元旦游园活动方案策划幼儿园.docx

元旦游园活动方案策划幼儿园元旦游园活动方案策划幼儿园【篇1】 元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度2021元旦”活动。 主题目标： 1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 主题设计结构： 1、认识元旦了解中国的传统节日。 2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服。 3、迎接新年，精美卡片。 4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。 活动：认识元旦传统习俗 活动目标： 1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年，又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。 活动过程： 一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习“元旦”。 2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天) 3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。 2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? 四、延伸活动 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。 元旦游园活动方案策划幼儿园【篇2】 一、活动背景： 一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。 二、活动目的： 1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐； 2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐； 三、活动组织者： 桃幼全体教职工和家长委员 四、活动对象及时间： 活动对象：桃幼全体幼儿。 活动时间：20xx年12月31日 五、活动组织形式： 采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。 六、活动领导机构： 活动总负责人： 活动策划： 安全负责人： 各游戏负责人：全体教职工、家长委员 七、准备工作： 1、准备兑奖券若干份； 2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容； 3、准备音乐，5个游戏内容； 4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地； 6、发放告家长书； 八、人员安排： 每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排，见附表2 九、活动流程： 1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券； 2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏； 3、9：30游艺活动正式结束。 4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。 5、家长10：00准时接送。 十、注意事项： 1、参加活动时不得拥挤，要排队等候； 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾； 3、活动时要注意安全； 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动； 6、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑； 元旦游园活动方案策划幼儿园【篇3】 一、活动目的： 为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下： 二、活动主题： 展我风采、喜迎新春。 三、活动时间： (1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日(周x)下午12：30-14：15 (2)教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日(周x)下午14：30-15：30 注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1-1、3日(周x-周x)。 四、班级庆新年联谊活动安排： 结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下： (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。 (2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。 (3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。 (4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 (5)学校班级活动程序： A 12:30-12:35学校新年祝词 B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春) C 14：15-15：30各班卫生清整(教室及环境区) 五、教职工联谊会活动安排： (1)教职工分组：共分5组 小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组 (2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺 比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两 位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少 2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。 (4)活动奖励： 1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节 目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。 2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个。 (5)活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词 六、未尽事宜，另行通知。 比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生。 元旦游园活动方案策划幼儿园【篇4】 一、活动目的： 为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的学校文化生活，营造礼貌健康的学校活动氛围，经学校研究决定，在20_年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，经过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下： 二、活动主题：展我风采、喜迎新春。 三、活动时间： (1)班级庆新年联谊活动：20_年12月31日(周六)午时12：30-14：15 (2)教职工庆元旦联谊会：20_年12月31日(周六)午时14：30-15：30 注：20_年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1-1、3日(周日-周二)。 四、班级庆新年联谊活动安排： 结合小学部实际情景，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下： (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄教师处。 (2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。 (3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。 (4)学生可带必须的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 (5)学校班级活动程序： A12:30-12:35学校新年祝词 B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春) C14：15-15：30各班卫生清整(教室及环境区) 五、教职工联谊会活动安排： (1)教职工分组：共分5组 小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组 (2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺 比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两 位教师的节目表演不参赛)，黄玫教师负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少 2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为团体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。 (4)活动奖励： 1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节 目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。 2、团体：本次活动将评选出一等组织小组1个，二等组织小组2个。 (5)活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词 六、未尽事宜，另行通知。 比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生 元旦游园活动方案策划幼儿园【篇5】 (一)通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。 (二)通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 (三)发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。 (四)通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二、活动形式：亲子运动会 三、活动时间：2020年12月31日下午3：004：40 四、活动项目： (一)亲子比赛项目名称：小小纤夫 目的：锻炼协调配合能力 参加人数：1孩子+1位家长/家长 游戏准备：4个轮胎、4根绳子 游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。 游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。 (二)合作运球 目的：培养亲子之间的合作意识 参加人数：1名幼儿+1名家长 游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干 游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。 游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛 (三)班组家长竞赛游戏拔河 目的：积极参与，为幼儿树立榜样。 参加人数：10个家长 游戏准备：拔河用绳子 游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。(四)贴鼻子 准备：眼罩一个 玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。 规则：不可摘下眼罩。 五、应急措施： 1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。 2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。 3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。 4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。 元旦游园活动方案策划幼儿园【篇6】 一、活动目的： 为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下： 二、活动主题：展我风采、喜迎新春。 三、活动时间： （1）班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日（周六）下午12：30-14：15 （2）教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日（周六）下午14：30-15：30 注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1、1-1、3日（周日-周二）。 四、班级庆新年联谊活动安排： 结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下： （1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。 （2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。 （3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。 （4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 （5）学校班级活动程序： A 12:30-12:35学校新年祝词 B12:35-14:15班级庆新年活动（行政下班贺新春） C 14：15-15：30各班卫生清整（教室及环境区） 五、教职工联谊会活动安排： （1）教职工分组：共分5组 小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组 行政后勤组 （2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导（两位老师的节目表演不参赛），黄玫老师负责发奖工作。 （3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。 （4）活动奖励： 1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。 2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个。 （5）活动程序： 14：30 主持人宣布活动开始 校领导致贺词 六、未尽事宜，另行通知。 比赛、游戏开始 宣布活动结束 活动会成员进行卫生 元旦游园活动方案策划幼儿园【篇7】 一、活动时间： 12月24日 二、活动地点： 本班教室 三、活动目的 1、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。 2、在公共场所参加聚会的礼仪，让学生充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3、学生在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。 四、活动前期准备 1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂、装饰。 活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实。 2、学生准备：为学生准备节日盛装，学生利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让学生成为环境中的小主人。 3、家长准备： (1)准备化妆品。 (2)准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备。 (3)家长准备一道自己拿手的菜。 我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味! 如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师。 注： 1、由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号! 2、为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢! 元旦游园活动方案策划幼儿园【篇8】 为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下： 一、活动主题 展我风采、喜迎新春。 二、活动时间 (1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日(周六)下午12：30-14：15 (2)教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日(周六)下午14：30-15：30 注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1-1、3日(周日-周二)。 三、班级庆新年联谊活动安排 结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下： (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。 (2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。 (3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。 (4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 (5)学校班级活动程序： A 12：30-12：35学校新年祝词 B12：35-14：15班级庆新年活动(行政下班贺新春) C 14：15-15：30各班卫生清整(教室及环境区) 四、教职工联谊会活动安排 (1)教职工分组：共分5组 小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组 行政后勤组 (2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少 2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。 (4)活动奖励： 1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。 2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1个，二等最佳组织小组2个。 (5)活动程序： 14：30 主持人宣布活动开始 校领导致贺词 五、未尽事宜，另行通知 比赛、游戏开始 宣布活动结束 活动会成员进行卫生 元旦游园活动方案策划幼儿园【篇9】 活动目标 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。 3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。 4、培养表演的兴趣。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 参与人员： 小二班与大班，托班所有家长及小朋友 活动过程 1、（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！马年再见！让我们一起迎接新的一年。 2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。 3、（幼儿拜年词）看！大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！ 4、（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！ 节目单： 1、故事方方的手帕（表演者：小二班xxx） 2、歌曲两只小小鸭（表演者：小二班xxx，xxx等） 3、歌舞小苹果（表演者：大班xxx等） 4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈荷塘月色 5、手指游戏包饺子（表演者小二班xxx等） 6、故事雪孩子（表演者大班xxx） 7、教师舞蹈小苹果（表演者xxx等） 8、歌曲我爱你（表演者xxx等） 9、古诗朗诵咏柳春晓清明等（朗诵者：小二班xxx，xxx等） 10、舞蹈（表演者：大班全体幼儿） 11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈最炫民族风 12、舞蹈星星的心（表演者小二班全体小朋友） 13、诗朗诵树真好（朗诵者xxx等） 14、歌表演我有一个家（表演者小二班全体幼儿） 15、古诗朗诵朗诵者大班全体幼儿 16、下面由我们大班的.娄育红老师为大家带来歌曲小小新娘花 （结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个幸福拍手歌的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！ 结束语： 孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，谢谢大家。19