑着点了点头“但是妈妈不宠爱坐飞机，你有什么好方法吗?” “既然妈妈可怕飞机坠毁，嘻嘻!就只能骑毛驴了!”我开起玩笑来。 “假如一头毛驴每天大约能走100千米，那么需要多少天才能到三亚?” “20天。”我们总共才玩5天，她骑到三亚却要花20多天。等她到三亚时，我和爸爸那时早就回南京啦! “那你有没有发觉什么规律呢?”原来这才是爸爸真刚要问的内容。 “在路程不变的状况下，速度和时间呈反比关系。也就是速度越快，所用的时间就越短，相反假如速度越慢，所用的时间就越长。”我思考了一会儿道。 数学日记 篇10 有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。 老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我最终明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新学问，我真欢乐啊。 后来，我观看这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法辨别出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个学问对我来说真的很有关怀，我利用它破解了很多我不会的题目。我的心里比谁都欢乐，由于我明白了一个道理：数学布满了神奇，等待着我们去探究出来，好好的利用它们，破解出更大的难题和考验。数学的学问真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用的努力学好高深莫测的数学问题。7