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安全教育学习安全教育学习 1确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一 项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为 进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减 少安全事故的发生，促使幼儿的健康成长。根据教育局关于开 展 20xx 年“全国安全生产月”活动的通知精神，我在安全生产月里围绕主题，班主任协同配合，加强组织，周密部署， 积极开展好今年“安全生产月”活动，使幼儿不断增强交通安 全意识、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故等 等，不断提高自我保护能力。一、统一思想，提高认识。按照教育局安全股统一部署，为进一步加强我安全生产 工作，落实各级安全生产责任，我成立了以长为中心的安 全生产领导小组，建立健全安全生产责任制，坚持在抓好教职 工培训、教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一 级抓一级的安全生产责任制。长抓重点部位的责任人，逐级 签订安全保卫责任书，并进行考核兑现奖惩，做到一级抓一 级，层层抓落实，人人事事讲安全，保安全。对学的重要设 施开展经常性的安全检查和自查，做到检查制度落实、措施的 得力、排查隐患，确保教学楼、办公室、厨房等地的安全。通 过"安全生产月"活动，大力宣传安全生产方针政策、法律法规 和加强安全生产的重大举措，推进安全文化建设，强化全面安 全意识，引导全社会重视人的生命价值，营造"关爱生命、关注安全"的舆论氛围。二、制订方案，周密安排。今年的“安全生产月”学领导高度重视，领导召开全 体教师会议，传达贯彻通知精神，制定了我安全生产月活动 方案，及时部署学安全工作，消除校安全隐患，完善了学安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障 了全师生的人身安全。三、注重宣传教育和安全演练。我们注重宣传教育工作，让幼儿在掌握基本救护技能的同 时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现了幼儿教育功能的作用：1、首先利用周一的国旗下讲话进行“安全生产月”活动的启动仪式，对幼儿进行了交通安全教育。此活动中，我们展 出了一些简单易懂、生活中常见的交通安全标志图片，丰富了 幼儿的交通安全知识。2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待时间、午餐前后、放学前时间对幼儿进了防雷、防电、防汛、防震、防 意外伤害等安全知识教育。各班班主任利用“家联系宣传专 栏”，张贴安全，向家长宣传各种安全小常识，将安全生产活 动推广到社会当中，以期让更多人参与进来，提高全社会的安 全生产意识。各班健康教师还在班级内开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等内容的安全教育主题活动。3、此外，我还邀请了九都供电所的工作人员，到里来对我大班幼儿进行安全用电知识讲座。工作人员形象生动、风趣的讲解，让幼儿轻松懂得了生活中科学用电的安全知 识。4、暑假前的毕式上，长对全幼儿进行了一次假前全方面安全知识教育，如：交通安全、防溺水、防雷电、防中 暑等。假前我还给幼儿分发了安全手册，向家长分发了“构建和谐社会，创建平安校”告家长一封信，给家长提出一些 合理的安全育儿建议，期望家长担负起幼儿暑期的安全监督工 作，确保幼儿安全、愉快度过漫长的暑假。四、加大值班力度坚持 24 小时值班制度，白天有方保安值班，晚上有驻校老师看护学校。值班人员应尽职尽责，坚守岗位。提高警惕，做 好安保工作。注意防火防盗，妥善处理突发事件，加强区内 外巡逻，加强对值班人员的责任意识教育。严禁空岗、漏岗， 确保学校安全稳定。通过这个月的安全教育活动的开展，使我的师生都加深 了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家已经 把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校。安全教育学习 2为了加强郑卢高速公路安全生产管理，提高施工人员的安 全生产意识和安全知识，杜绝各类伤亡事故的发生，保障工程 建设及施工人员的人身财产安全，洛卢 5 标安保部制定全年安全教育培训课程，根据培训计划，20xx 年 1 月、2 月、3 月、4 月分别对我标段进场施工人员和项目职工进行了全面系统的安全教育培训，教育人数达 568 人。次，教育内容包括：安全生产法，安全生产状况和规章制度、安全生产方针、政策、法 律法规、标准及安全技术知识；作业场所和工作岗位存在的危 险因素、防范措施及事故应急措施；机械设备操作规程、安全 制度、严禁事项及本工种的操作规程；生产设备、安全装置、 劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法及事故案例等。 培训过后对施工人员和职工都进行安全试题考核，考核合格后 方可上岗。通过反复性的安全教育培训及考核，提高了农民工 安全生产意识，为实现安全生产零事故目标奠定基础。此次培训系统介绍了生产法，先进的安全管理理念，并列 举了大量安全案例，使得每名员工对自己的职责有了更深刻的 理解和感悟。 通过安全知识培训，让大家对于安全生产有了更深的理解：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安 全事故，保障人民群众生命和财产安全，应遵守安全生产法。 安全生产管理，始终坚持“安全第一、预防为主”的方针。在 正常施工生产过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加 强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生 产条件，确保安全生产。获得安全生产保障的权利，并应当依 法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段； 督促，检查，落实本单位的安全生产工作，及时消除生产安全 事故隐患；组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预 案；及时、如实报告生产安全事故。对施工人员和职工的要求：进行安全生产教育和培训，严格执行三级安全教育，保证 施工人员和职工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生 产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未 经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。在采 用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握 其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进 行专门的安全生产技术交底。对本项目的特种作业人员必须按 照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资 格证书，方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安 全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产 和使用。要求从业人员严格执行本项目的安全生产规章制度和 安全操作规程；并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存 在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。根据本项目的生产特点，安全人员应定期对安全生产现场进行检查，其日常工作应在现场，对检查中发现的安全隐患应立 即处理；无法处理的，应当及时向本项目相关负责人报告。检查和处理应有记录。通过安全培训教育，运用心理学，提高劳 动者的安全技能、安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为。通过此次培训，项目始终要坚持以人为本，强化管理，尽 可能地提高本质化安全，提高全员安全意识，规范人的不安全 行为，杜绝各种习惯性违章行为，消除安全隐患，发挥各自职 能，为职工提供一个良好文明，安全的生产环境。另外每月要 适时增加培训内容和频率，针对不同工种进行不同的安全教育 培训，切实做好项目安全生产的安全保障工作。安全教育学习 3今年 3 月 31 日4 月 6 日开展了“安全教育周(日)”活动。其主题是“强化安全意识，提升安全素养”在我全体教 职工的共同努力下，活动已圆满结束，现作小结如下：一、领导重视。安全责任重于泰山，安全无小事，领导的高度重视是我 安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿专门召开安 全会议部署安全日活动。由长亲自抓，分管牵头，由各班主 任具体落实，各班级通力配合，长在全体教职工会议上强调 了安全教育的重要性，并亲自在 3 月 31 日下午，结合本实际，因地制宜，组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育 周(日)活动启动仪式。二、全员发动。安全教育事关千家万户，更是学发展的基石，此次安全 教育日活动，由班级具体操作，全体教职员工的积极参与。举 办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动，全体教职工都积极 参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全 教育日活动中表现突出，不仅按照本的工作安排，如期落实各项工作，积极撰写安全教育教案，做到计划、课时、教材、 教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面 的教育。并把安全教育与日常幼儿管理紧密结合起来，确保了 安全教育日活动的顺利开展与幼儿的平安。三、工作落实。根据本的工作安排，各年段班级制订了切实可行的安全 教育日活动方案，并予以贯彻实施，自 3 月 31 日到 4 月 6日，我们完成了以下工作：1. 安全教育日启动仪式如期举行。长作了动员报告，对安 全教育日的开展提出了具体要求。2. 召开全体教职工会议，安排和落实具体工作。4. 在班里举行一次集中的安全教育活动。5. 幼儿举办了消防安全讲座和消防演习。6、组织了一次消防疏散演练7、各班张贴安全知识宣传材料。8、通过“家联系栏信息沟通平台”让家长了解安全知 识信息。9、4 月 2 日召开安全教育家长会。四、回顾和展望。安全无小事，警钟长鸣。我们相信，在各级领导的关怀下， 在中心幼儿全体教职工和家长的大力支持和配合下，安全理 念一定会深入人心，安全教育工作一定会得到更好的开展。我 将继续加强安全管理，创建和谐校。安全教育学习 4任何一起不安全事件或事故对民航业来说都是不可挽回的 损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。“安全隐患零 容忍”应始终牢牢扎根在每个人的心中，所有人都应该具备安 全意识和责任心，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你 中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的 链，是一张错综复杂、紧密相连的网。翻看这些不安全事件或事故，最终的结果往往都是某人安 全意识淡漠；某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章；某 某单位安全管理不严，尤其是现场安全监督检查不力等等。这 些惨痛的案例，无不反映出我们安全意识的缺失，表现出安全 制度落实尚存在一定的缺陷。事故的发生不是偶然的，而是一个量变到质变的过程，是 一系列不安全因素累积的必然结果，因此，我们要从根本上杜 绝不安全因素的存在，对安全隐患做到零容忍。首先要武装好 自己，熟知熟会各项岗位操作标准，认真学习民航安全相关法 律法规；其次养成良好的安全操作习惯，避免习惯性违章，敢 于同身边的不安全行为较真儿；第三是勤于检查，及时发现整 改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，那么即使投入再大，安全环境也 不能得到本质改善。无危则安，无损则全，作为管理人员，要 加强对每位员工的监督、提醒和检查，查找漏洞和薄弱环节， 防止不安全因素的存在，杜绝事故隐患，从细节做起，才能捍 卫国门安检的荣誉。安全理念和防范意识的提升，不能只停留在宣贯，而是要 落到实处，重在实效。不能忽视工作、生活中的每一个细节， 更不能只讲口头形式，将安全理念淡化，降低了安全教育的严 肃性和效果。因人施教，不同的人由于性格不同，对安全认识的深度就 有所不同。对重点人，做到重点防范。管理人员要举一反三， 认真总结，找出好点子，好方法，提出明确的教育内容和要求，扎实抓好个人安全素质和资质的提高。深刻分析，解剖问 题的实质，使相关人员身临其境，切实受到教育，从而使安全 管理工作更上一个新台阶。让每个员工都来重视安全，时刻关注安全，将“安全隐患 零容忍”铭记心中，不折不扣地执行岗位操作标准，守好民航 安全底线。不要抱有任何饶幸心理，因为即便一次小小的违规 操作，就有可能造成很大的伤害或损失，甚至演变为一场悲剧。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安检 工作必能做得更好，国门空防安全也能更加稳固。安全教育学习 5为提升全镇干部群众的意识，激发干部群众的爱国热情。 4 月 12 日，xx 市 xx 镇多种形式开展“4.15”全民教育日活动。一是组织干部职工专题学习中华人民共和国法、中 华人民共和国军事设施保护法、中华人民共和国反间谍法等的相关法律，重温知识。二是进校向师生宣传知识。通过图片、宣传专栏、宣传 展板、专题讲座等形式让师生们了解更多的知识。勉励学生多 为作贡献，使青少年学生明白的重要意义，培养学生的意识和 爱国热情。三是组织党员干部观看为付出生命的典型案例和了解国家 面临的安全威胁情况，全面了解形势，使广大党员干部的意识 得到增强。四是在赶集日在集镇开展集中宣传。通过宣传展示板，发 放宣传资料，向群众讲解涉及的法律知识。使“维护，人人有 责”的思想深入民心。第五，以召开各种群众大会为契机，深入群众，大力宣传知 识，使群众明白只有这样才能带来今天幸福健康的生活。xx 镇开展形式多样的“4.15”全民教育日宣传活动，使广大干部群众更加懂得的重要性，“重于泰山”、“天下兴亡，匹夫有责”的观念促使每个党员干部群众都行动起来，自 觉维护。安全教育学习 6回顾半年来，我公司在安全生产管理取得了一定的成绩， 这与公司一贯地坚持安全第一、预防为主、综合治理、持续改 进的方针，坚持强化安全责任，深化隐患排查，严格监管，加 强安全宣传教育是分不开的。我们的做法主要是：全员参与，覆盖面广公司一直坚持全员安全生产知识培训的目标，要求每一位员工都要接受安全教育和培训。上半年我们举办了全员参加的消 防安全培训活动，从 2 月份的消防安全培训到 6 月份的安全生产月，计划 11 月份进行全员疏散演练。另外，每一个新员工入职前都要进行三级安全教育，做好安全相关的岗前培训。同 时，通过发布通知、全员会议等形式，向员工传授安全生产知 识。、员工组建、对管理人员进行相关安全知识培训等。一系 列的安全教育涉及到公司的每一个员工，达到全员参与，全员 教育的目的。安全教育，形式丰富。公司的安全生产教育，我 们的培训方式包括传统的学习培训方式，辅以图片宣传、视频 观看、现场操作等。在培训期间，我们还进行了消防演习，讲 解了灭火器的使用和现场操作，参观了消防应急救援设施，在公司安排了火灾逃生演习等。我们还开展了各种项目，以各种 方式巩固知识，不仅轻松完成了培训，还最大程度地掌握了知 识，最大程度地在生产经营过程中发挥作用。安全责任，逐级落实安全生产教育不仅是知识的传授，更是责任的落实。年初以来，公司签订了各部门的安全责任书，并逐级落实。各部门落 实了安全生产责任，同时保证了安全教育的日常化、精细化开 展。安全意识，自我升华安全生产教育的最终目的是要将安全意识植根于每个职工 心中，是要提升职工的素养，并培养处处留心安全的习惯。众 所周知，习性的培养不是一朝一夕的工作，要转变职工们的安 全意识，并朝着要我安全向我要安全的提升，只有长期的坚持，不断的教育才能实现。公司安全生产教育从一开始员工们 的不自愿与不自觉，到后来的积极配合参加，这让公司的安全 管理工作人员看到了希望，安全意识的自我升华，前提是安全 教育的不断坚持，后续便是安全生产的正常运行。公司上半年 度的安全教育系列活动，在取得丰收的同时，也让我们对下半 年度安全生产管理充满了信心。安全教育学习 7加强安全教育是强化学生安全意识、增强学生安全素质、提 高学生安全技术水平的重要手段，是技能培训的重要内容之一。一、安全的概念现代汉语词典：安全就是没有危险，不受威胁，不出 事故;劳动大词典：安全是指不发生导致人身伤亡、职业病、设备和财产损失的状态。笔者理解为安全是人类生存的一 种保证，是人类与生俱有的概念。人类要生存就要克服、避免 威胁生命的种种不利因素及危险，争取安全的生存环境，以保 证社会生活的正常进行。所以说安全与人的生命、财富、幸福 紧紧地联系在一起，是社会生活、生产中必须面对的现实，是 保存自己，延续生命的手段。二、树立“预防为主，安全第一”的观点技能训练中心的安全分为两部分，一是教师正常教学的安 全措施，安全技能及安全教育。二是对学生进行安全知识，安 全技能的培训。他们都必须遵循“预防为主，安全第一”的原 则。1、预防为主。要高质量地完成技能训练和教学任务，必须走 预防为主的道路，这是实践证明的科学真理。在任何教学和训 练中，理论上和客观上都是可以预防事故的，可以采取各种预 防措施，消除隐患或最大限度地减少事故的发生。2、安全第一。“安全第一”是一个相对的概念。具体体现在：在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知识更新上，安全知识学习优先于其它知识学习;在 考评上安全严于其它考核工作;当安全与教学和训练发生矛盾时，安全优先。因为安全是我们教学和训练工作的基础。安全教育学习 11所谓安全教育是对教师和学生进行思想教育，安全知识教 育，安全技能培训。1、思想教育。思想上的安全认识并不是天生就有的，需要长期安全学习和安全理念知识灌输才能达到预期的效果。而 我们现行的只对学生进行短期安全教育的方法需要改进，要让 安全教育贯彻整个实习教学和技能训练的始终。最终达到“要我安全我要安全我懂安全我会安全”的转变，形成一种 安全风气。2、安全知识教育。安全知识的教育除掌握一些普遍性的安全知识外，还要根据学生的特点有针对性的学习安全知识。 例如要掌握一些日常的安全防范知识，防震知识，防水，防电 以及意外伤害的知识，一旦发生危险应采取什么样的应急措施 等等。这些安全知识的获得都需要安全教育这条途径。3、应急措施及逃生的训练就是很好的安全技能训练，受到上级领导和有关技术部门的一致肯定。而校事故，如果广 大师生训练过成中的应急措施，也许就不会造成那么大的人员 伤亡和经济损失。安全教育学习 121、安全教育要从习惯抓起。习惯一旦形成具有很大的惯 性，好的习惯有助于我们的工作，而坏的习惯就很危险了。2、有计划地进行安全教育培训。无论对教师还是学生都应做好安全教育培训计划，要做好年、月、周、课时的计划。 计划中要有学习时间、有主讲人，并按照计划逐项实施，杜绝 学习中的盲目性和随意性。3. 做好安全记录。培训过程中要求老师和每一位同学都要做好安全记录，包括培训项目的设备检查，是否存在隐患，培训 过程中是否存在安全因素等。，应如实记录，以备日后警惕、 改进和安全总结。4、进行安全考核。要把安全知识、安全技术水平与教师的个人业绩，与学生的学习成绩相结合，与激励机制相结合， 使教师和学生都达到较高的业务水平，较强的分析判断紧急情 况及处理能力。安全教育学习 8最初报名的时候，总以为是形式主义，不是很积极，没想 到在网上上了第一课，心里的疙瘩一下子就如熨斗熨过一般平 伏了。多么实用的案例，多么精彩的分析，就那一瞬，就喜欢 上了赶紧有时间就抽空上网培训。我在学校负责政教工作，学校的安全教育一直是头等大事，因为大家都知道，学校安全工作直接关系着学生的安危、 家庭的幸福、社会的稳定，而要确保安全，根本又在于提高教 师及学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。为此，政教 处也经常开展安全知识讲座，可是“年岁岁安全讲，岁岁年主 题同”，总是那些耳熟能详的事和防范措施，怎么能吸引孩子 们呢？网上学习，犹如找到了源头活水，政教工作也开展得更 生动了。我校开展了“校安全伤害知识讲座”，首先对教师 进行了集中培训，然后又列出学生“安全系心间，生命更灿烂”之系列讲座，国培，让我们的学校的安全教育走得更远。结合此次培训学习，我觉得我们学校安全教育工作应该特 别注意以下几点首先，加强职责管理，构建保障体系，全面落 实安全工作责任制和事故责任追究制，保证学校安全工作规范 有序地进行。如：门卫管理职责班主任管理职责学 校安全校长管理职责等等。二是完善学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，组织应急队伍，完善事故防范措施，及时消除安全隐患，不断提高 学校安全管理水平。三是学校要加强与当地派出所的联系，建立校周边整治协 调机制，维护校及周边环境安全。第四，学校要定期对校内的所有设施、场所检查，消除 一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患 排查，从而保障学生学习和教师工作环境的安全。第五，开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活 动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤 害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育 学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和 饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意 识、安全防范能力和自我保护能力。第六，加强演练，通过模拟实践，引导学生掌握求生自救 自护的本领。生活之中，很多事情是难以预料的。假如一旦有 险情发生，我们要教导学生不要慌乱，必须冷静学会求生，学 会保护自己。我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录 象、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式，引导学生掌 握各种自救自护本领。第七，家校联系，保障安全。学生家长的，各班主任要始终时刻携带着，以便随时可以 与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本 的交通安全知识，认识到“安全第一”。总之，学校安全是一项长期的工作，需要坚持不懈的努力。 学校要以政教处为龙头，努力探索安全教育的新规律、新方法，发挥其强大优势，让校更加美好，让学生更加健康成长！安全教育学习 9十二月的安全教育日学习内容中，公司纳入了集团公司近 期情况通报以及特约评论员文章，集中对安全隐患“零容忍” 做了集中、系统的阐述，是集团上下近期面向全员开展安全意 识再教育重中之重的内容。20xx 年即将收官，对各行各业来说，临近年终岁尾，安全工作更加处于显著的地位。特别是对 于安保公司来说，“过去安全，现在不安全，过去的安全等于 零”，就会让我们全体安保人一年的辛勤劳作以及取得的瞩目 成绩大打折扣。更何况，作为首都机场空防安保的主力军，哪怕是一点点工作疏漏造成的后果，对我们来说都是不可容忍或者说是可以承 受的。因此，对安全隐患零容忍的态度对我们来说更为重要， 值得我们每一个人认真学习和深刻反思。通过一系列扎实的学 习，我深刻认识到，作为管理者，要进一步提高对安全隐患的 零容忍，我们还有很多工作要做，还有很长的路要走。安全隐患零容忍，需要我们有正确看待，冷静分析的态度。安全工作必须要有坚实的员工队伍基础，必须发挥每一个 员工的主观能动性，民航安全保障的大业面前我们永远在路上，它关乎每个人，谁都少不了。这其中既包括基层管理人员，做好勤务部署与管控；也包括一线班组长，认真落实每一 项安全举措；更必须涵盖每一名安检员，将依规信标操作的要 求内化于心，外化于行。大家在安全生产的链条中虽然处于不 同的地位，但同样都会对安全平稳的态势产生影响。谁也不能 说在这个责任体系中，领导和员工的作用，谁稍大一些，谁稍 小一些。在安全责任面前，无论对谁而言，只有分工不同，没 有职务大小。事实上，“木桶效应”的管理经验告诉我们，安 全隐患往往会从最薄弱的环节趁虚而入，只有大家心往一处想、劲往一处使，共同树立安全隐患零容忍的安全意识，既能 够时时保持对安全隐患的戒备心理，又能够处处保持冷眼旁观，不被表相的问题所迷惑失了方向，只有这样才能确保空防 持续安全最终成为现实。安全隐患零容忍，需要我们有抓铁有痕，踏雪留印的行动。说得好不如想得到，想得到不如干得妙，任何一个宏大目 标的实现都必须依托于团队成员的共同努力。思想的矮子不可 能取得最终成功，而只有行动的巨人才担得起空防安全的重任。在现场工作中，保障安全就是全体安保人始终秉承的“初 心”，我们必须严格坚守工作标准，将“安全三观”理念、“四个责任”要求贯穿工作始终，才能践行“成为最值得信赖 的航空安全企业”的峥峥誓言。在任何安全隐患面前，只要我 们始终保持主动地位，科学地认清身边的各类隐患，建立行之 有效的管控措施，并不断在实践中对其是否可行进行验证，并 发动全员共同抵制隐患风险，全员保持高度警惕，多看多想， 就一定能够不让小隐患终成大遗憾，继续书写国门安检辉煌的 明天。安全隐患零容忍，需要我们有矢志不渝，坚持到底的决心。安全工作重于泰山，但因为它特殊的性质决心了只有起点 没有终点。面对风险隐患也是相同的道理，在客观事物中，风 险隐患与安全状态始终都是相对存在的，在这二者间，只要我 们抓得稳、抓得准，安全因素就会多些，风险因素就会少些， 我们的安全目标就更容易达成；但只要我们稍有放松，风险就 会时时出现在我们身边，在我们志得意满时给我们致命一击。 因此在这场如同左右手互搏的博弈中，我们作为安全管理者， 必须树立打持久战的决心与斗志，切勿有半点疏忽。这种决心 不仅管理人员要有，参与安全工作的每个人通过不断的学习与 教育都必须树立。光鲜的荣誉背后，作为一名安保人，必须承 担默默的坚守与付出，也正因为如此，我们才更加配得上“国 门安全卫士”这个骄人的称号。安全教育学习 10根据公司文件关于切实加强安全生产工作的紧急通知，公司决定：7 月 16 日和 7 月 17 日，公司系统暂停所有计划检修和技术改造工作，组织全体员工开展安全教育、安全 学习、安全整顿活动。我工区认真执行公司文件精神，于 7 月16 日和 7 月 17 日，组织全体员工进行。现将活动情况汇报如下：一、由工区安全生产第一责任者孙亚军组织开展此次安全 教育、安全学习、安全整顿活动，通过组织全体员工以学习安规为重点，再次学习公司近年来发生的关于和田电力 有限责任公司人身触电死亡的事故通报、关于对 7 月 25 日农电工人身触电死亡事故的处理决定和观看了中国电力出 版社发行的 12 集农电工警示教育电视系列短剧不该发生的悲剧。学习后每位员工写学习心得。通过学习从“防电网事 故、防人身事故、防人员责任事故、防交通事故”做为安全教 育活动的重点，进一步强化员工自我安全防护意识，从思想上、行动上增强抓好安全工作的紧迫感、使命感，切实从管理 上认真落实工作现场的安全管控措施，加强监督检查，严查、 严纠管理违章、行为违章。避免造成自己、他人及公司的伤害，才是对广大员工对电力的支持。二、首先工区将 20xx 年 7 月 14 日发生 110kV 皮山变电站110kV 亚皮线 1926 断路器跳闸，110kV 叶皮线 1942 备自投动作重合不成功的事故，定为工区安全警示日，组织全体员工学 习事故调查报告，深入分析和制定控制措施，以备工区在今后 的工作中进行整改和落实。其次，工区组织全体员工以安全生 产管理和生产安全管理为主所暴露出的问题再次进行讨论发 言，查找存在的问题及制定预控措施。从思想上深刻认识到做 好安全工作的极端重要性，认真履行职责的重要性，提高员工 遵章守纪的自觉性，强化员工工作安全行为，提高安全风险辨 识能力，规范各类作业行为。三、加强工区安全管理，深入开展隐患排查治理工作，以 查责任制落实、查管理到位、查规程制度执行、查设备隐患，查不安全事件防范措施落实为重点，深入排查安全生产管理、 制度建设、管理流程、作业现场等方面存在的薄弱环节。加强 各类作业现场全面、全员、全过程、全方位的安全监督与管理，按照“谁主管、谁负责，谁布置、谁负责”的原则，在安 排布置作业任务的同时，安排布置落实到岗到位管理人员和安 全管控工作，加强现场安全监督检查和到岗到位制度执行，凡 有检修工作的现场必须有安全监督人员，认真开展对各级管理 人员安全管理过程执行制度的监督，严查工作现场安全措施的 落实。针对今后实施各项工作任务施工方案的制定，按照“三 措一案”的具体要求，在组织措施当中详细具体的列出要实施 项目的技术和安全要求，并在实施前，进一步要求核对无误， 实施当中也要按照标准化作业形式逐条对照打钩签名进行，以 书面形式形成一种落实各项具体技术、安全等措施的常态机制，也就是对照一条措施，落实做一条，记一条。在进行工区 今后的技改各项改造项目任务前，必须提前做好符合现场实际 的具体设计（包括图纸等），并进行深入核对无误后，再行按 照实施方案进行施工，施工过程当中如果遇到安全或技术难点 问题，必须先行停止施工作业，待安全措施实施妥善和技术满 足要求，书面批准后，再行按照修改后的实施。施工一经结束，当即提请验收。严把三级验收质量关，确保零缺陷移交。 通过制定详细的预控措施，认真抓好隐患排查治理动态闭环管 理，及时彻底消除各类不安全因素，努力创造安全健康的工作 环境。通过开展安全教育、安全学习、安全整顿活动，工区所有 职职工从思想上对安全生产的重要性和严重性有了更深刻的认 识，有力地保障了安全生产的稳步进行。安全教育学习 11在星期一的校会课上，我认识到了生命的宝贵；金色童年 只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很难再去干一翻事业了，所以，上天赐予我们的时光很短暂，我们何不 珍惜这短暂的时光呢？所以我们首先要以安全为首，只有在健 康的基础上更好地学习、工作。在看安全教育这部教育片时，我看见了有多少泥沙被 卷进了洪水，一同倾泻而下，那么多人，由于没有良好的掌握 避免这种情况的方法，与亲人长辞，妻离子散；我看见当海啸 来临时，有多少人在大风大浪中呼救，有多少人已被淹没，又 有多少人在四处寻找亲人的踪影，如果他们知道海啸来临前的 预兆，也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光 顾之际，多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式，这些举动，都有可能危及生命！如果他们都有自我保护意识，也不会 出现这么多凄惨的场景通过这部影片，我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽 如何脱险、发生地震该如何去做，同学们，难道你们还想听一 位母亲抱着在灾难中死去的孩子，撕心裂肺的哭声吗？难道你 们还想看到失去亲人的人，需要被人搀扶着走路吗？如果你们 都不想看到这样的场景，就让我们从现在做起，增强自我保护 意识，同时也带动周边的人，珍惜自己的生命，共同创建美好 家！“安全就是效益”，这种观点应根植于每个人的心中。 首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习 安全有关法律法规；其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯 性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿；第三 是勤于检查，及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只 在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得 到本质提升！如果每个员工在日常工作中互相监督、提醒、检查，发现漏洞和薄弱环节，预防不安全因素，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起一道安全大堤。没有危险是安全的，没有破坏是 完整的。它意味着人们的生命得到保障，他们的身体不受伤害，他们的财产在生活和生产过程中不受损失。让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭 记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！让人 人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他 人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次 小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成 违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安 全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个 人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。安全教育学习 12只有保证了最基本的人身安全，才能够谈得上更好的学习、和生活。在第一课中，我便看到了“安全是时时、事事、 处处不能漠视的！”这样一句话，老师也认真地跟我们说了这 一门课程对我们今后的学习、生活是非常重要，密不可分的。首先，老师给我们讲了安全用电的知识，电是我们日常生 活中必备的，处处都有电，电可以说是我们的朋友，因为它为 人类的发展贡献了不少的力量；而另一方面，若我们没能跟它 “好好相处”，那它便是我们的敌人了。生活中，总是常常听 到有人因用电不当或不小心而导致自身触电，有时还会导致他 人的人身伤害。在课堂中，老师也搜集了一些触电图片让我们 以此警惕。人体触电有直接或间接接触带电体以及跨步电压这几种原 因，直接接触又分为单极接触和双极接触。影响触电危险程度 的因素也有很多，电流大小对人体的影响是不同的，且通过人体的电流越大，人体的生理反应就越明显，感应就越强烈，引 起心室颤动所需的时间就越短，致命的危害就越大，这我们之 前肯定是早知道了，不过学习了这门课程，我知道了感觉电流（最小电流）是 13mA，摆脱电流（最大电流）是 10mA，而致命电流（最小电流）仅仅 30mA。而且一般 4060Hz 的交流电对人是最危险的，随着频率的增加，危险性将降低大于 20xxHz 时产生的损害明显减小，但高压高频电流对人体仍然是十分危险的。当人体触电后，15min 内急救 90%有良好的效果，10min 内只有 60 的救生率，超过 15min 就希望甚微了。同时，电流从左手到胸部是最危险的电流路径；从手到手、从 手到脚也是很危险的电流路径；从脚到脚则是危险性较小的电 流路径。人体电阻与安全电压也会影响触电的程度。所以，我们要对电气设备采取安全措施：1、设备的金属外壳要采取保护接地或接零；2、要安装自动断电装置；3、要尽可能采用安全电压；4、要保证电气设备具有良好的绝缘性能；5、采用电气安全用具；6、设立保护装置；7、要保证人或物与带电体的安全距离；8、定期检查用电设备。相比用电，火灾也是不容我们忽视的。火灾给人类带来灾 难,给国家和人民造成损失。人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，小孩玩火，雷击起火等都会引起火灾。为了 防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况下都不能玩火柴，打火机，更不能点火玩耍。在 家中，学校或野外用火，要随时注意火势，不让火向外蔓延。 用完火后要把火熄灭，如果用煤气，液化气等，用后要关紧阀 门，以免引起火灾。发生火灾时，不要制造混乱。我们要冷静，用正确的方法自救。当你在放烟花的时候，如果烟花不大，你可以弯腰走路。 如果烟火太烈，一定要躺在地上，用湿毛巾捂住口鼻。老师还 说，大部分在火灾中丧生的人都不是被烧死的，而是因为吸入 过多的有毒烟雾而死的。如果你的衣服着火了，马上在地上打 滚，把火扑灭。在燃放烟花时，我们不能大声喊叫，以免吸入 过多的有毒气体。我们可以把东西扔到火的外面，这样外面的 人就能发现我们并来救援。如果遇到森林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱 火焰的追逐。如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身 上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯口被封 住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来, 拴在在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼 房,我们应想办法进入面积小的地方如卫生间或厨房，因为它们容易封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里都有水源 装置，可以随时熄灭火焰，如果火势太大，我们可以用水向门 上浇水，降低它的着火点。当我们发现火灾时，应尽快拨打 119，通知消防队灭火，并在电话中说明起火位置和周围道路。帮助消防队详细了解火情，尽快赶到火场。只有了解了消防知识，才能在发生火灾时 不慌不忙，才能在发生火灾时安全疏散，保全生命。最后，老师给我们讲了一些急救知识，其中最重要的则是 心肺复苏了，心肺复苏术简称 CPR，就是当呼吸终止及心跳停顿时，合并使用人工呼吸及心外按摩来进行急救的一种技术。 当我们遇到有人需要心肺复苏时我们要采取一系列的步骤并且 还须争分夺秒的进行。第一步，我们要判断患者的意识，拍患