全国爱耳日活动总结_1.docx

全国爱耳日活动总结全国爱耳日活动总结1 20xx年3月3日是第十四次全国“爱耳日”，为进一步提高宽阔人民群众的爱耳护耳意识，预防听力损伤关注老年听力健康，市残联发20xx7号关于开展第14次全国“爱耳日”宣扬教育活动的通知的文件精神，认真组织实施，就我镇此次“爱耳日”活动总结如下： 一、领导重视 组织细心 自2月22日接到市残联文件后，我镇领导高度重视和关注此次活动，对活动的开展提出了具体看法和要求。严格依据市残联的支配部署，细心组织，周密支配：以通知的形式转发了市残联发20xx7号文件精神，保证了此次活动全面深化得开展;要求明确，宣扬到位。 此次爱耳日活动的主题是“健康听力，幸福人生关注老年人听力健康”。 二.我镇全面开展义诊、宣扬活动。 3月3日，我镇在主街道悬挂了主题标语，全镇28个村卫生室都设立了义诊询问点，为宽阔老年耳病患者供应诊断治疗，免费为5名贫困老年聋人配赠助听器，并向过往行人分发宣扬材料1500份，组织大型活动4次，参与动工作人员81人。经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治耳病患者42多人，接受询问1200多人。 由于此次活动预备充分，工作到位，今年的“爱耳日”宣扬收到了比以往更好的效果。使我镇宽阔老年伴侣对有关听力损伤及耳病预防、发觉、康复和治疗的学问有了更多的了解。 全国爱耳日活动总结2 20xx年3月3日是第17次全国爱耳日，依据省、市残疾人联合会工作要求，我社区紧紧围绕“xxxxxx。为了使辖区居民增加爱耳护耳意识，正确选择和使用助听器，让助残扶弱的思想更加深化人心，形成社会风尚，我们在社区内开展了一系列的活动。 一、开展广泛的宣扬活动，使宽阔居民提高爱耳、护耳意识 在爱耳日活动中，我们在社区进行了深化的宣扬活动，分别在社区的宣扬板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，在社区内悬挂爱耳日的宣扬横幅来宣扬爱惜听力健康的科学学问，提倡爱耳、护耳、健康成长的理念。 二、举办学问讲座，为居民进行听力健康询问 为了使此次活动办的更好，我们特聘请了市医院耳科专家，为居民讲解如何疼惜耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康学问。进行”珍爱听力，疼惜耳朵 听力健康讲座“，共有40余名居民前来听课，使居民受到一次保健学问教育，把握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何爱惜耳朵（削减噪音）及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的"学校问。讲座结束之后，社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康询问，并为他们检测听力，受到了居民的喧闹欢迎 三、阅读科普学问，增加防治意识 在活动期间，各社区的图书阅览室免费向社区居民开放，供应爱惜耳朵的相关保健书籍共20余册，供居民们阅读，同时社区的电脑活动室免费为居民供应上网查询相关保健学问，增加了居民对听力损伤的防治及康复学问。 四、为残疾人办好事、办实事 在活动期间，我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查，对有听力障碍的做到早发觉、早干预、早报告，遇到有问题的告知尽早到医院检查。 通过此次爱耳日的宣扬活动，普及了爱惜听力健康的科学学问，加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复，推动了扶残助残良好社会风尚的形成，同时也提高了居民爱耳护耳的意识，预防听力残疾，提高人口素养！ 动当天，我社区开展了不同形式的爱耳日宣扬教育活动，设立宣扬网点1个；张贴宣扬标语1条，宣扬图画3幅；发放宣扬资料110余份；接受询问人数达70余人（次）；开展爱耳护耳以及新生儿护耳学问讲座1次；参与人数达250余人，通过这次活动的开展，使辖区居民了解听力健康学问、增加听力爱惜意识，以及对新生儿爱耳护耳重要性。充分体现了此次爱耳日的主题”康复从现在开头大力推广新生儿听力筛查“。 全国爱耳日活动总结3 为进一步普及新生儿听力筛查，做好听力残疾预防与康复工作，极大地促进了我区听力残疾预防与康复工作，提高人民群众的爱耳、护耳意识、有效地削减了听力残疾的发生。依据市联部署，区残联紧紧围绕“康复从发觉开头大力推广新生儿听力筛查”这一主题，结合本地区实际，开展了一系列宣扬教育活动。做了以下几方面工作。 一、领导重视，细心组织。 区残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求，严格依据市残联关于开展第xx次全国“爱耳日”宣扬教育活动的通知文件的支配部署，向乡镇、街道办下发了活动通知。要求各乡镇、街道办残联结合当地实际，开展宣扬教育。 二、部门协作，提高爱耳意识。 区残联协调有关部门在“爱耳日”当天乐观开展义诊活动，对新生儿及在校学校生进行了听力筛查，据统计参加本次筛查人数达180名（其中：新生儿18名）；在区残联设宣扬点，散发宣扬单20xx张，张贴大字块横幅标语12条、展板1个。利用乡村广播，发布“爱耳日”活动消息，传播听力障碍预防与康复相关学问。 通过以上活动的"开展，大力宣扬和普及了新生儿听力健康的科学学问；加强了新生儿听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；提倡了“听力健康从早抓起开展新生儿听力筛查”的理念；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了乐观的推动作用。 全国爱耳日活动总结4 20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为进一步普及新生儿听力筛查，做好听力残疾预防与康复工作，特将20xx年第xx次全国“爱耳日”宣扬教育活动主题确定为：“康复从发觉开头大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联提倡及带领下开展了此次“爱耳日”活动，现总结如下： 一、细心预备、加强协调 活动前一周，xx主任围绕“康复从发觉开头大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案，并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣扬展版、宣扬材料，保证了此次“爱耳日”活动能够顺当进行。 二、开展义诊、广泛宣扬 3月3日，我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语，在医院张贴了“爱耳日”主题宣扬单，我耳鼻喉一科医生为宽阔就诊患者供应诊疗服务，发放预防耳鼻喉疾病学问宣扬单。宽阔患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发觉、康复和治疗的学问有了更多的了解。经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免费听力检查20人，接受询问50多人，登记需住院治疗的有2名，分发宣扬单500多份。同时多家报社参加，xx主任当天中午应邀在广播电台做节目，就此次爱耳日主题意义做了深化地阐述。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣扬和普及了居民听力健康的科学学问；加强了居民听力损伤与耳聋的.防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了乐观的推动作用。 全国爱耳日活动总结5 20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日，依据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣扬教育活动，现将我校开展的活动总结如下： 一、宣扬主题 今年教育爱耳日宣扬教育活动主的题是：xxxxxx。少年儿童是社会进展的生力军，听力健康对于其发育成长有特别重要意义。所以，大力宣扬与普及爱惜少年儿童听力健康的.科学学问，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣扬教育活动，有利于唤起同学的防聋学问，动员同学共同关注与支持。 二、活动形式 1、此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料8份(每个班级一份)。 2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行疼惜耳朵学问讲座，收听讲座的累计人数200多人，其中教职工18人，同学191人。 3、学校少队部发出了爱耳倡议书。 4、各班班主任利用班会时间，对同学进行爱耳日专题宣扬， 三、活动效果 此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果,我校师生对爱惜耳朵的熟识有了进一步提高，特别是对为什么要疼惜耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣扬活动能使更多的人了解疼惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到爱惜耳朵的行列里来。 全国爱耳日活动总结6 一、活动主题 爱耳护耳，健康听力 二、活动内容 2月28日上午9点，医院耳鼻喉科的专家、街道社区卫生服务中心联合来到社区，进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。 三、活动地点 街道丰泉古井社区2楼会议室 四、活动环节 第一项：医院耳鼻喉科专家讲座 其次项：健康学问有奖问答 1、共计20题。栏目出10道生活常识题，省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的.题。 2、环节奖品由栏目供应，共计20份。奖品包内含：田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提。 第三项：互动玩耍 第四项：助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式 环节内容：请5名受赠者上台，主持人简洁采访，然后专家赠予并进行佩戴讲解。 五、活动场地要求 舞台：专家讲台一个 技术：音响、调音台、话筒、多媒体等 六、其他事项 1、街道社区卫生服务中心做好组织工作 2、卫生服中心和人民医院做好宣扬海报、横幅、易拉宝等 3、医院和社区搭建好义诊台（桌椅） 全国爱耳日活动总结7 20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中06岁听障儿童约13.7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2.3万，听力障碍严峻影响了他们的学习和生活。 为响应xx残联的号召，呼吁在校高校生爱惜耳朵，爱惜听力，xx高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣扬活动。 我们社区居委会代表、残疾人和居民三人参加了此次活动，这次活动开展，充分体现了党和政府加强耳病防治宣扬，不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。今后我们在社区确定要加强爱耳活动的宣扬，让更多的居民有一个健康的身体。 活动开展：各校接受多种多样的形式进行宣扬活动形式如下， （1）在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施，并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。 （2）活动现场运用签字、横幅、海报、宣扬单等多种平面方式进行宣扬并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣扬。 （3）借此机会有一些社团还进行了纳新。 （4）出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单，使大家在闲余时间关注爱耳话题，从而得到很好的宣扬。 活动总结：本次活动在xx市残联康复部、组联部及xx市聋协的大力支持下在3月3日当天顺当开展。十六所高校社团在各自校内内进行了广泛的宣扬，此次活动的宣扬面以达到了两万人以上，使更多的同学知道了一些爱耳学问及耳病的基本防护方法，养成良好的生活习惯。 全国爱耳日活动总结8 20xx年3月3日是全国第xx个“爱耳日”，当天，为了更好的宣扬和普及爱耳学问，提高同学的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣扬教育活动。 针对当前同学耳机使用泛滥的问题，这次宣扬活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们叙述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避开噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣扬和普及听力健康的科学学问，加强同学听力损伤与耳聋的防治、康复，提高同学爱耳护耳的意识，提倡“爱耳护耳，健康听力”预防从初级耳科保健做起的理念。 xx学校老师共享给大家：“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的"孩子，青春期的孩子处在一个黄金发育时期，但是孩子都有一些不好的习惯，比如长期的借助于手机耳机听音乐，这个声音特殊大，会对孩子的耳朵造成很大的影响，通过这节课给同学们宣扬一下爱惜耳朵的一些基本学问，教会同学一些基本的爱惜耳朵的对策。” 保健医生用谜语引导幼儿熟识耳朵，用精致的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告知幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵 保健老师的讲解引发幼儿许多问题，xx小伴侣说：“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音，为什么啊？”保健老师告知她：春每天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。xx小伴侣说：“今日我知道了许多爱惜耳朵的方法，要将这些方法回家告知爸爸妈妈、爷爷奶奶呢，让他们也学会爱惜自己的耳朵。” 全国爱耳日活动总结9 20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日，从3月1日起市卫生局乐观组织各医疗卫生单位开展为期一周的全国爱耳日宣扬活动。 全市20家医疗卫生单位纷纷悬挂“第xx次全国爱耳日”宣扬横幅，制作宣扬版面及宣扬资料，准时更新医院及辖区内的宣扬板报内容，深化机关、厂矿、学校、社区和农村开展“爱耳护耳，健康听力预防从初级耳科保健做起”、设立义诊询问宣扬台，大力宣扬初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性；大力宣扬初级耳科保健学问。 市人民医院、市二院、市中医院悬挂“第xx次全国爱耳日”宣扬横幅，在医院门口设立义诊询问台，印制耳病防治学问健康教育处方免费向居民发放；充分利用院内现有的健康教育宣扬专栏、黑板报等宣扬资源，乐观开展耳病防护学问的宣扬，设有五官科的医院还为辖区居民开展免费体力筛查。 本次爱耳日宣扬活动，11个乡镇卫生院、市直5个医疗卫生单位、4个社区卫生服务中心共出动医务人员66人，设立义诊询问台23处，出动车辆8台次，义诊询问人数3206人，悬挂宣扬横幅13条，展出宣扬版面79块，更新黑板报10块，利用电子屏上24小时滚动播出耳病防护相关学问的"宣扬内容，制作发放宣扬资料17839份，发放健康教育处方800份，发放健康教育支持性工具200份，免费体检770人次，投入资金6990元，开展以“爱耳护耳，健康听力预防从初级耳科保健做起”为内容的健康学问讲座24场，听课人数达3976人次。 全国爱耳日活动总结10 20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日。依据上级工作要求，我镇开展了一系列宣扬教育活动。活动开展深化扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下： 一、领导重视，细心组织。 此次爱耳日活动的主题，“爱耳护耳，健康听力预防从初级耳科保健做起”。大力宣扬听力残疾预防、发觉、治疗及康复的相关学问不断提高全民爱耳、护耳意识；大力宣扬健康用耳习惯，削减在高噪声环境中的暴露时间；大力宣扬健康听力对提高人们生活质量的重大意义。 认真贯彻落科学进展观，严格依据上级有关部门的支配部署，细心组织，周密支配，乐观做好相关文件的"转发工作，保证了此次活动在全镇范围内全面深化得开展；认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜亮，措施具体，要求明确，宣扬到位。 二、形式多样、丰富多彩的开展活动。 在爱耳日活动中，我们在街道、村进行了广泛、深化的宣扬。在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣扬，发放宣扬单600余张。收到了很好的效果。 三、成效明显，意义深刻。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣扬和普及了爱惜居民听力健康的科学学问；加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；提倡了"爱耳护耳，健康听力预防从初级耳科保健做起"的理念；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了乐观的推动作用。 全国爱耳日活动总结11 为进一步普及新生儿听力筛查，做好听力残疾预防与康复工作，特将全国“爱耳日”宣扬教育活动主题确定为：“康复从发觉开头大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联提倡及带领下开展了此次“爱耳日”活动，现总结如下： 一、细心预备、加强协调 活动前一周，xx主任围绕“康复从发觉开头大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案，并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣扬展版、宣扬材料，保证了此次“爱耳日”活动能够顺当进行。 二、开展义诊、广泛宣扬 我们在xx区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语，在医院张贴了“爱耳日”主题宣扬单，我耳鼻喉一科医生为宽阔就诊患者供应诊疗服务，发放预防耳鼻喉疾病学问宣扬单。宽阔患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发觉、康复和治疗的学问有了更多的了解。经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治xxx人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免费听力检查xxx人，接受询问xxx多人，登记需住院治疗的.有xxx名，分发宣扬单xxx多份。同时多家报社参加，xx主任当天中午应邀在广播电台做节目，就此次爱耳日主题意义做了深化地阐述。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣扬和普及了居民听力健康的科学学问；加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建和谐社会，也起到了乐观的推动作用。 全国爱耳日活动总结12 3月3日是第19次全国“爱耳日”，今年的宣扬教育主题是“听见将来，从预防开头”，为了将“爱耳日”宣扬教育活动落实到实处，市残联乐观创新、细心组织了形式多样的.宣扬服务活动。 1、市残联对全市各乡镇（街道）残联于2月21日发出了特地书面通知，强调“爱耳日”活动具体工作要求； 2、进行“听力残疾预防和听力康复学问讲座”，现场邀请专家普及听力残疾预防和康复学问； 3、开展听力义诊，通过专家询问、义诊，为持证的听力残疾人进行助听器适配、调试并指导使用； 4、组织“爱耳日”科普学问巡展。制作听力残疾预防和听力康复展板、印发宣扬册、巡呈现场并发放科普资料。 通过形式多样的活动载体，大力宣扬听力残疾预防的。重要性和必要性，全面推动全人群和生命全周期的听力残疾预防；大力宣扬耳科及听力保健科学学问，增加人民爱耳护耳意识；广泛动员社会各界，全面营造关爱、关怀听力残疾人康复的社会氛围。残联第19次全国“爱耳日”活动总结 全国爱耳日活动总结13 一、细心预备、加强协调 区残联针对活动主题，认真部署，细心组织，周密支配，乐观做好相关活动的预备工作，保证了此次活动在辖区范围内全面深化得开展，出台文件，认真制定了活动方案，保证了此次活动主题鲜亮，措施具体，要求明确，宣扬到位。 此次爱耳日活动的主题，“爱耳护耳，健康听力预防从初级耳科保健做起”。大力宣扬听力残疾预防、发觉、治疗及康复的相关学问不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣扬健康用耳习惯，削减在高噪声环境中的暴露时间;大力宣扬健康听力对提高人们生活质量的重大意义。 3月2日，残联召开了会议对“爱耳日”宣扬教育活动进行了特地争论，围绕“人工耳蜗-重建听的希望”活动主题拟定了活动方案，并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通，各单位也乐观响应，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣扬展版、宣扬材料，保证了此次“爱耳日”活动能够顺当进行。 二.开展义诊、广泛宣扬 3月3日，我们在中央大街等主要街道悬挂了主题标语，在社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣扬画，在人民广场设立了义诊询问点，人民医院和中医院的"耳科医生为宽阔耳病患者供应诊疗服务，发放预防耳病学问宣扬单。宽阔市民对有关听力损伤及耳病预防、发觉、康复和治疗的学问有了更多的了解。组织盲人按摩师为宽阔群众免费按摩，经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治耳病患者23人，免费按摩31人，接受询问50多人，登记需植入人工耳蜗的听力残疾儿童2名，分发宣扬单1000多份。利用电视滚动字幕发布“爱耳日”活动消息，协调电信、移动、联通公司，向宝清手机用户发送公益性“爱耳日”宣扬短信，传播听力障碍预防与康复相关学问。 今年教育系统爱耳日宣扬教育活动主的题是：削减噪声，爱惜听力。青少年是社会进展的生力军，听力健康对于其发育成长有特别重要意义。所以，大力宣扬与普及爱惜青少年听力健康的科学学问，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣扬教育活动，有利于唤起同学的防聋学问，动员同学共同关注与支持。同时加强对同学家长的宣扬教育，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行疼惜耳朵学问讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。36班级的同学办了有关爱耳日宣扬学问的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了同学家长的好评。 20xx年3月3日是我国第16次“爱耳日”，依据中国残联等15各部门下发关于开展第16次全国“爱耳日”宣扬教育活动的通知“相关要求，我院仅仅围绕今年的活动主题“xxxxxx”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到谢岗镇黎村开展义诊活动。 通过爱耳日各项活动的开展，大力宣扬和普及了居民听力健康的科学学问;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了乐观的推动作用。 全国爱耳日活动总结14 20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日，依据区教育局的要求，我校少先队特在本周内开展爱耳日宣扬教育活动，现将我校开展的活动总结如下： 一、宣扬主题 今年教育系统爱耳日宣扬教育活动主的题是：“疼惜耳朵，从养成习惯做起”。青少年是社会进展的生力军，听力健康对于其发育成长有特别重要意义。所以，大力宣扬与普及爱惜青少年听力健康的科学学问，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣扬教育活动，有利于唤起同学的防聋学问，动员同学共同关注与支持。 二、活动形式 1、此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。 2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行疼惜耳朵学问讲座。 三、活动效果 此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果，我校师生对爱惜耳朵的熟识有了进一步提高，特别是对为什么要疼惜耳朵有了更深地了解。希望通过我们的.此次的宣扬活动能使更多的人了解疼惜耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到爱惜耳朵的行列里来。 全国爱耳日活动总结15 20xx年3月3日是全国第18个“爱耳日”，当天，为了更好的宣扬和普及爱耳学问，提高同学的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣扬教育活动。 针对当前同学耳机使用泛滥的问题，这次宣扬活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们叙述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避开噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣扬和普及听力健康的科学学问，加强同学听力损伤与耳聋的防治、康复，提高同学爱耳护耳的意识，提倡“爱耳护耳，健康听力”预防从初级耳科保健做起的理念。 育英学校老师共享给大家：“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子，青春期的孩子处在一个黄金发育时期，但是孩子都有一些不好的习惯，比如长期的借助于手机耳机听音乐，这个声音特殊大，会对孩子的耳朵造成很大的影响，通过这节课给同学们宣扬一下爱惜耳朵的"一些基本学问，教会同学一些基本的爱惜耳朵的对策。” 保健医生用谜语引导幼儿熟识耳朵，用精致的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告知幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵 保健老师的讲解引发幼儿许多问题，xx小伴侣说：“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音，为什么啊？”保健老师告知她：春每天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。xx小伴侣说：“今日我知道了许多爱惜耳朵的方法，要将这些方法回家告知爸爸妈妈、爷爷奶奶呢，让他们也学会爱惜自己的耳朵。”19