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    目视管理的三个要点.ppt

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    目视管理的三个要点.ppt

    教育训练Date:2004-02-08Date:2004-02-08深圳英赛尔科技有限公司深圳英赛尔科技有限公司内容提要(内容提要(内容提要(内容提要(INDEXINDEX)什么是什么是什么是什么是“5S”5S”5S5S的效能的效能的效能的效能教育训练课程5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法如何推行如何推行如何推行如何推行5S5S教育训练课程u 什么是5S 整理整理整理整理 整顿整顿整顿整顿 清扫清扫清扫清扫 清洁清洁清洁清洁 素养素养素养素养S SEIRIEIRIS SEITONS SEISOS SEIKETSUS SHITSUKE5S.企业管理的基础企业管理的基础企业管理的基础企业管理的基础教育训练课程 循序渐进 持续改善 全员参与 团队作战Made In Chinau5S的效能教育训练课程1。提升企业形象 2。提升员工归属感3。减少浪费4。提高办事效率5。与品质保证系统相结合教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法区分“要”与“不要”“不要的”作出处理1。腾出空间2。防止误用、误送3。塑造“一目了然”的 工作场所(一)整理整理整理-实施要点:1。自己的场所全面检查,包括看得见和 看不见的地方(如设备内部、货架底);2。制定要和不要的判别标准;3。按基准清除不分的物品;4。重要的是物品的“现使用价值”,而不是 “原购买价值”;5。每日自我检查.教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法要不要办公用品、文具不用的配线、配管周转用的托盘、工具更改后不用的部门牌生产用备件破损的工夹具消防及安全用品过期的标语、宣传品。整理-区分标准:l区分“要”与“不要”l“不要的”作出处理教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法定位放置摆放整齐1。清除“寻找”的浪费2。工作场所“一目了然”3。工作环境“整齐划一”4。消除过多的积压物品(二)整顿整顿教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法整顿-实施要点:1。落实“整理”的工作;2。明确“3要素”原则:场所、方法、标示;3。明确“3定”原则:定点、定容、定量;4。大量使用“目视管理”。教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法处理方法废弃、特别处理待处理区分类管理集中到工具室、仓库置于车间内各标示区内工作区内如机台边整顿-确定保管场所:不用使用频率建议场所少用普通常用1周使用数次随手可得1天使用数次流水线旁1月使用1次几月使用1次1年未用1次定位放置摆放整齐教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法不良品合格品待处理不良品区合格品区待处理区整顿-定位放置,摆放整齐:教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法清除脏污,保持干净1。保持令人心情愉快,干 净亮丽的环境2。减少脏污对品质的影响3。减少工业安全伤害事故(三)清扫清扫教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法1。建立清扫责任区(包括室内及室外)2。执行例外扫除,清理脏污3。切查污染源,隔离或加以清除4。注意责任化、标准化清扫-实施要点:教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法清扫作业规范清扫作业规范清扫作业规范清扫作业规范分类清扫部位清扫要点清扫周期电脑设备主机、显示器、保护屏等易积尘部位及周边环境1次/周未传真机复印机外表面、盖板下等易积尘部位及周边环境2次/周明确设备责任人清除设备上的积尘清除周边不该摆放物品注意设备背面及平时不打开部位下班后检查电源是否关闭清扫-清除脏污,保持干净教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法保持清洁规范化、制度化1。保持推行“3S”的改善效果2。使其制度化,程序化,标准化(四)清洁清洁教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法 对每个岗位制定“岗 位5S日 常确认表”,明确应 负 责 的 范 围、对象、方法、周期、要求,定期检查实施及记录状况,厂区内所有的区域、设备都应有十分明确的 5 S责 任 人。清扫-实施要点:教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法类别标准内容扣分个人工作态度1。按公司规定着装2。工作证挂于胸前或臂侧3。按规定的时间上下班4。不能做与工作无关的事违反每项扣3分清洁卫生1。所有环境无灰尘、污迹2。工作区地面干燥,无积水3。临时作业完成及时清理4。设备表面无油污违反每项扣2分标识区域1。产品、生产物料必须有适当标识2。不同物料、产品不可混合放置3。红、黄、绿盒子不能混用4。过道上不能摆放物料及产成品违反每项扣4分清扫-实施要点:教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法人人做事讲究养成良好作业习惯1。培养具有良好习惯,遵守规则的员工;2。营造团体精神(五)素养素养教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法1。培养具有良好习惯、遵守规则的员工;2。营造团体精神素养-实施要点:教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法 许多人在推行5S活动一段时间后,就逐渐懒散下来。为了使5S活动能长期坚持坚持下去,开展多种层次和多种形式的活动是必要的,同时还要建立一套完善的严格的评比、奖惩制度。必要时可考虑与工作绩效挂钩。素养-实施要点:重在坚持团队作战 教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法素养整理整顿清扫清洁5S5S之间的关系之间的关系之间的关系之间的关系教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法5S5S 5S 是现场管理之基础,基础不扎实的“建筑物”经不住狂风暴雨的袭击,同样现场基础不好的工厂是不能指望其能高效率、低成本生产出品质稳定的产品,难以接受市场经济的残酷考验。对人来说,华丽的衣裳有钱就可以买到,而强状的体质靠的是日积月累的锻炼。对企业来说,钱只能买来华丽的外表,只有从基础的 5S开始,造就一群有修养、讲效率、懂管理的各级经 营、管理、业务人才,才能在市场经济的大风大浪里 坚强的生存下去。教育训练课程-5S5S的实施方法的实施方法的实施方法的实施方法如何推行如何推行如何推行如何推行5S5S1。消除意识障碍2。成立推行委员会3。展开宣传造势,营造推动氛围4。开展教育训练5。推动实施5S6。开展5S竞赛,设立5S竞赛奖项7。PDCA,修正要求,持之以恒教育训练课程-如何推行如何推行如何推行如何推行5S5S推行推行推行推行5S5S中的技巧中的技巧中的技巧中的技巧1 1。红牌作战。红牌作战。红牌作战。红牌作战 运用醒目的红牌标示出存在问题之所在,使大家可一目了然知道问题之所在。5S不合格单位实施对象实施对象实施对象实施对象 需要改善的区域、物品,包括设备、工夹具、桌椅、资料、模具、备品、材料、产品等跟5S检查标准相违背的地方。注意:注意:不可张贴于人身上教育训练课程-如何推行如何推行如何推行如何推行5S5S推行推行推行推行5S5S中的技巧中的技巧中的技巧中的技巧1 1。使用目视管理。使用目视管理。使用目视管理。使用目视管理 目视管理是指通过视觉导致人的意识变化的一种管理方法,在目视管理中强调使用颜色,达到“一目了然”的目的。目视管理的三个要点:目视管理的三个要点:1。无论是谁都能判断好坏无论是谁都能判断好坏2。能迅速判断,精度高。能迅速判断,精度高3。判断结果不会因人而异。判断结果不会因人而异。目视管理的三个水准:目视管理的三个水准:1。初级:能明白现在的状态初级:能明白现在的状态2。中级:谁都懂判断正常与否。中级:谁都懂判断正常与否3。高级:管理方法均列明。高级:管理方法均列明教育训练课程-如何推行如何推行如何推行如何推行5S5S推行推行推行推行5S5S中的技巧中的技巧中的技巧中的技巧目视管理目视管理目视管理目视管理(日)(件)2001年7月故障件数推移图教育训练课程-如何推行如何推行如何推行如何推行5S5S推行推行推行推行5S5S中的技巧中的技巧中的技巧中的技巧使用看板管理使用看板管理使用看板管理使用看板管理 看板管理是指将希望管理的项目(信息)通过各类管理板揭示出来,使管理状况众人皆知。去向管理看板去向管理看板姓名去向联络电话备注张三市内13601235装配拉日生产计划进度装配拉日生产计划进度时间型号计划产量 实际产量8:00KA-3136010:00HA-51500教育训练课程-如何推行如何推行如何推行如何推行5S5S管理始于培训,止于培训教育训练课程-如何推行如何推行如何推行如何推行5S5S

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