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关于开学工作计划模板九篇开学工作方案 篇1 一、指导思想 新的一年里，我校工作要立足实际，坚持科学进展观的总要求，落实市区教育局工作部署，以常规管理、队伍建设、教学争论、学科活动等为抓手，连续走内涵进展的道路，努力构建“和谐校内”、“品质学校”，全面提升学校的教育教学水平，力求教学质量稳中有升，不断增加我校可持续进展的力气，真正提升我校的办学特色和品位。 进一步解放思想，加强管理。以学校文化的力气管理人、教育人、熏陶人，构建学校文化建设新机制。促进学校内涵进展，形成民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，用心打造教育品牌。 二、工作目标 (一)管理目标：围绕一种理念，即幸福教育，幸福人生的办学理念，完善现代学校管理机制，确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续进展。 (二)创新目标：深化“两项争论”，即一是以质量为保证，在夯实学校进展的基础上，进一步深化自主有效课堂教学争论的创新。二是留意学校特色文化的争论与创新，凝练养成教育、心理健康教育，提升教育教学质量。 (三)进展目标：做好“三项工作”，即一是争论队伍建设的进展途径和策略，全力提升老师学科素养;二是乐观推动办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境，加强学校文化建设。 三、重点工作及实施措施 (一)创新学校管理机制 1.完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。提倡“管理者成为工作的合作者”，强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。连续落实领导班子十二字工作方针，体现“用心观看、急躁指导、诚意沟通”的“三心”工作特点，提升为教育教学服务的工作品质。 2.开拓有效途径，通过家长学校委员会等形式，增加家长评校、同学评教的权能，广泛听取校内外的看法和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成合力办好学校。 3.加强民主管理和民主监督，利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式，吸纳社区单位群众的看法和建议，增加学校办学实力。 4.完善老师评价考核模式。坚持“从起点看提高，从基础看进步，以评价促进展”的评价原则评价同学评价老师。结合上级关于老师实行绩效工资改革的方案，重视过程评价、日常评价，实施年度考核制度，把评价作为嘉奖的重要依据。 (二)加强师资队伍建设 1.以学习贯彻中学校老师职业道德规范为主线，创新师德建设的方式方法，在老师队伍建设中做到师德教育与老师心理健康教育有机融合，提升老师师德及心理健康水平。 2.开展多种形式的师德建设活动，做好老师教育、读书、老师礼仪等活动，调动老师的乐观性，发挥老师的制造力，为老师自身的和谐进展搭建舞台，供应机会。凝练提升老师魅力与形象建设，总结出有特色的老师文化，为学校文化建设做出应有的贡献。 3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨沟通”的立体培训机制、老师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会沟通、“青蓝工程”等形式，加强对青年老师进行系统培育，使5-7名青年老师成长为名老师、优秀老师、骨干老师。制定老师外出培训汇报沟通制度，完善老师奖惩制度及班级组、教研组、班主任评先考核细则。 4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任”等形式，引导班主任树立正确的教育观和同学观，改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的力气。借助绩效工资实行的政策，结合我校实际，落实班主任有关待遇。 (三)留意德育工作实践 1.抓好德育常规管理。依据同同学理、心理进展特点，分层设计教育目标，确定教育内容。加强班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，完善班级一日常规考核，留意黑板报、学习园地等班级文化的建设，各学段要依据本学段同学实际，有重点、有针对性地开展工作，为同学的思想道德、文化学习创设良好氛围。 2.突出深化具有学校特色的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)争论，乐观探究德育特色品牌形成机制。 3.实现德育活动主题化，深化挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴，结合学校文化资源，挖掘寒暑假、传统节日和重大大事纪念日等教育资源，提高教育实效。 4.围绕“中华魂”等建国六十周年主题读书活动，开展“讲一般话、写规范字、读经典书、做文明人”活动，加强书香校内建设。进一步养成同学良好的行为习惯，用多种称号树德育典型。提高同学思想道德水平。 5.完善同学自主管理机制，加强爱国主义教育和民族精神教育，培育同同学存力气、实践力气和制造力气，提倡师生环保理念，实施环保行动，通过组织环保手抄报、绘画竞赛，在环境教育中取得实质性突破。向同学逐步渗透创建绿色学校的概念和意义，增加同学的环保意识，并制造机会创建市级绿色学校。开展争论，形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。 6.组织德育工作沟通活动，激励提高老师德育工作的科研力气，积累争论成果。 (四)深化教学管理争论 1.依据“务实，有效”的教学工作要求，以“引领和推动同学自主学习，主动进展”为核心，以提升老师学科素养为基础，加大课堂教学改革力度，要以质量为核心，要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手，实现素养教育与应试力气训练并举，建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。 2.加强学科“专题争论”，并探究执行“执教沟通评价改进再执教”的研讨思路。从根本上提升宽阔老师的学科素养和教育教学力气，引领老师充分参与教育科研，让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周一下午集体教研活动制度，坚持新课程理念的学习，统一思想，提高熟识，做到学以致用，指导教育教学。连续以教研组为单位创新集体备课方式方法，促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动，组织一次中青年老师课堂教学比武活动。 3.发挥教育处管理教学、校级名师骨干老师引领带动作用，连续加强课堂教学指导力度，提升老师学科素养。留意加强同学课堂常规管理，培育良好的学习习惯，把握自主有效的学习方法，提高学习效率。教育处要留意发觉和培育几个在培育良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和老师，学校加以总结推广并表彰。 4.依据学校的规划和目标，不断进行教育教学质量的评价和监测，利用评价结果反思老师的教学过程，查找问题，准时修正方案，使方案切合实际。 5.加强学期教学流程的精细化管理，规范老师教学行为，促其养成良好的教学习惯，留意课堂教学指导和教学质量检测，进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常教学管理，开展好教学方案中支配的学科活动，落实各项检查，并做到有检查，有记录，有总结。(有关教学工作依据教学方案进行落实) 6.关注起始、毕业班级 本学期，学校调整师资力气，想方法解决了二班级包班问题;调整课程设置，加强了五、六班级语数教学。一班级老师要从培育同学良好习惯入手，促进一班级新生尽快适应学校学习生活，毕业班老师要做好毕业生教学管理、思想稳定工作，形成和谐融洽的师生关系，学校还将定期召开师生座谈会及家长会，形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺当地完成。对一些好的阅历和做法，我们将加以宣扬和推广，带动各班级各学科老师课堂教学及同学管理水平的提高。 7.进一步规范落实市直九小骨干老师、名师管理方法 进一步规范落实市直九小骨干老师、名师管理方法，加强骨干老师、名师的培育使用。通过骨干老师、名师活动为老师搭建成长的平台。骨干老师、名师要制定切合实际的两年进展规划和年度实施方案。主动担当教育教学科研课题，撰写论文、阅历总结或科研报告;乐观担当培育青年老师的任务;每学期上好一次不同范围的争论课;每人成功组织一次讲座活动(包括班级管理、备课、讲课、同学作业质量、同学习惯培育、同学考核成果等)。学校骨干老师、名师考评组依据职责对骨干老师、名师进行考核，合格及以上的骨干老师、名师享受相应待遇，打破骨干老师、名师终身制。 开学工作方案 篇2 学校二班级是同学最简洁产生两极分化的班级，本学期我连续担当时二(2)班的班主任工作。经过上一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，同学在初一时就已经消逝两极分化的现象。我希望本学期，尽自己最大的努力，缩学校生之间的差距，让后进生能尽快赶上来。 一、学情分析 本班同学现有28人，人数少，有利于管理，无论男生还是女生，都缺乏活泼机敏的劲头，同学之间在学习上缺乏竞争意识，而更多的是相互关怀。部分同学还缺乏学习主动性，大部分的同学家长从事务农和打工，没有时间督促孩子学习，这也是导致同学成果不好的一个缘由。目前看，班级还不存在厌学，捣乱课堂的现象，希望在我和各科老师的努力下，本班同学能有所进步。 二、工作目标 1、依据德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康教育，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习力气和抗挫力气，克服同学的厌学心理。 三、具体措施 1、确立班级体的奋斗目标：思想上健康成长，纪律上我为榜样，学习上力争上游，言行规范，活动乐观。 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得特殊重要; 5、成果、表现好的同学要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 开学工作方案 篇3 20xx-20xx4学年第一学期班主任工作方案、支配表 第一周（8月26日8月30日） 、清点同学人数，了解假期状况，尤其是好人好事状况。 、组织同学清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。 、宣布课程表和时间表，正常开开放学初的教学活动。 、开学初关注行为习惯教育和平安教育。 、报知德育处同学变更状况以及教材调整状况。 其次周（9月2日9月6日） 1、同学的思想照旧停留在放假的状态中，利用班队会拉回同学的心。 2、为迎接老师节，出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。 3、强调同学做好眼保操和课间操，爱惜好视力，熬炼好身体。 4、活动时间组织好同学的活动，同同学一起打羽毛球和乒乓球。 5、写好班务方案，交回德育处。 6、预备好国旗下讲话稿。 第三周：（9月9日9月13日） 1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。 2、组织同学借阅图书，事先做好爱惜书籍的思想工作，并且登记好同学的借阅状况。 3、重新选举班干部，支配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。 4、对不利于班级健康进展的“小团体”，赐予“分裂”其势力的措施： 调整座位、鼓舞其发挥正面的榜样作用。 5、班主任阅历沟通会（低段）。 第四周（9月16日9月20日） 1、对同学进行社会实践火女的平安教育。 2、针对学校量化考核结果，提示同学对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。 第五周（9月23日9月27日） 1、提示同学值日时，要留意擦干净灯罩的上方。各小组内相互监督，组外相互监督，争取让每个人都能以最高的热忱投身到班级卫生工作中去。 2、提示同学放假时把东西全部整理回去，由于教室在假期难免会有担忧全因素。 3、时间改为冬季作息时间，提示同学同学切勿迟到。 4、做好放假前的平安教育工作，留意水、电、交通、食品卫生等方面的平安。 5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。 6、进行“赛红歌”活动。 第六周（9月30日10月4日） 十一长假 第七周（10月7日10月11日） 1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。如：偷窃、打架等。 2、社会实践活动表彰大会。 3、预备好下周的国旗下讲话稿。 第八周（10月14日10月18日） 1、星期一升旗，并且将讲话稿交少队辅导员。 2、天气变冷，提示同学准时添加衣物，以防感冒，影响学习。 3、通知同学下星期期中考试，组织好同学的复习。 4、巩固同学日常行为规范，乐观协作学校的养成教育工作。 5、班主任阅历沟通会。 6、四班级“读书伴我行”队会。 第九周（10月21日10月25日） 1、出黑板报，主题为“读书”专题。 2、放学后，同学不得在学校内逗留，路上不要吵吵闹闹。 4、体育课、课外活动平安连续强调。 5、半学期工作总结。 第十周（10月28日11月1日） 1、做好同学的平安工作，尤其是高班级女生的平安。假期不要独自外出，而且下学路上要有伴。 2、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长“战线”。 3、男生在上厕所时，确定要大便入坑，小便入池。 4、“放飞幻想”手语操竞赛。 3、家长会。 第十一周（11月4日11月8日） 1、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，准时固定，以免造成不必要的损害。 2、督促同学在教室后面的黑板上完成板报，培育同学的书写、绘画以及排版的力气。 4、“民族团结教育”主题班会。 5、五班级“争做文明人”主题队会。 6、预备好周一的国旗下讲话稿。 第十二周（11月11日11月15日） 1、学校争论德育工作会议。 2、教育同学不到校外买零食，以强健我们的体魄和保持我们的卫生。 3、节约水、电，。 第十三周（11月18日11月22日） 1、组织好“平安你我行”主题班会。 2、教育同学严格遵守校规校纪，有病有事要请假，但是不请不必要的假。 第十二周（11月24日11月28日） 开学工作方案 篇4 时间飞逝，很快我们就进入了大三的生活。思考一下过去的一年，我在工作中体会到了许多的人生道理也学会了很多做人的方法。过去的一年里班级同学们也能够对我的工作关怀和支持，在这里我要诚意的感谢他们。 上学期我们班级的总体状况还算不错，总体状况大致如下： 学习方面，班级班委们经常开展各项动员会，四级考试动员会，二级考试动员会，以及期末考试动员会。让同学们在学习上进行沟通。并且乐观进行考勤工作，使管理的过程中得到了较大的改善，不仅得益于各班级干部的工作热忱，更是得益于同学们的协作和努力。并且鼓舞同学多利用课余时间看书学习。班级大多数同学已经通过英语四级和计算机二级考试。 在工作方面，该学期我们班乐观开展团支部会议，并多次开展主题班会，强调各个常规性的问题。每次的会议加强了我支部成员纪律文明观念，促进班级内部和谐与进展。在这半年里各种各样的集体活动使同学们的友情增加了不少，也使班级工作更加顺当的进行。 对于我上学期自身的状况，总体来说还算不错。在学习上没有挂科，而且已经通过英语六级考试。在工作上也能够认真负责。但是自己在学习中并没有尽最大的努力，在上课中也没能够每节课都专心的听讲。在活动方面也参加了一部分活动也拿到了一些奖项。在生活上我勤俭节约，艰苦朴实，不铺张铺张。在大二学年里我的不足之处在于，学习上恒心不足，间或会放松对自己的要求，在活动中会不够自信。 以上是我对大二学年来的总结，总的来说大二学年我勤奋学习，乐观参加活动，团结同学，努力提高自我，思想进步。下面说说我对大三的工作方案以及自身的方案支配。 大三的我们既面临着学习的压力，又需要时间的熬炼，同时，部分人还在就业与考研间迟疑不决。作为一名大三的团支书，我将做好班级的思想工作，引导全班同学选择一条适合自己的人生道路，树立正确的人生观、价值观的重要职责。 该学期我将以思想建设为抓手，在学习、活动和日常生活中时刻留意提高同学们的思想觉悟，丰富班级的学习氛围。由于大三没有晚自习了，要提示同学们自己能够去认真学习不要放松，培育你追我赶、奋勇拼搏的班级精神，增加班级的分散力。思想是一切工作的灵魂，我们支部将通过各种方式来加强支部成员的思想。 对于我自身状况，大三上学期开头就开头复习数学英语学问着手于考研。在班级里起到带头学习的作用。主要精力放在学习上，但是并不能松懈工作上的事情，两方面都要乐观努力。 以上就是我对上学期的总结以及对这学期的方案，信任经过同学们的共同努力我们班级会越来越好。 开学工作方案 篇5 开学初班主任工作至关重要。开学初班主任工作做得好，直接关系到新学期同学学习的进步、思想心理的健康、良好班风的形成。本人认为每位从事班主任工作的老师在做好开学初班务工作时都应留意以下几点： 一、要做好心理预备。 由于经过近一个月的寒假，很多同学思想涣散，学习松懈，再加上同学之间存在差异性，班级几十名同学在思想道德、行为习惯、学习态度、学习力气和共性上存在着很大的差异。对此，班主任要有充分的估量，做好心理预备，完成新学期的班务工作。 二、细心上好第一堂班会课。 上好新学期第一堂班会课，同学会给班主任以很高的评价。这个评价会在很长时间内留在同学的心灵中，左右着他们在班级里的学习生活。班主任确定要自始至终热忱高涨。在教育、课程改革日益深化的今日，班会课也应当与时俱进、大胆尝试创新，适应新时期同学的特点，接受他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题，寓思想教育于活动之中，以达到教育之目的。要开出新意，开出特色，开出同学宠爱，有实在意义的班会课。 三、制定班规。 严明的纪律、健全的制度是使班级管理做到有章可循的有力保证。班级制度的制定应与班级同学争辩制定，群策群力，全员动员，发挥同学的仆人翁的精神。这要求班主任要广泛听取班干部、同学的看法，然后支配班干部制定一些措施，由班级全体同学签字方可全都通过，制度的制定要遵循可行性和可操作性的原则。班级规章制度制定之后，要严格执行，同时作为班级的班主任也应当把自己视为班级的成员之一，把自己置身与制度之内，而不能凌驾于制度之上。 四、做好开学初的家访工作。 开学初的家访工作特殊重要，与家长沟通好，班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持，消逝问题也简洁解决。家访的形式也多种多样，假如是直接家访要提前与家长联系，做好家访的预备，多谈同学好的表现，提出希望。直接家访效果很好，但由于同学多，居住地也比较分散，全体同学都家访，需要占用班主任的大量时间。所以有些同学也可以实行电话家访的形式。另一种有效形式是接受家访联系卡形式，这种形式比较受同学和家长的欢迎，可以节约班主任和家长的大量时间，便于沟通。同时家访工作要做到：学习、生活困难的同学必需访，问题同学必需访，有特长的同学必需访，新转来的同学必需访，家庭消逝裂痕的同学必需访等。这样可以融洽班主任与家长的关系，使今后开展工作得心应手。 总之，一个班集体的建立和进展，很大程度上取决于是否有一个良好的开端。 开学工作方案 篇6 1幼儿尽快地稳定心情，适应集体生活。 2幼儿知道自己是中班的小伴侣，能体验做中班小伴侣的愉悦心情，会做自己能做的事。 3幼儿在玩耍中能与同伴友好相处，共同做玩耍。4.能用点卡表示6以内物体的数量，能目测或用点数方法计数。5.主动参加唱歌、舞蹈、体育熬炼，交谈等活动，体验成长的欢快。星期内容一二三四五来园活动1.来园接待：主动热忱的与幼儿及家长打招呼，做好幼儿的二次晨检工作，并与家进步行简短沟通。2.个别指导：引导个别幼儿依据正确的方法洗手。 区域玩耍：美工区、生活区、阅读区等，重点指导：生活区（引导幼儿用正确的方法刷牙）。 2.晨谈：好玩的周末、我是班级的小仆人、小蚂蚁。体育活动分散活动：沙包、纸球、飞盘、小手爬、轮胎、乒乓球等。重点指导：指导沙包的各种玩法。集体玩耍：毛毛虫（练习动作协调力气）集体玩耍：钻山洞(练习幼儿爬行协调性)集体玩耍：小兔跳（练习跳动力气）集体玩耍：小马过河（能平衡过S型独木桥）集体玩耍：小鸡赛跑走（练习幼儿跑的力气）队列练习：齐步走，能够听口令两臂前后自然摇摆向前走，并保持队伍的整齐性。操节、韵律活动：欢快的一天拍手操踩踩踩情愿跟着老师随音乐学做操。学习活动数学：拼卡片科学：小动物回家语言：勇敢的小裁缝美术：我的小手社会：真棒户外区域玩耍室内区域玩耍音乐：丢手绢户外区域玩耍专用室：阅读室、科发室玩耍活动自主性玩耍：烧烤店、乐之声、小小建筑师、便民超市等。周二：小小建筑师（引导幼儿依据图片自由搭建） 周三：烧烤店（引导幼儿生疏烧烤店操作材料） 区域玩耍周二：重点指导益智区（引导幼儿进行点数配对）周五：重点指导美工区（引导幼儿印手印，并在手印上进行添画）其它周一：户外区域活动，重点指导（运动区：引导幼儿双腿交替攀爬绳索。）周五：专用室：科发室：引导幼儿品尝白糖与盐的区分，并说一说。阅读室：引导幼儿看绘本大胆叙述出来。周四：户外区域活动，重点指导（建构区：幼儿搭建好建筑进行装饰。）下午活动玩耍活动小马帮（练习侧走的力气及动作的协调性）大型玩具抛接球（练习手部和身体的协调）池塘里的青蛙（提高随机应变的力气）能干的小狗（练习手脚协调力气）户外活动听说玩耍：蝴蝶找花特色活动：唐老鸭减肥生活活动：我不吃零食平安教育：穿衣穿鞋要留意自主性玩耍日常生活 1.准时关注幼儿对环境的适应状况，并与幼儿准时沟通，做好二次晨检。 2.引导幼儿了解值日生的职责，关怀值日生做好各项工作。家长工作1.请家长协作带一些鞋盒、吸铁石等丰富区角材料。2.请家长在家与幼儿沟通新学期新感受，关怀幼儿爱上幼儿园。环境创设1.带领幼儿绘画长大的自己用于装饰主题墙。2.搜集幼儿中秋节活动照片装饰主题墙。3.在科学区中投放，吸铁石等，关怀幼儿初步感受磁性。本周反思 开学工作方案 篇7 又是一个新学期的开头，可爱的小伴侣们回到了自己生疏的校内中，由于都是原班幼儿，彼此都比较生疏，因此大家的心情都很稳定。新的学期新的学问。这个学期我们将连续认真学习并不断更新教育观念、转变教育行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。为了更有效更好的做好班主任工作，我制定了以下方案： 现共有幼儿70人，其中男生40人，女生30人。通过学习大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力气、与人交往力气、生活自理力气以及动手操作力气都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱，个别幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，进一步培育幼儿的自我服务力气，宠爱关怀他人，敬重师长和同伴友好相处的情感，使他们在原有基础上都得到进展。 1、对于学前班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下这一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿供应多元的学习环境，留意多元智能的开发教育，乐观为入学校打好基础。 2、在教课的过程中，敬重幼儿的学习生活中的主体地位，依据幼儿的爱好和进展目标，制定好每月、每周、每月教学工作方案，有方案有目的地组织实施，开展丰富多彩的教学活动，充分发挥幼儿的主动性，在活动中留意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我认 识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能等的进展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们制造表现的机会，对他们的进步更应准时的表扬，增加他们的自信念和荣誉感。 3、结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日有：三·八妇女节、五一劳动节、六·一儿童节，我们依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。 一、 加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长 开展“我上学前班“主题活动，赐予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断端详、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。 (3)通过儿歌、故事、歌曲等，加强培育幼儿的自我爱惜意识，紧抓随机教育，通过轮番争当小老师、学做小花猫等活动，让幼儿与老师同步，高度树立平安第一的思想，在活动中时刻留意爱惜自己，不损害同伴。 二、工作要点 1.支配班级活动。依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动. 2.营造健康向上的班级氛围。依据同学的年龄特点，努力营造公正、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让同学参与班级管理，培育同学的组织力气和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。培育同学的参与意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中慢慢形成自理自治力气，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 三、卫生保健工作 1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。 2、对幼儿进行平安教育，把握一些基本的平安常识，避开消逝平安事故。 四、本期教育教学目标与要求 1、主动、情愿、礼貌地与人交谈，能依据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。 2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，把握并理解其说话的内容。 3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。 4、对阅读和书写有深厚的爱好，能专注地阅读，会独立叙述书中故事，乐观学习常见文字。坚持在日常生活中说一般话，做到发音和声调基本正确。 五、平安与保健紧抓不懈 1、平安警钟长鸣，将平安教育渗透在一日活动之中，让幼儿高度树立平安第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动，对幼儿的过激行为准时制止、准时教育。通过“争当值日生“、“争当小老师“、“我长大了“等活动，逐步让幼儿形成督促别人、管理自己。希望通过师生的共同努力，能创建出奇妙的“平安班级“。 2、本期，我们将用更多的细心、急躁、爱心、恒心去照看好每一位幼儿的生活，努力确保每一位幼儿都能在园健康、欢快地成长。同时通过看谁穿得快、我长大了等活动，提高幼儿的生活自理力气及情愿为他人、为集体服务的奇妙思想。 六、工作措施 1、老师认真制订好适合本学前班的班级工作方案，并认真组织实施; 2、备好各同学基本状况花名册，认真细致填写充实; 3、细致了解学前班同学起居状况和在家生活状况，教育同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、经常联系同学家庭，亲热结合社会、家庭对学校进行“三结合“教育; 开学工作方案 篇8 1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。 2、准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。 8、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动。 9、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 10、尝试实施班干部轮换制度。 11、提倡在班级工作和学习中大力实行中同学一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。 12、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 13、大力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。 14、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 15、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 开学工作方案 篇9 由于之前大四学长毕业，而我们学校的同学会工作都基本上由他们主持工作，多以大四学长走了后，我们同学会和团支部都进行了换届竞聘，将我们同学会的部长和干事都换了一茬。 我们同学会外联部也是换届后大换血，但是我们的工作和工作性质都不会变，我们要连续努力的工作，争取赶上我们的前届或者超越他们的业绩。 我们外联部这学期的工作方案： 一、商业联系 外联部的工作应当是长期、持续的。平常应多留意与校内四周的商家和跟同同学活相关的商家保持亲热联系。本部可以带头组织办一些活动，如联系参观一些知名厂家，参与知名人士互动型讲座请其倾谈成功阅历，关心举办各项新产品向校内展览或促销(在学校允许范围内)等活动。 2.针对本部资料缺失而导致的每届工作都得白手起家的状况，我部准备建立完善的商家资料档案，并维持与商家的友好联系。这是一项任重而道远的工作，日积月累才能有成效，因此实施过程当中需要大家的关怀与支持，关心本部将此项任务做得圆满。(不仅是外联部与外联系卡，我部还预备拟定对内的建议贴士以解决遇到的日常或紧急状况，例如乘车路线，请帖制作的问题等) 二、校内沟通 1、开展校同学会友好联系各院系同学会的活动。 (1)、在学校各院系友好邀请下可派遣成员到各院系参加同学会的例会加强沟通与学习 (2)、在“系统杯”等活动项目的举办下，促使更多的同学会成员能够参与进来，促进与各院系同学会的友情 (3)、与各院系同学会定期开展素养拓展活华考|zk168动，增加彼此熟识。 (4)、与各院系同学会友好协商互助，可为其供应资源关怀，关心其组织一些难以单靠自身举办的活动。 2、 与校内各组织协会定期举办沟通会，加 强彼此间的沟通，构建共同理念。在有基础的状况下，课组织进行一些相关培训。 3、联系往届外联部的师兄师姐，建立长期联络，向他们学习相关的阅历，如开展沟通会、讲座等。 4、多与主席团和管理老师沟通，与学校沟通好，确却明白本部工作目标，明白在与外沟通上什么能做什么不能做(如，供应给商家的场地问题等)。 小结：在学校内沟通部分，我们校同学会要提高在各院系同学会和其他组织协会中的威信，形成构建一个共同价值理念。这是一个任重道远的过程，需要我们大家的共同坚持与努力。 三、对外沟通 1、与各大高校同学会交换联系卡并逐步增进兄弟学校友情，便利以后的沟通合作。与其定期开展素养拓展活动，增加彼此熟识与阅历的沟通。可领头促进组织高校同学会的形成，树立我校的威信也便利各大高校活动组织的圆满。 2、组织策划到部队或高新区的观摩与学习。 3、跟日报，电视台等媒体保持联系，宣扬我校活动。工作方案 四、工作总结 在以后的工作中我们确定要连续的努力，乐观地扩大我们学校在社会上的影响，将我们的工作做到最好。由于我们学校的外联工作都是我们的工作，所以我们代表我们学校，确定要保持好良好的形象。 信任在我们外联部的乐观努力下，我们外联部的工作确定会更好，我们学校的将来确定会更加的奇妙。 xxxx学院文体部 20xx年9月x日26