圆圆的沙粒 (2).ppt

学习目标学习目标:1 1、朗、朗读课读课文，想象沙粒在文，想象沙粒在蚌壳里度蚌壳里度过过的的岁岁月。月。2 2、积积累自己喜累自己喜欢欢的的语语句。句。自学提示：自学提示：1 1、用用自自己己喜喜欢欢的的方方式式朗朗读读课课文。文。2 2、沙沙粒粒是是怎怎样样变变成成珍珍珠珠的的？找出相找出相应应的句段在下面划横的句段在下面划横线线。3 3、在在下下组组内内分分角角色色读读一一读读沙沙粒与同伴的粒与同伴的对话对话。“我要变成一颗珍珠，成为我要变成一颗珍珠，成为有用之材。有用之材。”“变珍珠？哈哈，异想天变珍珠？哈哈，异想天开！开！”“啊呀，从今以后，它再也看啊呀，从今以后，它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不见美丽的阳光、奇妙的海景，听不到滚滚的涛声了！不到滚滚的涛声了！”“它简直是把自己关进了牢狱，它简直是把自己关进了牢狱，太可怕了！太可怕了！”几十年过去了。一个风和日丽的几十年过去了。一个风和日丽的春天，采珍珠的姑娘在大海的波涛中春天，采珍珠的姑娘在大海的波涛中打开一只蚌壳，顿时，珠光闪闪。姑打开一只蚌壳，顿时，珠光闪闪。姑娘惊喜地叫道：娘惊喜地叫道：“多么美丽的珍珠啊！多么美丽的珍珠啊！”读书感受：读书感受：这虽然是一颗普通的沙粒，但它凭着自这虽然是一颗普通的沙粒，但它凭着自己坚定的信念，不断努力，终于实现了变成己坚定的信念，不断努力，终于实现了变成珍珠的美好愿望。在我们的学习和生活中难珍珠的美好愿望。在我们的学习和生活中难免会遇到很多困难，只要我们像这颗圆圆的免会遇到很多困难，只要我们像这颗圆圆的沙粒那样，认准目标，一直努力，就一定会沙粒那样，认准目标，一直努力，就一定会成功的！成功的！