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关于快乐的小学作文8篇欢快的学校作文 篇1 星期四，老师让我们今日早上7：20到校，说：出去玩儿。 今日早上，我们坐上大巴车，一路上，蓝蓝的天空中飘着朵朵洁白的云，云朵有的像一头正在戏水的小象，有的像一条威猛的巨龙，有的像一朵朵盛开的野菊，有的像我们唱歌、背诗，时间过得 真快，不一会儿我们到了。 那里有一棵高大的树木和许多花花草草生长在哪里。那鲜花有红色、金黄色、淡紫色、粉红色万紫千红。 我们又去了郑州科技馆，一楼有，三球仪。中间的大球是太 阳，蓝色的是地球，黄色的是月亮。月亮围着地球转，地球围着太阳转。当月亮转到太阳和地球中间，它们三个在一条直线时，会消逝日食。当地球转到太阳和月亮中间时，挡住了太阳射向月亮的光， 就消逝月食。 二楼有，由约7000颗钉子组成的钉床，人平卧在上面。启动同时上升可将人抬起。由于每个钉子所承受的重量只有十几克，这样慢慢升起的钉子就不会刺入身体，也就不会感觉到苦痛或不适。 三楼 有，很多长征火箭啊！真艳羡宇航员叔叔们可以在太空中飞行！我幻想着自己也能当一名宇航员，驾驶着宇宙飞船。 那是我玩得最欢乐的一天。 欢快的学校作文 篇2 今日,是学农的第2天,我们早早的起了床,整理好了内务,飞速地洗漱。我看基地还没集合，就出去到外面透透气。 外面的空气真新颖呀！比城市里的好多了。“嘀嘀嘀”我听见集合的"哨声，连忙去大门口等待。 我们排好队，就听老师说今日我们要去野炊，我们都很兴奋。基地给我们每个小组预备好调味料、米、水、菜，又给我们讲解了怎么煮饭，就动身了。我们边走边捡柴火。老师又支配了我和舒逸扬去捡大柴火。 我很快就找到了一根大木头。我拖着它来到了我们的营地，边走边找我们组。不一会儿，我就找到了我们组。我们把柴火折断，放入灶子里，又把米放入锅中，倒入水，盛上米。一切就绪。老师给我们点上了火。开头，火不太大，老师给我们组的灶子喷了一点油，火立即旺了起来。我们焦急地等着，来回走动。不一会儿，香气热气都冒了出来。我们看着锅子。好了，可以闷饭了，我们都敲打着碗筷，在一边等候着。 过了特别钟，饭闷好了，我们迫不及待地去盛饭，一尝，太好吃了！我们吃了一碗又一碗，又请了很多老师和同学来和我们一起品尝，他们对我们组烧的饭评价很高，我们都很欢乐。 今日，我们很兴奋，由于这是我们第一次在野外吃饭。我们吃了自己做的饭，吃得特别香。 我期盼着明天。 欢快的学校作文 篇3 “五一节”到了，同学们不是去游玩，就是去逛商店。我虽然没有上街玩，可也过得挺有意义，由于我学会了包粉果。 5月1日那天，我就到了外婆家。外婆见我来了就对我说：“虎虎，今日是五一节。我们包一些粉果来吃，好吗？”我说：“好啊。”于是，外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和着水做了一个大面团，作为粉果皮的材料，我在旁边一边看一边学。外婆边做边说：“包粉果要分四个步骤进行：一是：和粉；二是：拌馅儿；三是：擀皮；四是：包粉果。现在我们做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成馅儿。 做完了第一步和其次步，外婆就拿出一根擀面杖，让我来擀皮。我起初以为擀皮很简洁，就兴奋地拿起擀面杖开头擀皮，可是那一团面粉就好像一个淘气的孩子，不管我怎么样擀，它总粘着擀面杖。我有点生气了，外婆见了笑着说：“孩子，别心急，你先在擀面杖上放一些油，再来擀就不会粘了，在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范，看着她娴熟地示范着，我心想：也不是很难啊，我确定要把它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀，惊异了这回面团好像个听话的孩子。我心里特殊兴奋我最终学会了擀皮了。 我看着外婆正娴熟地包着粉果，我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只，不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了，外婆观看了过来手把手地教我包，只见外婆娴熟地先把馅儿放在粉果皮上，然后对折，再用手指轻轻地一推一捏。 不一会儿，一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏，果真，做出来的粉果也好像个样儿了。吃着香喷喷的粉果，我心里别提有多兴奋，由于这个五一节过得特殊有意义。我不光学会了做粉果，还懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。 欢快的学校作文 篇4 当新课程理念向我们走来的时候，传统的课堂教学模式已不复存在。新课程提倡同学主动参与、乐于争论、勤于动手，老师应转变观念，把学习的主动权教给同学，留意提高课堂效率。 信息技术课程是一门新课程，它对于培育同学的科学精神、创新精神和实践力气，提高同学对信息社会的适应力气等方面都具有重要的意义。相对于过去老师以教授法为主的教学方法而言，现在要正确地发挥其点拨的作用，在课堂上结合多种教学方法，这样才能有效地激发同学学习的主动性。 首先我重视同学的年龄特征和其进展阶段的特点，依据其年龄特点和学问水平 ,接受讲练结合、课堂师生“反串”等方式 , 让同学自己动眼、动手、动口 , 使他们在轻松、欢快、愉悦的气氛中把握学问。例如三班级同学还不能娴熟操作计算机，我就设计小组合作的形式开展课堂教学，让有确定基础的同学带动其他同学；五班级同学已经把握了很多的技能，所以我在课堂上让他们自己看书自学，然后来练习；六班级同学的学习力气很好，所以让他们来当课堂上的小老师，为同学们讲授演示操作。 其次，我认可爱好是入门的老师，同学有了学习爱好才会主动地学习。学习总是与确定的情境相联系的，尤其留意发挥学科特点，以网络技术优势通过形、光、声、色等效果，调动同学多种感官，从而使同学对学习产生猛烈的欲望 欢快的学校作文 篇5 时间飞逝，转瞬间我在学校的校内生活已经过了四年，在这四年里，我和同学、老师相处的特殊和谐，而且建立的深厚的感情。 四年里，我和我的同学一起欢快地成长着，老师就像我们的知心姐姐。回忆往事，在脑海里留有深刻印象的是那次五班级三班的一次毕业晚会，晚会的舞蹈需要低班级的同学伴舞，我有幸被赵老师选中，为此，我们这些被选中的同学，也付出了很多努力，我们在期盼和紧急的排练中一每天等待，最终要和辛苦排练的日子说拜拜了。 星期六下午四点中，我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫，正式演出是在晚上的八点钟，我和我的同学既兴奋又兴奋，我们换上了白色的纱裙，那裙子很漂亮，胸前有一个特殊红的蝴蝶结，很是刺眼。我们排队站在那里等老师化妆，嘴可不闲着，我们叽叽喳喳的说个不停，脸上布满了喜悦。六点钟，学校的老师给我们送来了晚餐，由于天气热，老师怕我们的妆花了，就带我们到楼下去吃，在楼下，我们根本就遗忘了饥饿，我们拿着面包自己吃一半，剩一半去喂蚂蚁，结果，招引来了许多的蚂蚁，我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了，演出的时间也快到了，可我们的妆也花了，老师让我们先坐下休息了一会儿，然后又给我们补妆，并叫我们狡猾地坐在那里，免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话，一会儿又和那个说说话。感动不已。 演出开头了，我们都安静了下来，我们欣赏着每一个精彩的节目，该我们节目上场了，我们快速地去后台预备，一首悦耳的钢琴声传了出来，我们拿着美丽的向日葵花上场了，我们跳的.特殊投入，我要把自己最好的一面呈现给全部观众，最终我们听到了观众喧闹的掌声和欢呼声，这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊，虽然排练时很辛苦，但观众的掌声就是对我们最好的回报。这也让我明白了，不管以后做什么事，只要有付出，就会有回报。 学校的生活是多姿多彩的，在学校里，既可以学习学问，又可以和好伴侣一起玩耍，假如时间可以停留，我真希望自己不要长大，始终享受这种无忧无虑的校内生活。 欢快的学校作文 篇6 假期，我从上花了大价钱买了一套遥控飞机设备。包括一套六通道接收放射器、一套 65MM 涵道风扇动力组、一块1 400MAh11.4V的锂电池、5个9g重的微型舵机以及一套精致的F-35JSF战斗机套件。 在焦急的等待中过了五天，好像过了五年一样漫长 五天后，邮包最终到了，我打开巨大的邮包，一大堆好东西消逝在了我的眼前。我看了一下时间，9：20，太好了！一上午完成组装，下午去试飞！ 说干就干，立刻开工。我打开设备舱的盖子，里面标好了重心的位置，并空出了许多安装设备的"空间，这是特地为我这样的【菜鸟】设计的，省去了许多麻烦，这使组装过程变得简洁、便利。 持续奋斗了几个小时，最终完成了装配工作。 现在时间是下午2：25，是一天中最热的时候，外面风和日丽，上升气流确定很好！是飞行的绝佳时机！ 试飞地点选在了体育场，由于起飞重量过大与地面环境简洁，我放弃了滑跑起飞的方案，改为手投起飞！ 我左手拿遥控器，右手拿飞机，油门开到最大，听到了风扇那强劲有力的旋转声。右手向前一投，飞机平稳起飞了！速度特殊的快，有点难以应付！轻拉右舵杆，飞机快速爬升，不愧是固定翼飞机，竟然垂直爬升到了旁边七层楼那么高的高度！右舵杆向左轻推，做了一个完善的连续翻滚动作，调整姿态，下降高度，低空飞行。飞机从我眼前飞速拂过，一阵风扑面而来，有一种像真机的感觉。 飞了几个来回后，感觉开头动力不足，估量是电池快用完了，连续飞行有失速的危险。预备降落，关闭发动机，对准草坪，开头滑落。 由于F-35有宽大的机翼，飞机能充分利用上升气流，低速时浮力特殊好，始终平稳下降高度，最终接触地面，结束了飞行。 这是我第一次飞固定翼飞机，竟然是那么顺当不少人第一次都会摔飞机。 拥有了自己的固定翼飞机，这是我整个暑假最欢快的事。 欢快的学校作文 篇7 这是一个温馨和谐的五口之家：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有我。 妈妈时常出差，爸爸经常加班，爷爷、奶奶是照看我时间最长的人。 我的记忆中，印象最深的是爸妈都在家的时候。那天，经过长时间争辩，我们准备利用双休去襄阳公园玩儿。头天晚上我兴奋得睡不着，盼着明天快快到来。说实话，公园我去过好多次，可与爸妈同去，却从来没有过。 挤上公汽，襄阳公园很快就到了。对于晕车的我来说，坐汽车就是遭罪。不过，我还是压抑不住心中的兴奋，到处张望。走近公园，大门两侧各蹲着一只石狮，好像威武凛凛的将军看管着大门。门楣上有“襄阳公园”四个大字，两旁镌刻着对联：八百亩城池知是何年图画，数千年古墙尽归此处楼台。 走进去，迎面是一座大花坛，“襄阳好风日”五个大红字好像在欢迎我们的到来。花坛里盛开着五颜六色的花，红的似火，粉的似霞，白的胜雪，黄的赛金，美丽极了。花香引来了许多蜜蜂，还有一只只小黄蝶在花丛中飘舞，像金黄色的落叶。 沿着小路，我们来到护城河边，各式各样的小船在河面游荡，有鸭子形的、龙形的，还有亭子形的。有的人在船上欣赏着美丽如画的风景，有的儿童在船上尽兴地吃着零食，还有老爷爷在船上闲适地钓着鱼 欢快的时间总是过得飞速，转瞬间就要回家了，我是那么依依不舍，由于这是第一次也是唯一一次，爸爸、妈妈一起带我玩儿。 欢快的学校作文 篇8 今日我们班级集体参加了秋游。早上起来天气很冷还下着小雨，可是当我们坐上车动身的时候，太阳公公就露出了笑脸，天气晴啦！ 我们在导游老师的带领下，在动物园里巡游。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊猫、小熊猫、鸵鸟、孔雀、蛇、海豚、海狮等等许多动物，我宠爱可爱的小熊猫、漂亮的孔雀和聪慧的海豚。 我们还看了老虎表演和海豚表演，我觉得海豚表演最好玩最有意思，聪慧的海豚能做出很多高难度的动作。我们班的"同学还拿出自己带的零食 互交换，开了一个零食Party! 我们大家都吃得很欢乐！ 后来，我们还去了游乐园玩，坐了好玩的小飞机，小飞机上有个按钮，可以把握飞机上升和下降。我们的秋游真的很有意思，同学们在活动中都很遵守纪律，得到了导游老师的好多小奖品，我得到了三个小拼图。 秋游活动让我们大家都玩得很欢乐，以后有机会我还要去玩！9